Institucional

Gerena ratifica su compromiso con el Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide

El rector de la UPO, Francisco Oliva Blázquez, y el alcalde del Ayuntamiento de Gerena, Javier Fernández Gualda.

El municipio sevillano de Gerena ratifica su compromiso con el Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide a través de un convenio firmado en la mañana de hoy entre el rector de la UPO, Francisco Oliva Blázquez, y el alcalde del Ayuntamiento de esta localidad, Javier Fernández Gualda.

Así, desde que el Aula comenzara su andadura en Gerena en el curso 2005/2006, más de 150 estudiantes de esta localidad han pasado por las aulas de este programa universitario de formación científica, cultural y social que persigue mejorar la calidad de vida de las personas mayores, fomentando su participación en la sociedad y favoreciendo espacios de colaboración intergeneracional.

De izquierda a derecha, Julia Muñoz Pérez, Rocío Cruz Díaz, el rector Francisco Oliva Blázquez, el alcalde Javier Fernández Gualda y Purificación Acuña Prado.

En el acto de firma también han estado presentes la directora académica del Aula Abierta de Mayores de esta universidad, Rocío Cruz Díaz, la coordinadora técnica Julia Muñoz Pérez, y la concejala de Bienestar Social del Ayuntamiento de Gerena, Purificación Acuña Prado.

El compromiso e implicación, tanto del Ayuntamiento de Gerena como de sus estudiantes, se plasma en las numerosas actividades en las que han participado, por ejemplo, la celebración en su sede del II Encuentro Provincial del Aula Abierta de Mayores. De la mano del alumnado de esta localidad, los y las compañeras de otros municipios conocieron el patrimonio, la cultura y la gastronomía del municipio, propiciando por un lado el conocimiento cultural y patrimonio de los pueblos de la provincia, y por otro, las relaciones e intercambio entre diferentes sedes municipales.

Envejecimiento activo y saludable 

El Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide es un programa de intervención socioeducativa para fomentar el acceso a la formación permanente de las personas mayores de 50 años, para el que no se necesita titulación previa. Las instituciones que colaboran, además de la propia Universidad Pablo de Olavide y los ayuntamientos cuyos municipios tienen sede del programa, son la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, la Diputación de Sevilla y Obra Social ‘La Caixa’.

Durante el curso 2020/2021 cuenta con sede en trece municipios de la provincia: Alcalá de Guadaíra, Aznalcóllar, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Gines, Herrera, La Puebla del Río, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Pilas y Tomares.

El alumnado del Aula Abierta de Mayores de la UPO recibe formación en materias como Arte y Humanidades; Ciencias Sociales; Ciencias de la Salud y Biosanitarias; Ciencias Experimentales, de la Tierra y del Medio Ambiente; Ciencias Tecnológicas y de la Comunicación; Ciencias Jurídicas y Económicas; Ciencias de la Actividad Física y del Deporte; Métodos y Modelos de Investigación. El programa se estructura en dos ciclos, básico y de continuidad, cada uno de un mínimo de 135 horas. Durante este curso académico participarán más de 130 docentes de la Universidad Pablo de Olavide y profesorado colaborador de los respectivos municipios, así como expertos en las distintas materias. La formación combina las clases presenciales y la docencia online, garantizando las medidas de prevención frente a la COVID-19.

 

Más información:

Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide

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@pablodeolavide

Condolencias y luto oficial de las universidades públicas de Andalucía por el accidente ferroviario de Adamuz.Desde las Universidades públicas de Andalucía nos sumamos con enorme tristeza y pesar al luto oficial decretado por el Gobierno de España, en señal de duelo y recuerdo de las víctimas del grave accidente ferroviario de Adamuz. En este trágico incidente han perdido la vida y han resultado heridos varios miembros de nuestra comunidad universitaria. Sirva este comunicado para honrar su memoria, y como expresión de nuestro máximo cariño y solidaridad hacia todas las personas afectadas, sus familiares y seres queridos.A este respecto, la Universidad Pablo de Olavide ha guardado esta mañana un minuto de silencio en la puerta del Rectorado Rosario Valpuesta.
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Desde la Universidad Pablo de Olavide expresamos nuestro profundo pesar por el trágico accidente ferroviario ocurrido este domingo en Adamuz. Expresamos nuestro más sincero apoyo y solidaridad a las personas afectadas y a sus familiares. La Universidad convoca mañana martes a las 12:00 horas un minuto de silencio por las personas fallecidas y heridas.#Adamuz #Córdoba #accidenteferroviario
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Nosotros también viajamos a 2016. La Olavide hace 10 años.Algunas cosas cambian, pero otras siguen igual 💙¿Te acuerdas de esta UPO?#2016 #10yearsago #2016trend #nostalgia
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🌍 La Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Pablo de Olavide destaca a nivel internacional al figurar en el Global Ranking of Sport Science Schools and Departments 2025 del Ranking de Shanghái, dentro del tramo 151-200 del mundo.Este reconocimiento sitúa a la UPO entre las 300 mejores universidades internacionales en Ciencias del Deporte, avalando la calidad de la investigación y la proyección global de nuestra universidad en una disciplina clave para la salud, la actividad física y el bienestar social como es el Deporte.👉 Os dejamos el enlace a la noticia en el link de la Bio.#shangairanking #cienciasdeldeporte #UniversidadPablodeOlavide
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Decisiones que parecían buenas en su momento 😭 📖¡Ánimo, que ya queda menos! 💪#POV #exámenes #estudiantes #LaOlavideEresTú
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En la UPO, cuando llegan los exámenes,cada cual desarrolla sus propios mecanismos de supervivencia 😵‍💫👉 ¿El tuyo cuál es ahora mismo?Te leemos 👇#ExámenesUPO #VidaUniversitaria #LaOlavideEresTú
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📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía.El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados.Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas.#AprendizajeServicio #UniversidadesAndaluzas #PolìticaSociales #VoluntariadoUniversitario #LaOlavideEresTú
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