Divulgación

Expertos en Sociología del Deporte se darán cita en septiembre en Andalucía para analizar la situación tras la epidemia

Asistentes al 10th EASS Congress de 2013
Asistentes al 10th EASS Congress de 2013 | Foto: EASS

Coincidiendo con la sede del Año Europeo del Deporte en nuestra comunidad autónoma, Andalucía acogerá durante el mes de septiembre el 17th EASS Congress “Sports in the face of the global health crisis of COVID-19. Great social challenges”, el congreso oficial de la European Association for Sociology of Sport (EASS).

En la organización del Congreso participan las universidades de Córdoba, Pablo de Olavide y Sevilla; cuenta además con el apoyo y colaboración de la Consejería de Educación y Deportes, el Instituto Andaluz del Deporte, y la Fundación Pública Centro de Estudios Andaluces, de la Junta de Andalucía.

David Moscoso y Jesús Fernández, profesores titulares de la Universidad Pablo de Olavide y la Universidad de Sevilla, respectivamente, son los encargados de organizar este congreso. Según Moscoso “el contexto actual del deporte requiere de un análisis profundo que permita tratar las distintas dificultades que se han presentado a raíz de esta crisis epidemiológica, así como la elaboración de propuestas para hacer frente a tales dificultades. Aspectos como la gestión de equipamientos deportivos, la organización de pruebas y competiciones deportivas, la salud de los y las deportistas, la financiación de clubes y federaciones, entre otras muchas, exigen pensar en el deporte desde una situación absolutamente inédita”.

A este respecto, añade Jesús Fernández que “el intercambio de conocimientos y experiencias de lo que está ocurriendo en toda Europa en materia deportiva, en este momento, puede ser clave y de utilidad pública para administraciones municipales, autonómicas y estatal en nuestro país”.

Al congreso se prevé que asistan sociólogos y especialistas en ciencias del deporte de universidades y centros de investigación de los países miembros de la Unión Europea, así como de países extracomunitarios. Por el momento, hay más de 150 inscritos, aunque aún no se ha cerrado el plazo de registro. Entre los ponentes invitados, y que ya han aceptado participar, se encuentran especialistas de gran prestigio internacional, como Mark Doidge (University of Brighton, Reino Unido), Kari Fasting (Norwegian School of Sport Sciences, Noruega), Ramón Spaaij (University of Amsterdam, Holanda), Belinda Weaton (University of Waikato, Nueva Zelanda) y Raúl Sánchez (Universidad Politécnica de Madrid, España), quienes impartirán sendas conferencias sobre las soluciones a la gestión del deporte en el contexto de la crisis epidemiológica, la democratización del deporte desde un enfoque de género, la visión crítica de los principales conflictos del fútbol en el contexto europeo y la emergencia de nuevos deportes al aire libre como el senderismo y la bicicleta de montaña.

Es la primera vez en la historia de la EASS que su congreso anual oficial se ha celebrado por segunda vez en un mismo país, teniendo en ambas ocasiones a Andalucía como sede. En efecto, entre el 8 y 11 de mayo de 2013 los mismos promotores organizaron el 10th Conference EASS “Sociology and Sport in face new challenges”, al que asistieron sociólogos de 26 países de la Unión Europea.

Más información en www.eass2021.com o eass2021@uco.es

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2 days ago
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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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3 days ago
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3 days ago
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
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4 days ago
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación AmbientalLa educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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4 days ago
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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4 days ago
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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5 days ago
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