Institucional

La UPO lanza un año más su programa de alojamiento compartido “Universitarios Solidarios”

Anabel Bayón Contreras y Juana Rivera Sánchez son la primera pareja formada este año
Anabel Bayón Contreras y Juana Rivera Sánchez son la primera pareja formada este año

La Universidad Pablo de Olavide lanza un año más su programa de alojamiento compartido “Universitari@s Solidari@s”, un servicio que ofrece a los estudiantes de la UPO alojamiento gratuito, a lo largo del segundo cuatrimestre de este curso académico, en viviendas de personas con algún tipo de necesidad, ya sean personas mayores, con discapacidad o familias monoparentales.

Se trata de una iniciativa que se basa en la cooperación solidaria y en el fomento de vínculos sociales. En palabras de Elodia Hernández León, vicerrectora de Cultura, Participación y Compromiso Social de la Olavide, “los estudiantes de nuestra universidad tienen determinadas necesidades de alojamiento y existen personas que buscan ayuda y compañía mediante la convivencia en la misma casa. Se trata de unir lazos, de tejer nuevas relaciones”.

Este es el caso de Marta Felices Caparrós, una estudiante de la localidad almeriense de Aguamarga que comenzó el pasado curso su aventura universitaria compartiendo piso con Patrocinio, una anciana de 90 años. “Decidí participar en este programa porque era la primera vez que salía de mi casa y no conocía a nadie en Sevilla, así que pensé que sería buena idea dar compañía a una persona mayor, a la vez que esa persona me acogía a mí”, cuenta Marta, estudiante del doble grado en Trabajo Social y Educación Social, que quería así responder de alguna manera al sacrificio económico que les supone a sus padres el pago de sus estudios universitarios. “Me he sentido como en casa, ha sido una experiencia muy enriquecedora”.

A través de este programa el estudiante tendrá alojamiento gratuito a cambio de colaborar en pequeñas tareas domésticas y a la familia se le abonará la cantidad de 60 euros mensuales por los gastos que pudieran derivarse de la convivencia (luz, agua, calefacción), gracias a la subvención de la actual Consejería de Salud y Bienestar Social de la Junta de Andalucía.

No obstante, los estudiantes que deciden participar en este programa no lo hacen por el ahorro económico. Mientras realizaba sus estudios en Derecho, Francisco José Díaz Álvarez estuvo conviviendo con José Antonio Anguita Jiménez, un hombre divorciado que sufrió hace años una parálisis cerebral. “Recomendaría esta experiencia a toda aquella persona que le guste el voluntariado y ayudar a los demás a combatir la soledad. Te abren las puertas de su casa y les haces felices solo con acompañarles a hacer la compra, al médico o escuchándoles mientras hablan. Te dan todo su cariño y te acogen como si fueras de su familia”, afirma Francisco.

Y es que el éxito de este programa reside en el valioso beneficio social tanto para los estudiantes como para las familias de acogida. “La convivencia intergeneracional es positiva para ambas partes, la ayuda mutua, la solidaridad y la afectividad acompañan al desarrollo de este programa. Qué duda cabe que estas experiencias nos ayudan a lograr una formación íntegra”, señala Elodia Hernández.

Las alianzas entre los estudiantes y las personas que los acogen perduran en ocasiones más allá del tiempo de estancia. “Aunque ya no vivo con José Antonio sigo manteniendo el contacto con él. Para mí es como si fuera mi abuelo e incluso conoce a mis padres y ha estado en mi casa en Écija”, afirma Francisco.

Para poder acogerse a este programa, tanto el estudiante universitario como la persona que acoge tendrán que pasar por una entrevista personal, con el fin de conocer las motivaciones y las necesidades de los que solicitan este servicio. Posteriormente, se procede a la selección y se establecen las parejas. Tras quince días de prueba se formaliza el contrato. “El programa tiene un corte muy al detalle, los encuentros, el encaje del alojamiento se hace meticulosamente, para que la unión de intereses y expectativas no fracase desde sus inicios y la convivencia ruede fluidamente”, explica la vicerrectora.

Anabel Bayón Contreras y Juana Rivera Sánchez son la primera pareja formada este año. Anabel es una joven de 26 años procedente de Monesterio (Badajoz) que estudia Trabajo Social. “Estoy segura de que la convivencia nos aportará muchísimo a ambas, yo le aporto a Juana cariño y compañía y ella a mí una experiencia de vida muy enriquecedora. Además, Juana es encantadora, alegre y solidaria”. Por otro lado, Juana muestra su alegría por formar parte de este programa, “estoy contentísima porque Anabel es una chica estupenda, muy estudiosa, cariñosa y sobre todo muy humana. Me da mucha compañía, salimos a pasear por las tardes y me lee libros, ya que compartimos afición por la lectura”.

La Universidad Pablo de Olavide apuesta por este programa desde el año 2005, y hasta la fecha han participado en él un total de 43 estudiantes. “Para el Vicerrectorado de Cultura, Participación y Compromiso Social, el programa no sólo posibilita buenas experiencias y vivencias en los implicados, sino que materializa nuestras líneas estratégicas de participación y movilización de la comunidad universitaria como expresiones del compromiso con nuestro entorno”, concluye Elodia Hernández León.

Los interesados en participar en el programa de alojamiento compartido “Universitari@s Solidari@s” pueden ponerse en contacto con la Oficina de Voluntariado y Solidaridad de la Universidad Pablo de Olavide a través del email voluntariado@upo.es y a través del teléfono 954349811.

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2 days ago
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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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3 days ago
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3 days ago
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
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4 days ago
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación AmbientalLa educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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4 days ago
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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4 days ago
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5 days ago
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