Investigación

Un proyecto liderado por la UPO estudia la creación de modelos de viviendas inclusivas para personas con discapacidad intelectual

La Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad (art. 19) (0NU, 2006), los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 hacen referencia a la discapacidad en cuanto a garantizar espacios públicos inclusivos y de fácil acceso, para lo cual es necesario crear estrategias hacia la creación de espacios amigables y ampliar las investigaciones que favorezcan la implementación de políticas públicas más amables en todo el territorio.

En esta línea, un equipo multidisciplinar liderado por la Universidad Pablo de Olavide, acaba de iniciar un proyecto basado en la construcción y validación de una herramienta para evaluar alternativas habitacionales o convivenciales de un territorio en relación con su nivel de inclusión social para personas con discapacidad intelectual. Con gran transcendencia social y política, esta iniciativa se presenta de esta manera como un paso significativo hacia la creación de entornos amables, inclusivos y sostenibles que faciliten la vida de las personas que forman parte de este colectivo.

Integrantes del proyecto Fri-HousingAsí, el proyecto FRI-HOUSING, dirigido por las doctoras Rosa María Díaz Jiménez, de la Universidad Pablo de Olavide, y Yolanda de la Fuente Robles, catedrática de la Universidad de Jaén, ambas del área de Trabajo Social y Servicios Sociales, persigue mejorar la compresión de los procesos habitacionales para las personas con discapacidad intelectual, profundizando en las alternativas, su implementación y el impacto que tiene, identificando a su vez factores que favorezcan la autonomía y que conduzcan hacia la plena inclusión social de este colectivo.

Todo ello desde un enfoque multinivel y multidisciplinario, incluyendo vivienda, urbanismo y desarrollo comunitario, para facilitar la accesibilidad, la emancipación e independencia residencial de las personas con discapacidad intelectual.

“Se parte de la hipótesis de que alojarse en una vivienda normalizada con apoyos, en entorno accesible, en una “ciudad humana” en donde se viva amigablemente, incrementa la autonomía de las personas con discapacidad intelectual y sus posibilidades de inclusión social y ejercicio de ciudadanía”, explica Rosa María Díaz Jiménez.

Así, en el marco de este proyecto, con la identificación de entornos convivencias amables a partir de indicadores estandarizados, se favorecerá el desarrollo de políticas públicas más amables en los territorios.

Tanto las investigaciones sobre viviendas inclusivas, como la participación de las personas con discapacidad en las decisiones relacionadas con la planificación o determinación de la forma en la que quieren vivir, son escasas. Por ello, esta investigación pretende contar con todos los actores relacionados con la temática en todas las fases de la investigación. “Se trata de avanzar en modelos de viviendas inclusivas, modelos que se construyen desde las voces de actores interesados como las propias personas con discapacidad y sus familias además de personas expertas y otros actores políticos y sociales” afirma Yolanda de la Fuente Robles.

El proyecto I+D+i FRI-HOUSING (Friendly housing) Entornos inclusivos y sostenibles para personas con discapacidad intelectual. Diagnóstico y evaluación de indicadores para identificación de ‘viviendas amables’, está financiado por la Agencia Estatal de Investigación (AEI), el Ministerio de Ciencia e Innovación (MCNI), y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER- Una manera de hacer Europa).

En colaboración con las investigadoras principales del proyecto, participa un equipo extenso y experto de docentes e investigadoras de universidades y entidades del territorio nacional e internacional, entre las que se encuentran la Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Almería, Universidad de Cádiz, Universidad de La Laguna, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universidad de Vigo y la Universidad Ramón Llull de Barcelona.

Además, el proyecto cuenta con la participación de entidades colaboradas y  organizaciones sociales vinculadas a la discapacidad intelectual tales como Asociación Paz y Bien (Sevilla), CLECE, S.A. (Madrid), Asociación de Familiares y Amigos de Personas con Discapacidad de la Universidad Complutense de Madrid (AFADIS-UCM), Plena Inclusión Castilla y León (Valladolid), Fundación Personas Valladolid (Valladolid), Estudio Marrero Arquitectos S.L.P. (Santa Cruz de Tenerife), Asociación para la mediación social EQUA (Cádiz), Asociación en favor de las Personas con discapacidad intelectual de la provincia de Pontevedra (ASPANAEX) (Pontevedra), Asociación de Síndrome de Down de Almería (Asalsido) así como el Instituto Universitario de Lisboa y EQAR, Urbanismo Edificación y Accesibilidad” como estudio de arquitectura especialista en accesibilidad.

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14 hours ago
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⚠️ Aviso a la comunidad universitaria Ante la previsión de lluvia y viento en la provincia de Sevilla, recomendamos mantenerse atentos a las alertas de AEMET y seguir siempre la información a través de los canales oficiales estatales, autonómicos y municipales.📍 En el campus, EVITEN REALIZAR ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE.ℹ️ Toda la información actualizada se comunicará a través de la web UPO, la app, las redes sociales institucionales y el correo electrónico.📌 Recordamos que la Universidad Pablo de Olavide cuenta con un Protocolo de Actuación ante Fenómenos Meteorológicos Adversos, que establece cuatro niveles de alerta en función de las notificaciones de AEMET:🟡 NIVEL AMARILLO | Peligro bajo- Posibles impactos en bienes y población vulnerable.- En la UPO: Las clases y actividades se desarrollan con normalidad.Se ofrecen recomendaciones de seguridad a la comunidad universitaria.Se recomienda mantenerse atento/a a los avisos meteorológicos e institucionales.🟠 NIVEL NARANJA | Peligro importante- Riesgo de impactos graves en zonas expuestas.- En la UPO: Continúan las clases.Se suspenden las actividades al aire libre (deportivas, actos exteriores, trabajos en cubiertas y obras).Ser recomienda tomar precauciones y mantenerse informado/a.🔴 NIVEL ROJO | Peligro extraordinario- Riesgo muy grave o catastrófico.- En la UPO:Se suspenden las clases y toda la actividad académica del campus.Se recomienda evitar desplazamientos.No se penalizará la no asistencia.Los edificios permanecerán abiertos.Se recomienda seguir las instrucciones de las autoridades y evitar viajar si no es imprescindible.⚫ NIVEL NEGRO | Cierre del campus- Se cierran las instalaciones y no hay atención presencial.Este nivel se activa cuando el riesgo se origina dentro del campus.#AlertaUPO
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18 hours ago
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
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2 days ago
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación AmbientalLa educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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2 days ago
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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2 days ago
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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3 days ago
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🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:-  El 2-AG actúa sobre las neuronas- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitosEste hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.#UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
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6 days ago
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🌍🖖 Welcome to the Universidad Pablo de Olavide!Hoy hemos dado la bienvenida a cerca de 150 estudiantes que este segundo semestre comienzan su estancia de movilidad en la UPO a través de los programas Erasmus+ KA131, Erasmus+ KA171 y SICUE.Os deseamos una experiencia académica y personal inolvidable 😃.#OlavideInternacional #LaOlavideEresTú
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6 days ago
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🍏 Seguimos con las UPOpíldoras de Nutrición.En esta segunda entrega hablamos de las semillas de chía: qué aportan, qué no, y por qué pueden ser un buen complemento dentro de una dieta equilibrada.Conocimiento útil, basado en evidencia científica 😃#Chía #Nutrición #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
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6 days ago
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