Entrevista

«El educador físico-deportivo debería contemplarse como un agente de salud más para las personas con trastorno mental»

Javier Bueno es educador físico-deportivo interesado en aumentar la calidad de vida de personas con trastorno mental grave mediante la promoción de estilos de vida activos y la mejora de la condición física. El interés en esta temática comenzó gracias a su proyecto de tesis doctoral, con la que obtuvo en 2018 el grado de doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Pablo de Olavide y el Premio Joven a la Cultura Científica del Ayuntamiento de Sevilla. Impulsado por su curiosidad y sus ganas de ayudar a este colectivo “tan necesitado”, en enero de 2016 contactó con Simon Rosenbaum, referencia internacional en el ámbito de ejercicio físico en personas con trastorno mental grave, quien lo invitó a participar en el proyecto SIMPAQ, centrado en la evaluación de la actividad física en adultos de este colectivo de 23 países del mundo (y en el que se incluyó finalmente a España). Javier define su trabajo como muy “gratificante e ilusionante” y considera que para integrar a largo plazo un estilo de vida activo en personas con trastorno mental grave es necesaria la cooperación entre instituciones y la implicación de profesionales del ejercicio físico cualificados en los centros sanitarios.

¿Cuándo se inicia en la Universidad Pablo de Olavide una línea de investigación sobre esta temática?

 Fue en el año 2013, a raíz del proyecto de mi tesis doctoral. A diferencia de hoy, había poca investigación disponible sobre esta temática y ninguna en nuestro país. Desde entonces, me encargo de evaluar el estilo de vida, condición física y variables relacionadas con la salud, y de aplicar programas de ejercicio físico individualizados y supervisados en personas con trastorno mental grave. Para ello, cuento con el apoyo de mis compañeros del grupo de investigación ‘Actividad Física, Salud y Deporte’ (CTS-949). Un aspecto fundamental es que nos implicamos al máximo e intentamos que los interesados disfruten de su participación en un ambiente alegre y dinámico.

¿Qué balance podría hacernos de estos años de trabajo?

 Claramente positivo. He vivenciado muchas experiencias positivas que me han permitido mejorar a nivel personal y profesional, y que me animan a seguir luchando por mejorar la atención que recibe el colectivo de salud mental. Siempre digo que yo he aprendido más de ellos que ellos de mí.

Las últimas investigaciones publicadas en la UPO han puesto de relieve la importancia de la actividad física para las personas con trastorno mental grave, ¿en qué se centran las investigaciones en curso?

 Tratamos de evaluar el estilo de vida, condición física y variables relacionadas con la salud del mayor número de adultos con trastorno mental grave de la provincia de Sevilla y desarrollar una intervención de promoción de estilos de vida activos empleando medidores de actividad (weareables) y videojuegos (exergames).

La idea es entregar pulseras de actividad a los participantes que les permitirán cuantificar e informar de manera rápida y objetiva de su actividad diaria. Es importante para crear hábitos, rutinas, orden y también para implicar más a los usuarios. Además, un subgrupo participará de forma complementaria en un programa de ejercicio físico supervisado y basado en ‘exergames’. Estas herramientas ofrecen nuevas oportunidades de investigación y plantea nuevos desafíos para su aplicación en el ámbito de la salud.

Cabe destacar que hemos incluido nuevas variables de estudio, mejorado las herramientas de medida y adaptado la intervención a las preferencias de los usuarios de salud mental, con la intención de mejorar la viabilidad y adherencia al programa, así como con el objetivo de obtener beneficios saludables en más participantes.

¿Cuáles son las líneas de colaboración que establece la Universidad con el Gobierno andaluz o con otras entidades que trabajen en este ámbito?

Principalmente nos apoyan en la difusión, captación y gestión de citas con interesados en participar en el proyecto. También ponemos en común el informe de resultados de salud que se expide a cada participante al finalizar las evaluaciones y establecemos estrategias que puedan mejorar la calidad de vida de los mismos.

Aunque la relación UPO-SAS Salud mental comenzó en 2013, a mediados de septiembre de 2019 se creó un grupo de trabajo entre el grupo de investigación CTS-948 de la Universidad Pablo de Olavide, la Dirección General de Asistencia Sanitaria de Salud Mental del Servicio de Andaluz de Salud, responsables de todas las unidades de salud mental de Sevilla y FAISEM (Fundación Pública para la Integración Social de personas con Enfermedad Mental). De esta forma pretendemos que todas las personas que trabajan en el ámbito de la salud mental tengan la oportunidad de conocernos, participar y beneficiarse del proyecto. Estamos convencidos de que habrá un aprendizaje recíproco con estos profesionales y de que el proceso asistencial mejorará.

¿Cuáles son los retos que se han marcado desde su grupo de investigación en la UPO para los próximos años?

Evaluar las variables de interés (estilo de vida, condición física y otros parámetros de salud) en una muestra representativa de adultos con trastorno mental grave de Andalucía y aplicar programas de actividad innovadores viables y eficaces en otras poblaciones, y que todavía no se han aplicado en esta población.

La idea final es poder transferir a las unidades y asociaciones de salud mental herramientas de diagnóstico complementarias a las habituales (por ejemplo, pruebas de condición física), datos normativos y estrategias de promoción de salud viables y eficaces en personas con trastorno mental grave. En definitiva, información útil que pueda mejorar la evaluación y tratamiento de esta población clínica.

¿A qué obstáculos se enfrenta en el desarrollo de su trabajo?

 Todavía falta más conexión entre los investigadores e investigadoras de la Universidad y algunas unidades y asociaciones de salud mental. Esta conexión podría facilitar la difusión del proyecto y captación de participantes, y por tanto, el número de personas y entidades beneficiadas. Otro reto para los usuarios de salud mental, aunque muchos lo consideran una motivación, es la necesidad de realizar ciertas pruebas de evaluación en la UPO, un entorno desconocido para ellos y que requiere un desplazamiento. Para ello, se ofrece la posibilidad de acudir a las citas con compañeros y trabajadores de salud mental, así como familiares, amigos, para que se sientan cómodos en todo momento. También tratamos que hagan uso de los medios de transporte propios de los centros de salud mental, y del transporte público (la UPO tiene parada de metro y bus).

¿Considera que se deberían visibilizar más los problemas de salud mental de la población?

Más que visibilizar, deberían no seguir estigmatizándose. Por desgracia, es un creciente problema de salud pública y la sociedad debería reflexionar si la mirada que prestamos a las personas con estos trastornos mentales es adecuada. Como cualquier otro trastorno de salud, existen profesionales que velan por mejorar la calidad de vida de las personas que lo presentan. En este sentido, los educadores físico-deportivos deberían contemplarse como un agente de salud más en la prevención y tratamiento de las personas con trastorno mental.

Un aspecto que sí debería visibilizarse es la importancia de contar con educadores físico-deportivos cualificados para mejorar la calidad de vida de personas con trastornos mentales graves mediante la promoción de estilos de vida activos y la mejora de la condición física.

Más información:

Twitter Javier Bueno: @JaviBueAnt

Twitter grupo investigación en Actividad física, salud y deporte: @GrupoCTS948

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1 day ago
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📱 Tu opinión puede contribuir a mejorar nuestra Universidad ¡y además tener premio!Participar en las encuestas de evaluación docente no solo ayuda a mejorar la calidad de la docencia, también puede traerte una sorpresa. Este año, los estudiantes Alejandro Cuiñas González, del Grado en Ingeniería Informática en Sistemas de Información y Lucía López Monge, del Máster en Profesorado, han sido los ganadores de un iPad por participar en las encuestas del curso 2024/2025.El rector @pacooliva.upo , junto a la vicerrectora de Estudiantes Pilar Moreno y el delegado del rector para la Calidad Jordi Luengo, han entregado el premio a Alejandro Cuiñas. En representación de Lucía López lo ha recogido su madre, Isabel Monge.🗣️ Repetimos: tu opinión cuenta, gracias a estas encuestas el estudiantado puede valorar la docencia recibida y contribuir a mejorar la experiencia universitaria.👉 Participa y ayuda a seguir construyendo una UPO mejor. #UniversidadPabloDeOlavide #CalidadDocente #ParticipaciónEstudiantil #LaOlavideEresTú
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1 day ago
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😴 En el Día Mundial del Sueño os recordamos algo fundamental: cuidar nuestro descanso también es cuidar nuestra salud, bienestar y rendimiento académico.Algunos hábitos que ayudan a mejorar la calidad del sueño:🌙 Reducir la luz intensa y la luz azul por la noche📱 Evitar dispositivos electrónicos antes de dormir☕ Evitar cafeína varias horas antes de acostarse🍽️ Cenar con tiempo suficiente😌 Reducir el estrés y evitar siestas prolongadas Cuidar tu sueño también es cuidar tu calidad universitaria. * Mensaje de la Red Española de Universidades Promotoras de la Salud, elaborado por la Universidad de Córdoba con la imagen de la Universidad de Alicante.#DíaMundialDelSueño #Salud #Bienestar #LaOlavideEresTú
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4 days ago
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💎 🙌  Nuestra profesora Raquel García Fuentes, del Departamento de Filología y Traducción, ha sido galardonada con el XXXIV Premio Internacional de Investigación Victoria Kent, concedido por @infouma .El jurado ha premiado su investigación sobre el uso de la electricidad y la radiactividad en la estética femenina entre 1900 y 1950, un estudio que conecta ciencia, cultura y género para analizar cómo se construyó la imagen de la Mujer Moderna en el contexto franco-español.Este galardón, uno de los más prestigiosos en el ámbito de los estudios feministas y de género, reconoce investigaciones que contribuyen a ampliar el conocimiento sobre la historia y la experiencia de las mujeres.¡Enhorabuena Raquel! 👏#PremioVictoriaKent #EstudiosDeGénero #UniversidadPabloDeOlavide #talentoUPO
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4 days ago
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🎓 Un momento muy especial para nuestra universidad.Nuestro rector, Francisco Oliva Blázquez, ha sido investido doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Perú), la universidad más antigua de América, que celebra este año 475 años de historia.La @unmsm_  ha concedido esta distinción académica a @pacooliva.upo «en reconocimiento a su destacada trayectoria profesional e intelectual, y sus valiosas aportaciones al pensamiento jurídico y a la educación universitaria».Además, este reconocimiento destaca «su impulso a la cohesión del sistema universitario andaluz, buscando siempre el consenso y el beneficio común de las instituciones públicas y el fomento de una universidad abierta a la sociedad, estrechando lazos con el sector productivo y social de Sevilla y su entorno. Y que bajo su mandato, la Universidad Pablo de Olavide ha reforzado su identidad como una institución comprometida con la justicia social, la igualdad de género y la sostenibilidad ambiental, personificando el ideal del académico que no resulta indiferente a los problemas de su entorno».En su discurso, el rector ha recordado sus vínculos personales con Perú y ha reivindicado el legado de Pablo de Olavide, defendiendo valores como la libertad académica, la autonomía universitaria, la confianza en la ciencia y la igualdad de oportunidades.La ceremonia ha servido además para reforzar los lazos entre la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y la Universidad Pablo de Olavide, dos instituciones comprometidas con el conocimiento, la cooperación y la defensa de la universidad pública.#FranciscoOliva #HonorisCausa #UNMSM #UniversidadPablodeOlavide
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4 days ago
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Un estudio que combina historia del arte y análisis científico in situ ha aportado nuevas claves sobre el vestido de plata de la Virgen del Rosario de Granada, una pieza singular que permite profundizar en la moda femenina cortesana de los siglos XVI y XVII y en la historia material de sus gemas.La investigación, publicada en la revista NPJ Heritage Science, ha sido desarrollada por el grupo Patrimonio, Medioambiente y Tecnología de la UPO, liderado por la catedrática de cristalografía y mineralogía Pilar Ortiz, junto a personal investigador del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, en colaboración con la Archicofradía de Nuestra Señora del Rosario de Granada.El trabajo aúna historia del arte, gemología y análisis químico no invasivo para estudiar las 377 gemas conservadas en el vestido. A partir de la comparación con retratos de reinas e infantas de la colección del Museo Nacional del Prado, el equipo ha identificado elementos formales y decorativos que vinculan esta indumentaria con la moda femenina de la corte española en la Edad Moderna.Además del estudio histórico-artístico, la investigación ha permitido caracterizar los materiales de las gemas sin alterar la obra. Los análisis han identificado piedras naturales como cuarzos, amatistas, citrinos, berilo incoloro o goshenita y un rubí, junto con varias imitaciones de vidrio utilizadas en distintas etapas.Uno de los resultados más relevantes del estudio es que las gemas no responden a una única fase de elaboración. Sus características morfológicas y compositivas apuntan, según las autoras, a al menos tres momentos de intervención sobre el vestido: una fase vinculada posiblemente a su manufactura original, otras reformas posteriores y la incorporación de algunos materiales más recientes, entre ellos ciertos vidrios rojos que podrían situarse ya en el siglo XX.🔗 Lee la noticia completa en el link de la Bio.#conservación #patrimoniohistórico #cristalografía #mineralogía #UPOinvestiga
Un estudio que combina historia del arte y análisis científico in situ ha aportado nuevas claves sobre el vestido de plata de la Virgen del Rosario de Granada, una pieza singular que permite profundizar en la moda femenina cortesana de los siglos XVI y XVII y en la historia material de sus gemas. La investigación, publicada en la revista NPJ Heritage Science, ha sido desarrollada por el grupo Patrimonio, Medioambiente y Tecnología de la UPO, liderado por la catedrática de cristalografía y mineralogía Pilar Ortiz, junto a personal investigador del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico, en colaboración con la Archicofradía de Nuestra Señora del Rosario de Granada. El trabajo aúna historia del arte, gemología y análisis químico no invasivo para estudiar las 377 gemas conservadas en el vestido. A partir de la comparación con retratos de reinas e infantas de la colección del Museo Nacional del Prado, el equipo ha identificado elementos formales y decorativos que vinculan esta indumentaria con la moda femenina de la corte española en la Edad Moderna. Además del estudio histórico-artístico, la investigación ha permitido caracterizar los materiales de las gemas sin alterar la obra. Los análisis han identificado piedras naturales como cuarzos, amatistas, citrinos, berilo incoloro o goshenita y un rubí, junto con varias imitaciones de vidrio utilizadas en distintas etapas. Uno de los resultados más relevantes del estudio es que las gemas no responden a una única fase de elaboración. Sus características morfológicas y compositivas apuntan, según las autoras, a al menos tres momentos de intervención sobre el vestido: una fase vinculada posiblemente a su manufactura original, otras reformas posteriores y la incorporación de algunos materiales más recientes, entre ellos ciertos vidrios rojos que podrían situarse ya en el siglo XX. 🔗 Lee la noticia completa en el link de la Bio. #conservación #patrimoniohistórico #cristalografía #mineralogía #UPOinvestiga
5 days ago
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🏅La Universidad Pablo de Olavide impulsa la inclusión y la protección de menores en el deporte base a través del proyecto europeo Score 4 Inclusión.Tras 12 meses de trabajo junto al Instituto Europeo de Estudios Superiores (IEES) de Portugal, este proyecto, financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+ Sport,  ha promovido acciones formativas y de sensibilización para fomentar el respeto, la igualdad, la seguridad y la no violencia en el deporte base.El equipo de la UPO, coordinado por la profesora Marta García Tascón, ha trabajado junto a investigadores de ambos países y con la participación de más de 100 deportistas y 500 estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, además de entrenadores, entidades y administraciones públicas.Los resultados del proyecto se han presentado en unas jornadas, donde se han abordado los retos actuales en la protección de menores en el deporte y el papel del deporte como espacio para aprender valores y construir una sociedad más justa e inclusiva.🔗 Más información en la noticia completa (enlace en bio).#UniversidadPablodeOlavide #Deporte #SportForInclusion
🏅La Universidad Pablo de Olavide impulsa la inclusión y la protección de menores en el deporte base a través del proyecto europeo Score 4 Inclusión.Tras 12 meses de trabajo junto al Instituto Europeo de Estudios Superiores (IEES) de Portugal, este proyecto, financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+ Sport,  ha promovido acciones formativas y de sensibilización para fomentar el respeto, la igualdad, la seguridad y la no violencia en el deporte base.El equipo de la UPO, coordinado por la profesora Marta García Tascón, ha trabajado junto a investigadores de ambos países y con la participación de más de 100 deportistas y 500 estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, además de entrenadores, entidades y administraciones públicas.Los resultados del proyecto se han presentado en unas jornadas, donde se han abordado los retos actuales en la protección de menores en el deporte y el papel del deporte como espacio para aprender valores y construir una sociedad más justa e inclusiva.🔗 Más información en la noticia completa (enlace en bio).#UniversidadPablodeOlavide #Deporte #SportForInclusion
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👀Ya puedes consultar nuestra oferta académica de nuevo ingreso para el curso 2026-2027.Ofrecemos grados y dobles grados en Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias Experimentales, Ciencias Empresariales, Derecho, Humanidades, Ingeniería Informática y Ciencias del Deporte, en un campus único en Sevilla, con formación bilingüe, programas de movilidad y prácticas en empresas.Los días 19 y 20 de marzo celebraremos nuestras Jornadas de Puertas Abiertas para estudiantes de Bachillerato. Una oportunidad para conocer de primera mano la oferta académica, los servicios universitarios y las instalaciones de nuestro campus.No lo olvides. Estamos a un paso de ti. A un paso de tu futuro.#LaOlavideEresTú #gradosuniversitarios #UniversidadPablodeOlavide
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📣🗳️ Elecciones al Equipo Directivo del CEUPOSi formas parte del estudiantado, ya puedes participar en el proceso electoral. Tienes dos opciones para votar:📌 Votación anticipada (presencial) en el Registro General de la Universidad, en horario de 9:00 a 13:00 horas:• Del 9 al 13 de marzo• Del 23 al 24 de marzo📌 Jornada electoral🗓 Miércoles, 25 de marzo de 2026⏰ De 11:00 a 18:00 h (sin interrupción)📍 Sala Multiusos, edificio Rectorado (planta baja)ℹ️ Toda la información:https://www.upo.es/elecciones-equipo-directivo-ceupoTu participación es clave para el futuro de la representación estudiantil en la UPO. #eleccionesUPO #estudiantes #LaOlavideEresTú
📣🗳️ Elecciones al Equipo Directivo del CEUPO Si formas parte del estudiantado, ya puedes participar en el proceso electoral. Tienes dos opciones para votar: 📌 Votación anticipada (presencial) en el Registro General de la Universidad, en horario de 9:00 a 13:00 horas: • Del 9 al 13 de marzo • Del 23 al 24 de marzo 📌 Jornada electoral 🗓 Miércoles, 25 de marzo de 2026 ⏰ De 11:00 a 18:00 h (sin interrupción) 📍 Sala Multiusos, edificio Rectorado (planta baja) ℹ️ Toda la información: https://www.upo.es/elecciones-equipo-directivo-ceupo Tu participación es clave para el futuro de la representación estudiantil en la UPO. #eleccionesUPO #estudiantes #LaOlavideEresTú
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