Hoy lunes se ha reunido por primera vez la Comisión Negociadora del Plan de Igualdad de Género de la UPO, nombrada por el rector el pasado mes de julio y que viene a sustituir a la Comisión para la Igualdad de Género. Esta Comisión tiene entre sus principales funciones velar porque en la Universidad se cumpla el principio de igualdad entre mujeres y hombres, así como el cumplimiento de su Plan de Igualdad. Precisamente, en su primera reunión, la Comisión ha abordado la evaluación del II Plan de Igualdad.
Author: Alejandro Arriaga
La apertura de la cafetería de la Plaza de América completa los servicios de restauración disponibles en el campus
Con la apertura hoy en su horario habitual de la cafetería de la Plaza de América –de lunes a viernes entre las 7:45 y las 19 horas y los sábados de 8:30 a 15–la Universidad Pablo de Olavide presta servicios de restauración con normalidad en los establecimientos disponibles en su campus: el comedor situado en la planta baja del edificio Celestino Mutis, la citada cafetería de la plaza principal del campus y el quiosco-bar de la Plaza de Andalucía.
Medio centenar de científicos participan en el XVI Curso Nacional de Neurociencia
Medio centenar de científicos e investigadores provenientes de distintos puntos de la geografía española asisten a esta reunión que se extenderá hasta el viernes 24 de septiembre, organizada por la División de Neurociencias de la UPO y el Instituto Cajal de Madrid, en colaboración con la sede Olavide en Carmona, el Ayuntamiento de Carmona, la Sociedad Española de Neurociencia, la asociación CeslatiC, el Hospital de Parapléjicos de Toledo, BioAvan I+D+I y la Fundación General CSIC.
«Esta cátedra sitúa a la UPO en el centro de una red iberoamericana de universidades a nivel de formación, intervención e investigación»
La Cátedra Iberoamericana de Educación en Derechos Humanos y Ciudadanía Crítica para el Desarrollo Sostenible es un proyecto creado en junio de 2021 por la Universidad Pablo de Olavide, a través de su profesor Guillermo Domínguez, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la Fundación Layret.
La revista ‘Americanía’, editada por la Universidad Pablo de Olavide, incluida en Scopus
‘Americanía: Revista de Estudios Latinoamericanos’, publicación dirigida por Juan Marchena Fernández, catedrático de Historia de América de la Universidad Pablo de Olavide, ha recibido una valoración positiva a su solicitud de inclusión en la base de datos Scopus. La revista, que se viene editando en la UPO desde 2011 con el apoyo del Servicio de Publicación Digital de la Biblioteca/CRAI, recibe de este modo un reconocimiento internacional a su capacidad de atracción de investigadores de primer nivel para la publicación en ella de sus resultados de investigación.
Presentados en la UPO dos libros sobre la práctica del Trabajo Social y otras profesiones esenciales durante la pandemia
‘Trabajo Social en tiempos de pandemia’ y ‘Profesiones esenciales. La necesidad de reinventarse en tiempos del Covid’ han sido coordinados por profesoras de la UPO y presentados en el Paraninfo por sus autores.
Una mesa redonda sobre los retos futuros de la comunicación alternativa cierra el proyecto ‘Capaces de Comunicar’
Finalizan las actividades de ‘Capaces de Comunicar’, un ciclo de divulgación científica sobre los últimos avances en el ámbito de la Comunicación Aumentativa y Alternativa asistida por tecnología que ha contado con especialistas internacionales.
Julio Herrador recoge en un libro su experiencia docente con juegos que permiten mantener el distanciamiento social
El profesor de la Facultad de Ciencias del Deporte publica, con la colaboración de sus estudiantes, ‘Juegos con distanciamiento físico-social, adaptados a las medidas de seguridad del Covid-19’.
La Universidad Pablo de Olavide celebra sus Jornadas de Bienvenida
Bajo el lema ‘Volvemos a vernos en la UPO’, la Universidad Pablo de Olavide celebra la próxima semana sus Jornadas de Bienvenida, un evento que significa el retorno al campus de sus estudiantes tras dos cursos marcados por las restricciones sanitarias ocasionadas por la Covid-19.
La Universidad Pablo de Olavide retoma la presencialidad en el campus
En el caso de las Enseñanzas Básicas (EB) la docencia será dual interactiva con 50% de estudiantes en el aula y 50% siguiendo la clase por medios telemáticos, y en el caso de las Enseñanzas Prácticas (EPD) se establece un 100% de presencialidad.

