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UPO Data Science & Big Data Lab designs a software for the automated detection of defects on airport runways

Manuel Jesús Jiménez Navarro (UPO), David Blanco de Córdova Muñoz (Soologic) y Sergio Ruiz Miranda (Soologic), Alicia Troncoso Lora (UPO), Antonio Jesús Cabrera Tordera (Soologic) y Francisco Martínez Álvarez (UPO).

The research group Data Science & Big Data Lab from the Universidad Pablo de Olavide is designing a software for the automated detection of defects on airport runways. This tool will be used as part of a comprehensive solution called ‘Airport Pavement Inspection by Aerial Robotic System’, property of Soologic Technological Solutions S.L, a company with a vast experience in this sector.

This system, which is based on the detection and classification of defects produced on the road surface of airports, employs an aerial robotic system designed for this specific task and equipped with a high resolution camera, automated flight systems and an artificial lighting system for nighttime flights. This drone has been designed, developed and built by the company Flying Robotic Solutions S.L.

‘The aerial robot flies over the areas where a defect could lead to safety problems during takeoffs or landings. Afterwards, the images are processed by a unit that incorporates artificial intelligence and that identifies the areas that have any defects’ clarifies Francisco Martínez Álvarez, professor in the Higher Polytechnic School at the UPO and main researcher for the project.

The essential techniques used in the unit are deep learning and transfer learning. The deep learning algorithm learns from previously classified images and, after receiving a new image, it is able to accurately determine which type of defect it is by comparing it with the others. Occasionally, the algorithm does not have enough images to use for learning, due to the fact that flight duration within an airport is limited because of the heavy traffic. That is why this research group has decided to incorporate other images sources to feed the system and allow it to learn by other means, a method known as transfer learning.

One of the main benefits of using these techniques is the possibility of conducting inspection flights at any time, day or night, which does not require an operator to go through the runways and which avoids safety problems derived from the inspections. Another benefit is the possibility of having a system that is able to classify with high accuracy and that improves its efficiency as images are taken.

In addition, another undeniable advantage of this project is the computerisation that is connected to the process, since, as a final result, the specific road surface can be viewed together with the areas that need to be taken into account.

The research group Data Science & Big Data Lab has a vast experience regarding projects and publications related to machine learning. In addition to the main researcher mentioned above, Alicia Troncoso Lora, Federico Divina, Miguel García Torres, Gualberto Asencio Cortés, David Gutiérrez Avilés, José F. Torres Maldonado, Manuel Jesús Jiménez Navarro and Laura Melgar García also participate in this project.

The contract between the UPO and Soologic Technological Solutions S.L was signed pursuant to the article 83 of the Spanish Law on Universities (Ley Orgánica de Universidades or LOU), arranged by the Research Results Transfer Office (OTRI, by its Spanish initials) of the Universidad Pablo de Olavide. According to this article, the research groups recognised by the university, the departments and its faculty are authorised to conclude contracts with individuals, universities or public and private institutions to carry out projects of scientific, technical or artistic nature and to develop specialised teachings or specific activities for academic training.

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📢 Hoy se ha publicado en BOJA la convocatoria de Ayudas Propias de la Universidad Pablo de Olavide para el curso 2025/2026, pensadas para apoyar a nuestro estudiantado y complementar las becas generales.Estas ayudas están dirigidas a estudiantes de grado de la UPO e incluyen apoyo para matrícula, material académico, transporte y alojamiento, siempre que se cumplan los requisitos académicos y económicos establecidos.🗓️ El plazo de solicitud estará abierto del 31 de enero al 27 de marzo de 2026 y la solicitud se realiza a través de la sede electrónica de la universidad, mediante el procedimiento de instancia genérica.ℹ️ Puedes consultar la convocatoria en el BOJA,  en el Tablón Electrónico Oficial y en el link de la Bio.#LaOlavideEresTú #BecasPropias #UniversidadPablodeOlavide
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El flamenco es cultura, patrimonio, y también industria cultural. Con esta mirada nace una nueva edición de la microcredencial 'Especialista en gestión cultural del flamenco', que la Universidad Pablo de Olavide y el Instituto Andaluz del Flamenco ponemos en marcha a partir del 24 de febrero.Se trata de una formación especializada de 75 horas (10 créditos ECTS), impartida por profesionales del sector, que ofrece una visión completa y aplicada sobre la gestión, producción, financiación, distribución, marketing y aspectos legales de proyectos culturales vinculados al flamenco. La formación se completa con la elaboración de un proyecto final, en el que el alumnado aplica los conocimientos adquiridos.Esta microcredencial está dirigida a gestores culturales, artistas flamencos y a estudiantes y profesionales de ADE y perfiles afines, tengan o no experiencia previa en el ámbito del flamenco. Cuenta con la dirección académica de Norberto Díaz, director de la Cátedra de Flamenco de la UPO, y la dirección ejecutiva de Cristóbal Ortega, director del Instituto Andaluz del Flamenco.📅 Clases: martes y miércoles🕒 Horario: 16:30–20:30 h👉 Inscripción y más información en el enlace: https://www.upo.es/formacionpermanente/microcredenciales/especialista-en-gestion-cultural-del-flamenco/#gestióncultural #flamenco #microcredencial #UniversidadPablodeOlavide
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🎓 3 palabras. 1 grado.¿Adivinas cuál es? 👀Nuestros estudiantes lo describen en solo tres palabras… 👉 Piensa, comenta y espera al final 😉#LaOlavideEresTú #GradosUniversitarios
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🍃 ¿Matcha o café? 👀Descubre qué es el matcha, por qué se considera un superalimento y cuáles son sus principales beneficios para la salud:✔️ Energía más estable✔️ Alto contenido en antioxidantes✔️ Mejora la concentración sin nerviosismo✔️ Te bebes la hoja entera y aprovechas todos sus nutrientesUna alternativa cada vez más popular… ¿pero es para todo el mundo? 🤔 #Matcha #Nutrición #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
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📢 Movilidad internacional | Curso 2026/27Ya están publicadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas de los siguientes programas de movilidad:✈️ Erasmus+ KA131 Estudios✈️ Erasmus+ KA131 Prácticas🌎 Erasmus+ KA131 Dimensión Internacional (América Latina)🌍 Atlanticus–Santander📝 El plazo de presentación de alegaciones, mediante instancia genérica, estará abierto hasta el 4 de febrero de 2026.🔗 www.upo.es/teo#OlavideInternacional #Erasmus #Atlánticus #movilidad #UniversidadPablodeOlavide
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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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