Institucional

Desde que comenzó la crisis han aumentado las diferencias en desigualdad entre comunidades, según el estudio “Desarrollo humano y pobreza en España”

En los primeros años de crisis han aumentado las diferencias entre comunidades autónomas en el nivel de pobreza y desigualdad. Al mismo tiempo, ha disminuido el desarrollo humano y, mientras el bienestar material se ha visto duramente afectado con una caída del 13,7% para el conjunto de España, el impacto de la crisis sobre los índices de educación y salud se ha atenuado y, en el periodo analizado, no se han visto influidos. Son datos de los informes Desarrollo humano y pobreza en España y sus comunidades autónomas, elaborados por la Fundación Bancaja y el Ivie. El equipo investigador ha estado formado por los investigadores del Ivie Carmen Herrero y Antonio Villar, catedráticos de la Universidad de Alicante y la Universidad Pablo de Olavide, respectivamente, y el técnico de investigación del Ivie Ángel Soler.

Como recoge el cuadro 1, desde 2008, la pobreza en España ha aumentado un 8%, con crecimientos máximos en Canarias (21%), Comunitat Valenciana (18%), Andalucía (16%) y Aragón (13%). Además, solo tres comunidades mejoran en 2011 con respecto a 2008: Navarra, País Vasco y La Rioja. Los autores destacan que, aunque si comparamos los datos de 2011 con los de 2008 (el pico del ciclo) se observa un incremento sustancial de la pobreza, si contraponemos los niveles de 2011 con los de 2006, la situación para el conjunto del país ha empeorado pero en menor medida.

 

Cuadro 1: Variaciones del Índice de  Pobreza Humana* en España, 2006-2011.

Porcentaje

 

                                     2006-2011       2008-2011

Andalucía                         5                      16

Aragón                            -5                     13

P. de Asturias                   -5                      4

I. Balears                         9                       4

Canarias                          18                     21

Cantabria                        -19                     1

Castilla y León                 -13                     1

Castilla-La Mancha            -2                      6

Cataluña                          1                       7

C. Valenciana                   11                     18

Extremadura                    -7                      6

Galicia                             -9                      0

C. de Madrid                    -8                      4

R. de Murcia                     4                       5

C. F. De Navarra              -17                     -9

País Vasco                      -10                     -2

La Rioja                           -2                      -7

España                             0                        8

 

* Este indicador sintético combina los aspectos de pobreza económica (renta y desempleo) y pobreza en capital humano (salud y educación)

Fuente: Fundación Bancaja-Ivie

 

Los datos de pobreza también muestran que la diversidad entre comunidades autónomas ha aumentado hasta casi duplicarse. Prueba de ello es la distancia a la que se encuentran la mayoría de regiones de la media nacional (gráfico 1). Mientras comunidades como Canarias, Andalucía, Comunitat Valenciana, Murcia e Illes Balears han empeorado su posición respecto a la media nacional, regiones como Navarra, País Vasco y Comunidad de Madrid se encuentran mejor que la media al finalizar el periodo.

Índice de Pobreza Humana en España.
GRÁFICO 1: Índice de Pobreza Humana en España. Diferencias de las comunidades autónomas respecto a la media nacional. 2006 y 2011. Porcentaje

¿Cómo ha evolucionado la desigualdad desde que se inició la crisis? Ha aumentado en el conjunto de España, aunque el comportamiento de las comunidades autónomas ha sido diverso. Así, en Castilla y León, Galicia, la Comunidad de Madrid, Cataluña y el País Vasco ha disminuido la desigualdad y el desarrollo humano en estas regiones habría sido mayor en el caso de no haber habido recesión, especialmente en las tres primeras. Por su parte, la diferencia respecto a un contexto sin crisis es menor en Cataluña, y mínima en el País Vasco.

En las demás comunidades autónomas ha aumentado la desigualdad por lo que el desarrollo humano ha caído respecto de un escenario sin recesión. Esto ha ocurrido de especial manera en Región de Murcia, Canarias y Aragón.

Evolución del desarrollo humano

El desarrollo humano en España ha descendido de forma significativa frente a un escenario en el que no hubiera habido crisis: es un 4,4% menor para el conjunto de España, siendo Andalucía donde la caída del desarrollo humano ha sido mayor (6,4%), y Cataluña la mínima (2,7%).

Variaciones del Desarrollo Humano en España
CUADRO 2. Variaciones del Desarrollo Humano en España 2006-2010. Porcentaje real respecto a un contexto sin crisis

Con todo, se observa una enorme inercia en cuanto a la posición relativa de las comunidades autónomas y la ordenación prácticamente no cambia a lo largo del tiempo (gráfico 2).

evolución del ranking de Desarrollo Humano.
GRÁFICO 2: evolución del ranking de Desarrollo Humano. Comunidades Autónomas 1980-2010 (Fundación Bancaja-IVIE)

 

El bienestar material se resiente; la educación y la salud aguantan

El informe Fundación Bancaja-Ivie indica que en estos primeros años la crisis ha afectado a España y a sus comunidades autónomas en la variable de bienestar material. De este modo, el índice de bienestar material ha caído un 13,7 % para el conjunto de España, oscilando entre un 20,4% para Andalucía y un 8,4% para Cataluña (cuadro 3).

Por el momento no se han visto alterados los otros dos índices utilizados en el cálculo del desarrollo humano, educación y salud, debido a que estas variables tienen una enorme inercia y es preciso un periodo de recesión más largo para que se vean afectadas. La variable de salud se verá afectada si el sistema sanitario público sufre un deterioro importante y la pobreza se extiende.  Por  su  parte,  una  primera  reacción  al desempleo  ha  sido  el aumento de los índices de matriculación, lo que ha mejorado la variable educativa. Si el periodo de crisis se prolonga la tendencia previsible es de un mayor deterioro de la variable de bienestar material, un ligero deterioro de la variable de salud en el medio plazo, y un ligero repunte de la variable de educación.

CUADRO 3: variaciones del bienestar material, 2006-2010.
CUADRO 3: variaciones del bienestar material, 2006-2010. Porcentaje real respecto a un contexto sin crisis. (Fundación Bancaja-IVIE)

Del 6 al 9 de octubre

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La Universidad Pablo de Olavide lamenta profundamente el fallecimiento de la primatóloga Jane Goodall, referente mundial en el estudio de los primates y en la defensa del medio ambiente.El 25 de noviembre de 2009, la Olavide tuvo el honor de investirla como la primera mujer Doctora Honoris Causa de nuestra universidad, a propuesta del entonces rector Juan Jiménez, en reconocimiento a sus extraordinarios méritos científicos y sociales.Su legado trasciende la ciencia: nos deja un ejemplo de compromiso con la naturaleza, de activismo por la conservación de los entornos naturales y de capacidad divulgadora al servicio de la humanidad.La Universidad Pablo de Olavide siempre recordará con orgullo a Jane Goodall como parte de su historia académica. Descanse en paz 🖤
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6 days ago
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🤖 El próximo 21 de febrero volveremos a vivir en nuestro campus una cita con la innovación, la creatividad y el talento joven: la final de Andalucía occidental de la #FIRSTLEGOLeague, impulsada por el Vicerretorado de Estudiantes, la @eps.upo y el @consejosocialupo.Bajo el lema Unearthed, acompañaremos a estudiantes de Primaria y Secundaria en un viaje al mundo de la Arqueología, donde presentarán proyectos de innovación y pondrán a prueba los robots que han diseñado y programado con LEGO Education.En la UPO nos sentimos orgullosos de acoger, por cuarto año consecutivo, esta iniciativa que fomenta las vocaciones científicas y tecnológicas, impulsa el trabajo en equipo y abre la puerta a la imaginación de los más jóvenes.Los equipos que destaquen en Sevilla continuarán su camino en la gran final nacional y, desde allí, en competiciones internacionales.🔗 Os dejamos enlace a la noticia en el link de la Bio.Más información sobre FIRST LEGO League Sevilla e inscripciones en  FLLsevilla@upo.es o en equiposFLL@ingeniera.soy y en la web firstlegoleague.soy.#LaOlavideEresTú #FirstLegoLeague #robótica #STEAM #innovación #Unearthed
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6 days ago
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📚 Ayer se presentó en la Universidad Pablo de Olavide el libro ‘El niño que entró por la ventana’ escrito por la profesora Blanca López Catalán y la periodista y autora de libros juveniles Elisa Macías Rivero.‘El niño que entró por la ventana’ es un libro innovador contra el acoso escolar que une la fuerza de una novela juvenil con la utilidad de una guía práctica para adultos y muy fácil de leer. Desde un enfoque positivo, muestra con claridad estrategias concretas para que alumnado, profesorado y familias sepan detectar y actuar con seguridad ante el bullying. Además, está concebido con un doble uso: como lectura juvenil en centros educativos y como material de formación para educadores y familias.La obra surge tras diez años de experiencia de la profesora Blanca López Catalán en escuelas de España y Latinoamérica, y de la colaboración con la autora de libros juveniles Elisa Macías Rivero.#bullying #librosrecomendados #acosoescolar #adolescencia #expertasUPO
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1 week ago
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