Divulgación

La UPO reunirá a cerca de 150 estudiantes en una nueva edición de la FIRST LEGO League

Estudiantes de primaria y secundaria presentarán sus proyectos robóticos el sábado 22 de febrero en el Paraninfo de la Universidad Pablo de Olavide

Imagen del torneo celebrado en la UPO el pasado año. Foto Jaime Martínez

La Universidad Pablo de Olavide acoge este sábado 22 de febrero, por tercer año consecutivo, una nueva edición del torneo clasificatorio de la provincia de Sevilla de la FIRST® LEGO® League, un programa educativo internacional para el fomento de las vocaciones científico-tecnológicas dirigido a estudiantes de primaria y secundaria. La cita tendrá lugar en el Paraninfo de la UPO a partir de las 9:00 horas.

Así, con el objetivo de impulsar la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo entre los y las estudiantes, este evento está organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes, Empleabilidad y Emprendimiento y la Escuela Politécnica Superior, junto con el apoyo del organizador nacional ‘Ingeniera Soy’ y el trabajo de los miembros del grupo de investigación de la UPO Service Robotics Laboratory (TIC 255).

En esta edición, 145 jóvenes de entre 9 y 16 años acuden desde doce centros educativos de Sevilla y otras localidades para participar mostrando sus proyectos y robots diseñados con piezas LEGO®, y abordando la temática de ‘Submerged’, que les permitirá explorar las profundidades del océano y proponer soluciones tecnológicas innovadoras.

“Desde el Vicerrectorado de Empleabilidad y Emprendimiento, entendemos que el fomento de las vocaciones científicas y tecnológicas es clave para el futuro profesional de nuestros jóvenes. Por ello, respaldamos este tipo de iniciativas que no solo desarrollan habilidades técnicas, sino también competencias transversales como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la comunicación. Estos valores son fundamentales en un mundo cada vez más demandante de profesionales con una formación sólida en las áreas STEAM”, afirma Amapola Povedano, vicerrectora de Estudiantes, Empleabilidad y Emprendimiento.

“Para la Escuela Politécnica Superior este evento es muy especial, durante el que aprendemos mucho de los distintos equipos, formados por estudiantes de centros de primaria y secundaria especialmente motivados por las disciplinas STEAM. La UPO y nuestra Escuela estamos apostando fuertemente por dichas disciplinas, con nuevas titulaciones, como el Grado en Ingeniería Informática – Ciencia de Datos o el Grado en Ingeniería Robótica, incluidas en la programación universitaria de la Junta de Andalucía para los próximos años, grados que podrán acoger a estas futuras ingenieras e ingenieros”, declara Luis Merino, director de la  Escuela Politécnica Superior de la UPO.

Los diecisiete equipos que competirán para pasar a la fase nacional, que tendrá lugar en El Ferrol el 29 de marzo, son:

‘Makingrobots’ y ‘Makingrobots2’, de la Asociación Robótica de las Vegas Altas y la Serena de Don Benito, Badajoz; ‘El Encinar’, del Colegio Fomento El Encinar de Córdoba; ‘Lego Maimonides’, del IES Maimónides, de Córdoba; ‘FLL Zalamea’, del IES Zalamea, de Huelva; ‘LegoOdiel’, del IES Odiel de Huelva; ‘MarshBot’, del IES La Marisma, de Huelva; ‘SEB-BOT’, del IES Mapi Valle, de Cartaya, Huelva; ‘Nobel Algarve Almancil’, del Nobel Algarve British International School de Almancil, Portugal; ‘Lego Petiteros’ y ‘Lego Punteros’ dos equipos del IES Punta del Verde, de Sevilla; ‘LEGOMARFILES’, del IES Nuevo, de Sevilla; ‘Legomaris’, del IES Marismas, de Sevilla; ‘SFP EXTRA CHALLENGE’, ‘SFP EXTRA EXPLORE1’, y ‘SFP EXTRA DISCOVER’’, del colegio San Francisco de Paula de Sevilla; y ‘Robotic Kittens’, en el que participa alumnado de varios centros educativos: IES Hipatia (Mairena del Aljarafe), CEIP Francisco Giner de los Ríos (La Algaba), IES Pino Rueda (Umbrete), IES Sotero Hernández (San Juan de Aznalfarache) e IES Vicente Aleixandre (Sevilla).

Todos estos centros educativos participan en la categoría Challenge (10-16 años), con excepción de ‘SFP EXTRA EXPLORE1’y ‘Makingrobots2’, que participan en la categoría Explorer (6-9 años), y ‘SFP EXTRA DISCOVER’, en la categoría Discover (5-6 años).

Más de 9000 participantes en toda España

La XIX edición de la FIRST® LEGO® League cuenta con más de 9000 participantes en 34 torneos clasificatorios en ciudades de España de entre 5 y 17 años. Este programa educativo, que tiene como objetivo el fomento de las vocaciones científicas y tecnológicas mediante experiencias de aprendizaje significativas basadas en las áreas STEM y la robótica educativa, está implantado en 110 países de todo el mundo desde hace 22 años. En España, este programa se desarrolla desde hace 17 años con la colaboración de los 30 socios locales, que son universidades españolas – entre las que se encuentra la Universidad Pablo de Olavide -, parques tecnológicos y entidades de la promoción de la innovación.

A partir del desafío anual, que este año se desarrolla bajo la temática ‘Submerged’, el programa educativo promueve dos áreas de trabajo, el Proyecto de Innovación y el Diseño de un Robot capaz de superar el mayor número de misiones sobre un tablero oficial igual para todos los países. Todo ello con la presencia de los Valores Fundamentales FIRST, valores como el trabajo en equipo, el respeto a los demás y la competición cordial.

En el área del Proyecto de Innovación se motiva a los jóvenes para que investiguen una idea en diferentes escenarios, la prueben, la descarten, la validen y la varíen para llegar a sus propias conclusiones presentando un trabajo final, que se realizará en las aulas del edificio 2 de la UPO, para su evaluación por los profesores y profesoras de esta universidad, que ejercerán como jueces. Mientras que en el Diseño del Robot los participantes trabajan en equipo para diseñar, construir y programar un robot que de manera autónoma pueda enfrentarse a distintas misiones puntuables por el equipo de árbitros, jóvenes investigadores del Service Robotics Lab de esta universidad, llevándose a cabo en el Paraninfo con la presencia de público.

Durante varios meses, los equipos, en sus centros educativos y/o academias especializadas, y con la ayuda de un entrenador o entrenadora adulto, su profesor o profesora, desarrollan el trabajo, investigan y entrenan con su robot para finalmente poder participar en este evento final que pone el colofón a su trabajo y les da el reconocimiento por parte de profesores, familiares y compañeros.

Los equipos mejor reconocidos en los eventos clasificatorios llegarán a la Gran Final FIRST® LEGO® League España. De todos los participantes, se seleccionarán los equipos que viajarán a distintas ciudades del mundo para participar en los Torneos Internacionales FIRST® LEGO® League.

El programa se inició en 1998 por iniciativa de FIRST (organización sin ánimo de lucro líder en el mundo en programas educativos STEM) y LEGO Education para el aprendizaje temprano de competencias y programas extracurriculares STEM. A ellos se suma la asociación ‘Ingeniera Soy’ como partner oficial que organiza e impulsa el desarrollo de la competición en España y Andorra.

El evento que se celebra este sábado día 22 en la Universidad Pablo de Olavide cuenta con el patrocinio de 4i.ai, empresa sevillana dedicada la Inteligencia Artificial, y la Agencia Digital de Andalucía, organismo de la Junta de Andalucía encargado de impulsar y desarrollar la transformación digital en la comunidad andaluza.

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@pablodeolavide

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3 days ago
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4 days ago
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🙋‍♀️ ¿Te gustaría formarte y colaborar en el Área de Estudiantes de Grado?La Universidad convoca dos becas de formación dirigidas a estudiantes matriculados/as en estudios de Grado en el curso 2025/26.🔹 15 horas semanales🔹 Hasta 10 meses de duración📅 Plazo de solicitud: hasta el 9 de enero de 2026.👁 Convocatoria publicada en TEO y en BOJA de 12 de diciembre..#BecasUPO #BecasFormación #LaOlavideEresTú
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4 days ago
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🔵 Ayer celebramos en el Paraninfo un acto muy especial: la entrega de los Premios a la Excelencia 2025, con los que reconocemos el talento, el esfuerzo y el compromiso del profesorado, estudiantado y nuevas doctoras y doctores.Profesorado que inspira desde el aula, nuevas doctoras y doctores que impulsan el conocimiento, y estudiantado que destaca por su excelencia académica y deportiva. Personas que son ejemplo de dedicación, constancia y vocación.👏 Enhorabuena a todas las personas premiadas. Sois un orgullo para la UPO y un ejemplo de la universidad que queremos seguir construyendo juntas y juntos.#PremiosExcelenciaUPO #OrgulloUPO #UniversidadPública #ExcelenciaAcadémica #LaOlavideEresTú
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4 days ago
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🌍 Hoy hemos publicado en el Tablón Electrónico Oficial (TEO) de la UPO las Convocatorias de estancias académicas para estudiantes en el marco del programa ERASMUS+ PRÁCTICAS KA131 y ATLANTICUS-SANTANDER, para el curso 2026/27.🗓️ El plazo de presentación de solicitudes estará abierto desde mañana 13 de diciembre de 2025 hasta el 8 de enero de 2026.👉 https://www.upo.es/teoAdemás, la próxima semana celebraremos sesiones informativas dirigidas al estudiantado interesado en los programas de movilidad:📅 16 de diciembre🕚 11:00–14:00 h📍 Edificio 3, Aula 3📅 18 de diciembre🕚 11:00–14:00 h📍 Edificio 2, Aula 2Te esperamos. ¡No faltes! 😃#OlavideInternacional #LaOlavideEresTú #movilidadinternacional #Erasmus #Atlánticus #internacionalización #UniversidadPablodeOlavide
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1 week ago
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🌿 ¡Buenas noticias! 🌿 La Universidad Pablo de Olavide ha renovado los sellos ‘Calculo’ y ‘Reduzco’, otorgados por la Oficina Española de Cambio Climático del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico. Estas distinciones reconocen el esfuerzo de las organizaciones que calculan y reducen las emisiones de gases de efecto invernadero derivadas de su actividad.El Informe de la Huella de Carbono 2024, disponible en la web del CEI Cambio, confirma que nuestra Universidad ha vuelto a obtener el sello ‘Reduzco’ tras disminuir su huella de carbono relativa durante el trienio 2022-2024. En este periodo, hemos logrado una reducción del 5,59% con respecto al trienio anterior. Desde 2018, la UPO mantiene el sello ‘Calculo’, y desde 2021 cuenta además con el sello ‘Reduzco’, ambos renovados en 2024.Según el Informe de Huella de Carbono 2024, la Universidad ha reducido un 5,59% su huella relativa en el último trienio y mantiene una tendencia a la baja en emisiones directas. También avanzamos en la medición del alcance 3 (movilidad y consumo de agua).De cara al futuro, la UPO cuenta ya con un Plan de Reducción 2025, que prevé bajar las emisiones un 5% más con acciones coordinadas en todas las áreas.Más información sobre la noticia, en el link de la Bio.#UPOsostenible #campusUPO #HuellaDeCarbono #universidadpablodeolavide
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1 week ago
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📢 Ya están publicadas en el Tablón Electrónico Oficial (TEO) de la UPO las Convocatorias de estancias académicas para estudiantes en el marco del programa ERASMUS+ (Estudios KA-131) y ERASMUS+ Dimensión Internacional (América Latina) para el curso 2026/27. 🗓️ El plazo de presentación de solicitudes estará abierto desde mañana 12 de diciembre de 2025 hasta el 8 de enero de 2026.Además, la próxima semana celebraremos sesiones informativas dirigidas al estudiantado interesado en los programas de movilidad:📅 16 de diciembre🕚 11:00–14:00 h📍 Edificio 3, Aula 3📅 18 de diciembre🕚 11:00–14:00 h📍 Edificio 2, Aula 2🌍 ¡Infórmate, resuelve tus dudas y empieza a planificar tu experiencia internacional!#OlavideInternacional #LaOlavideEresTú #movilidadinternacional #internacionalización #UniversidadPablodeOlavide
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1 week ago
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¿Qué sucede cuando los “barrios creativos” se transforman? 🤔Un nuevo estudio de la UPO analiza cómo la evolución del Soho de Málaga y del Cuadrante Noreste del Casco Histórico de Sevilla está generando presión inmobiliaria, cambios en los usos del barrio y el desplazamiento de residentes, artistas y pequeños negocios culturales.Luis Navarro Ardoy y Lucía Cordón Díaz firman este estudio, publicado en acceso abierto, poniendo el foco en el papel de las políticas urbanas y en la necesidad de equilibrar dinamismo cultural y derecho a la ciudad. Proteger a las comunidades que dan vida a estos espacios es clave para que la creatividad no termine convirtiéndose en un factor de desigualdad.🔗 Link a la noticia en la Bio.#UPOinvestiga #sociología #urbanismo #Sevilla #Málaga
¿Qué sucede cuando los “barrios creativos” se transforman? 🤔 Un nuevo estudio de la UPO analiza cómo la evolución del Soho de Málaga y del Cuadrante Noreste del Casco Histórico de Sevilla está generando presión inmobiliaria, cambios en los usos del barrio y el desplazamiento de residentes, artistas y pequeños negocios culturales. Luis Navarro Ardoy y Lucía Cordón Díaz firman este estudio, publicado en acceso abierto, poniendo el foco en el papel de las políticas urbanas y en la necesidad de equilibrar dinamismo cultural y derecho a la ciudad. Proteger a las comunidades que dan vida a estos espacios es clave para que la creatividad no termine convirtiéndose en un factor de desigualdad. 🔗 Link a la noticia en la Bio. #UPOinvestiga #sociología #urbanismo #Sevilla #Málaga
1 week ago
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Así está el campus hoy: nubes, lluvia y muchas hojas en el camino. Otoño en modo on 🍂☁️☔#campusUPO #diciembre
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1 week ago
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