Institucional

«No son momentos de dejarnos llevar por la rabia, sino de trabajar por la cooperación»

Acto de Apertura Oficial del Curso 2020/21

La Universidad Pablo de Olavide ha celebrado hoy en el Paraninfo el Solemne Acto de Apertura Oficial del Curso 2020/2021, que ha sido presidido por el rector Vicente Guzmán Fluja y que ha contado con la presencia de la secretaria general de Universidades, Rosa Ríos Sánchez, además de diversas autoridades civiles y militares.  Acompañaban al rector y a la secretaria general en la mesa presidencial, Rocío Reinoso Cuevas, presidenta del Consejo Social, José Ignacio García Pérez, rector de la Universidad Internacional de Andalucía y José María Seco Martínez, secretario general de la UPO.

Este año, debido a la situación excepcional a causa de la Covid-19, el aforo y la duración del acto se han reducido con respecto a ocasiones anteriores. Así, con el fin de mantener las medidas de seguridad sanitarias, los asistentes han cumplido una serie de recomendaciones como permanecer con la mascarilla en todo momento, mantener la distancia de seguridad, proceder al uso del gel hidroalcohólico y sentarse una vez hayan accedido al Paraninfo con las indicaciones del Servicio de Protocolo.

Montserrat Martínez durante la lección inaugural

Tras la presentación de la memoria del curso pasado 2019/2020 por parte del secretario general, la catedrática de Filología Inglesa de la Universidad Pablo de Olavide Montserrat Martínez Vázquez ha pronunciado la Lección Inaugural ‘Lenguas en un mundo global’, en la que ha reflexionado sobre cómo las lenguas maternas nos aportan una visión particular del mundo, que de alguna manera conforman nuestra identidad. “Cada lengua nos hace estructurar la realidad de una manera diferente. Así, por ejemplo, el inglés expresa con más detalle el movimiento que el español; el vasco marca formalmente el sujeto causante de una acción con un morfema ergativo, y ciertos habitantes aborígenes del norte de Australia usan los puntos cardinales para ubicar en el espacio y el tiempo”. En su intervención, la catedrática ha profundizado en cómo a lo largo de todas las etapas históricas, la identidad de la lengua materna se ha visto siempre enriquecida por el contacto con otras lenguas. “La lengua revela nuestra conceptualización del mundo, que es en gran medida metafórica. Pero los hablantes no somos conscientes de estos marcos conceptuales que condicionan nuestra manera de ver el mundo. Nos hacemos conscientes cuando entramos en contacto con otras lenguas que categorizan la realidad de manera diferente y nos permiten expresar lo que nuestra lengua materna a priori no puede”, ha expresado Montserrat Martínez.

A continuación, la secretaria general de Universidades se ha dirigido a los presentes poniendo en valor el esfuerzo de las universidades en su proceso de adaptación ante las circunstancias provocadas por la COVID-19, subrayando de manera especial, el trabajo realizado por la Universidad Pablo de Olavide y por su rector Vicente Guzmán, al que ha alabado por su “franqueza y valentía” y por su lucha en la defensa de los intereses de la Universidad. Rosa Ríos ha destacado también el posicionamiento de la Universidad Pablo de Olavide a pesar de su juventud: “La UPO puede sentirse orgullosa de sus logros científicos, de su calidad docente y su excelencia investigadora”, ha subrayado.

Asimismo, la secretaria general ha reiterado el compromiso de la Consejería por la educación e investigación de excelencia y ha resaltado el papel catalizador de la Universidad en la formación y transferencia de conocimientos a la sociedad, entro otras cuestiones. En este sentido, Rosa Ríos ha expresado el interés del Gobierno andaluz por la reordenación del mapa de titulaciones en Andalucía y la consecución de un sistema de financiación justo para las universidades.

DISCURSO DE APERTURA DEL RECTOR

Vicente Guzmán durante su discurso
Vicente Guzmán durante su discurso

Vicente Guzmán ha comenzado agradeciendo a la comunidad universitaria el esfuerzo que se lleva realizando desde el mes de marzo en su adaptación al escenario provocado por la pandemia: “Estoy muy orgulloso de la respuesta de la Universidad Pablo de Olavide y de toda la comunidad universitaria que ha trabajado a destajo por adaptarse a las circunstancias”. “Lo hemos hecho con nota”, ha subrayado, agradeciendo especialmente a todas aquellas personas con responsabilidad institucional. “Todos luchamos por la Universidad Pablo de Olavide, para que a pesar de las dificultades volvamos a hacerlo bien durante este curso y podamos ofrecer nuestros estudiantes la formación que merecen”.

El rector ha manifestado su preocupación ante “los tiempos complicados y difíciles que vienen”. “No son momentos de dejarnos llevar por la rabia, sino de trabajar por la cooperación”, ha recalcado. “La Universidad tiene que ser ejemplo de cooperación, hagámoslo nosotros para que lo hagan los demás”, ha insistido. En esta línea, Vicente Guzmán ha pedido a la Consejería que se trabaje de manera conjunta y ha abogado por la crítica constructiva, el diálogo y el acuerdo, señalando dos temas “especialmente preocupantes”: la necesidad de un mapa de titulaciones adecuado y el reemplazo del profesorado. “No debemos llegar tarde”, ha advertido, “comienza un curso en el que el árbol no nos deja ver el bosque pero tenemos importantes retos que abordar para no quedarnos atrás”.

En cuanto a la financiación de las universidades públicas, el rector ha insistido en la importancia de corregir resultados que puedan crear desigualdades entre las universidades: “le pido a la Consejería que vayamos juntos y trabajemos juntos porque esta Universidad lo merece”.

Por otra parte, en su discurso, ha recordado la figura de José Luis Gómez-Skármeta, “excelente investigador y persona”, recientemente fallecido. “Que su recuerdo sirva para reivindicar la I+D+i . Aunque se presentan tiempos muy difíciles pedimos que se invierta en investigación, con la planificación y objetivos adecuados para avanzar”, ha señalado.

Asimismo, Vicente Guzmán ha anunciado la reanudación del proceso de elecciones rectorales, que se llevará a cabo a partir de la próxima semana con todas las garantías.

Finalmente, el rector ha declarado inaugurado el curso 2020/2021 en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.


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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.Mucho ánimo a todo el alumnado para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:-  El 2-AG actúa sobre las neuronas- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitosEste hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.#UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
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4 days ago
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🌍🖖 Welcome to the Universidad Pablo de Olavide!Hoy hemos dado la bienvenida a cerca de 150 estudiantes que este segundo semestre comienzan su estancia de movilidad en la UPO a través de los programas Erasmus+ KA131, Erasmus+ KA171 y SICUE.Os deseamos una experiencia académica y personal inolvidable 😃.#OlavideInternacional #LaOlavideEresTú
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🍏 Seguimos con las UPOpíldoras de Nutrición.En esta segunda entrega hablamos de las semillas de chía: qué aportan, qué no, y por qué pueden ser un buen complemento dentro de una dieta equilibrada.Conocimiento útil, basado en evidencia científica 😃#Chía #Nutrición #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
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👥 Durante esta semana estamos participando en la 10ª Feria de Universidades Españolas en Marruecos 2026, un encuentro clave para acercar nuestra oferta académica a estudiantes internacionales.La Universidad Pablo de Olavide está presente en las sedes de Casablanca y Rabat, con la participación de nuestra vicerrectora de Internacionalización, Marián Morón Martín, y la directora general de Grado, Cristina López Vargas, en una acción coordinada entre los vicerrectorados de Internacionalización, de Estudiantes y de Grado y Máster.Durante estas jornadas estamos atendiendo a un gran número de estudiantes que muestran un notable interés por nuestras titulaciones de grado, al tiempo que reforzamos la colaboración institucional con otras universidades españolas participantes.La feria, organizada por la Consejería de Educación en Marruecos y el SEPIE, se celebra este año en Casablanca, Rabat y Tánger y tiene como objetivo atraer talento internacional procedente de los centros educativos españoles en Marruecos.En la jornada de ayer en Rabat se guardó un minuto de silencio en homenaje a las víctimas del accidente ferroviario ocurrido en Adamuz (Córdoba). #OlavideInternacional #Internacionalización #UniversidadPablodeOlavide
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La vicepresidenta segunda del Gobierno y ministra de Trabajo y Economía Social, Yolanda Díaz, ha participado en la 16ª edición del Seminario Internacional de Teoría Crítica de los Derechos Humanos, que bajo el título ‘Democracia, Soberanía y Derechos Humanos: la humanidad en una encrucijada histórica’, se está celebrando en la Universidad Pablo de Olavide los días 20, 21 y 22 enero.La ministra Yolanda Díaz, durante su conferencia, ha querido resaltar la importancia de vincular la soberanía y los derechos humanos como una vía clave para reactivar la democracia, tanto a nivel interno como a nivel internacional.El seminario, organizado por el @institutojoaquinherreraflores, el Máster Interuniversitario en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo de la UPO y la @uniauniversidad y el apoyo de instituciones asociadas, reúne a especialistas, académicos y académicas, juristas y liderazgos políticos de distintos países para una reflexión crítica sobre los desafíos actuales a la protección de los derechos fundamentales a escala global.Entre los temas a debatir están los desafíos a la democracia y a la soberanía popular, las violaciones de los derechos humanos en situaciones de crisis, las relaciones entre economía, capitalismo y patrimonialización de los derechos, así como los procesos de justicia transicional, memoria histórica y jurisdicción universal.El seminario cuenta con la participación de otras figuras de reconocida trayectoria en el ámbito de los derechos humanos y del derecho internacional como el jurista Baltasar Garzón; María José Fariñas Dulce, de la Universidad Carlos III; la exministra de Justicia, Dolores Delgado; y la ministra del Tribunal Superior Electoral de Brasil, Estela Aranha, así como otros invitados e invitadas nacionales e internacionales, que contribuyen al debate desde diversas perspectivas académicas, institucionales y políticas.#DerechosHumanos #democracia #soberanía #seminario #UniversidadPablodeOlavide #YolandaDíaz
La vicepresidenta segunda del Gobierno y ministra de Trabajo y Economía Social, Yolanda Díaz, ha participado en la 16ª edición del Seminario Internacional de Teoría Crítica de los Derechos Humanos, que bajo el título ‘Democracia, Soberanía y Derechos Humanos: la humanidad en una encrucijada histórica’, se está celebrando en la Universidad Pablo de Olavide los días 20, 21 y 22 enero.La ministra Yolanda Díaz, durante su conferencia, ha querido resaltar la importancia de vincular la soberanía y los derechos humanos como una vía clave para reactivar la democracia, tanto a nivel interno como a nivel internacional.El seminario, organizado por el @institutojoaquinherreraflores, el Máster Interuniversitario en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo de la UPO y la @uniauniversidad y el apoyo de instituciones asociadas, reúne a especialistas, académicos y académicas, juristas y liderazgos políticos de distintos países para una reflexión crítica sobre los desafíos actuales a la protección de los derechos fundamentales a escala global.Entre los temas a debatir están los desafíos a la democracia y a la soberanía popular, las violaciones de los derechos humanos en situaciones de crisis, las relaciones entre economía, capitalismo y patrimonialización de los derechos, así como los procesos de justicia transicional, memoria histórica y jurisdicción universal.El seminario cuenta con la participación de otras figuras de reconocida trayectoria en el ámbito de los derechos humanos y del derecho internacional como el jurista Baltasar Garzón; María José Fariñas Dulce, de la Universidad Carlos III; la exministra de Justicia, Dolores Delgado; y la ministra del Tribunal Superior Electoral de Brasil, Estela Aranha, así como otros invitados e invitadas nacionales e internacionales, que contribuyen al debate desde diversas perspectivas académicas, institucionales y políticas.#DerechosHumanos #democracia #soberanía #seminario #UniversidadPablodeOlavide #YolandaDíaz
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Nuestra universidad acoge esta semana, del 20 al 22 de enero, la reunión del proyecto Erasmus+ ‘The Butterfly Project: inclusión, participation and well-being of children with special needs in ECEC institutions’, una iniciativa en la que participa la UPO y que tiene como objetivo mejorar la transición de niños y niñas en situación de vulnerabilidad desde el cuidado familiar a las instituciones de educación y cuidados en la primera infancia (ECEC).El proyecto ‘The Butterfly Projet’ está coordinado por VIA University College (Aarhus, Dinamarca) y reúne a un total de ocho socios de Dinamarca, Rumanía y España, incluyendo universidades, centros de educación infantil y una organización no gubernamental especializada en intervención socioeducativa. La Universidad Pablo de Olavide participa con investigadoras de la @facusocialesupo , junto a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María y el CEIP Andalucía, ambos en el Polígono Sur, de Sevilla.Durante los tres días de trabajo, el consorcio avanzará en la validación del Butterfly Model y sus herramientas, así como en la producción de materiales audiovisuales que formarán parte de un programa de formación en línea para profesionales de la educación infantil.El encuentro incluye también visitas a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María, al CEIP Andalucía (Polígono Sur) y al CEIP Julio César (Pino Montano), así como espacios de trabajo centrados en el análisis de experiencias de transición en contextos de alta vulnerabilidad social y diversidad cultural. Estas actividades permitirán contextualizar el Butterfly Model en la realidad local de Sevilla y fortalecer la colaboración entre universidad, centros educativos y entidades sociales.#educacióninfantil #infancia #inclusión #vulneravilidadsocial
Nuestra universidad acoge esta semana, del 20 al 22 de enero, la reunión del proyecto Erasmus+ ‘The Butterfly Project: inclusión, participation and well-being of children with special needs in ECEC institutions’, una iniciativa en la que participa la UPO y que tiene como objetivo mejorar la transición de niños y niñas en situación de vulnerabilidad desde el cuidado familiar a las instituciones de educación y cuidados en la primera infancia (ECEC).El proyecto ‘The Butterfly Projet’ está coordinado por VIA University College (Aarhus, Dinamarca) y reúne a un total de ocho socios de Dinamarca, Rumanía y España, incluyendo universidades, centros de educación infantil y una organización no gubernamental especializada en intervención socioeducativa. La Universidad Pablo de Olavide participa con investigadoras de la @facusocialesupo , junto a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María y el CEIP Andalucía, ambos en el Polígono Sur, de Sevilla.Durante los tres días de trabajo, el consorcio avanzará en la validación del Butterfly Model y sus herramientas, así como en la producción de materiales audiovisuales que formarán parte de un programa de formación en línea para profesionales de la educación infantil.El encuentro incluye también visitas a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María, al CEIP Andalucía (Polígono Sur) y al CEIP Julio César (Pino Montano), así como espacios de trabajo centrados en el análisis de experiencias de transición en contextos de alta vulnerabilidad social y diversidad cultural. Estas actividades permitirán contextualizar el Butterfly Model en la realidad local de Sevilla y fortalecer la colaboración entre universidad, centros educativos y entidades sociales.#educacióninfantil #infancia #inclusión #vulneravilidadsocial
Nuestra universidad acoge esta semana, del 20 al 22 de enero, la reunión del proyecto Erasmus+ ‘The Butterfly Project: inclusión, participation and well-being of children with special needs in ECEC institutions’, una iniciativa en la que participa la UPO y que tiene como objetivo mejorar la transición de niños y niñas en situación de vulnerabilidad desde el cuidado familiar a las instituciones de educación y cuidados en la primera infancia (ECEC). El proyecto ‘The Butterfly Projet’ está coordinado por VIA University College (Aarhus, Dinamarca) y reúne a un total de ocho socios de Dinamarca, Rumanía y España, incluyendo universidades, centros de educación infantil y una organización no gubernamental especializada en intervención socioeducativa. La Universidad Pablo de Olavide participa con investigadoras de la @facusocialesupo , junto a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María y el CEIP Andalucía, ambos en el Polígono Sur, de Sevilla. Durante los tres días de trabajo, el consorcio avanzará en la validación del Butterfly Model y sus herramientas, así como en la producción de materiales audiovisuales que formarán parte de un programa de formación en línea para profesionales de la educación infantil. El encuentro incluye también visitas a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María, al CEIP Andalucía (Polígono Sur) y al CEIP Julio César (Pino Montano), así como espacios de trabajo centrados en el análisis de experiencias de transición en contextos de alta vulnerabilidad social y diversidad cultural. Estas actividades permitirán contextualizar el Butterfly Model en la realidad local de Sevilla y fortalecer la colaboración entre universidad, centros educativos y entidades sociales. #educacióninfantil #infancia #inclusión #vulneravilidadsocial
6 days ago
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