El pasado viernes tuvo lugar en la Sala de Grados 2 de la Biblioteca la defensa pública de la tesis doctoral titulada “Violencia filio-parental, escolar y de pareja en la adolescencia desde la perspectiva de género”, de la que es autora Josefa Cuesta Roldán. Esta tesis doctoral, dirigida por los profesores María del Carmen Monreal Gimeno y Amapola Povedano Díaz de la Universidad Pablo de Olavide; y Gonzalo del Moral Arroyo de la Universidad de Extremadura, en el marco del programa de doctorado “Desarrollo y Ciudadanía: Derechos Humanos, Igualdad, Educación e Intervención Social”, ha obtenido la calificación de Sobresaliente Cum Laude.
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Las actividades de la Semana de Acción Mundial por la Educación comienzan con un acto reivindicativo en la UPO
La Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) se celebra este 2017 del 24 al 29 de abril en 124 países, a través de diferentes actividades de calle orientadas a crear conciencia sobre la importancia del derecho a la educación. En esta ocasión, la Campaña Mundial por la Educación (CME), promotora de la Semana, ha elegido el lema “Pido la palabra por la educación” con el objetivo de llamar la atención sobre la importancia de la participación activa de la ciudadanía, en especial de las comunidades educativas, niños y niñas, a la hora de garantizar el cumplimiento del derecho a una educación de calidad.
Rosa Rodríguez Izquierdo: ‘Europa considera el derecho a la educación del migrante solo una inversión económica’
La profesora del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide Rosa Rodríguez Izquierdo ha participado en un foro de expertos de la Comisión Europea sobre migración y educación. Concretamente, la investigadora ha sido invitada por la Dirección General para la Educación y la Cultura a tomar parte en el grupo de trabajo del marco estratégico Educación y Formación 2020 (ET 2020) sobre la integración de estudiantes extranjeros de origen migrante recién llegados al sistema educativo.
Convocadas 25 plazas para estudiantes como voluntarios en la 29ª Conferencia de EAIE que se celebrará en Sevilla
Con motivo de la celebración de la 29ª Conferencia de la European Association for International Education (EAIE), la organización de dicho evento ha convocado 25 plazas para que estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide puedan ejercer como voluntarios y colaborar durante las jornadas que tendrán lugar del 10 al 15 de septiembre de 2017 en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Sevilla (FIBES). El plazo de presentación de solicitudes concluye el jueves 20 de abril.
“Necesitamos a educadores y familias valientes para cambiar la educación y así cambiar el mundo”
Existe la imperiosa necesidad de cambiar la ortodoxa forma de enseñar por “procesos adaptados a las actuales necesidades de las familias, de los niños y a un futuro cada día más dinámico, rápido y lleno de incertidumbres”. Con rotundidad se expresa Alma Serra González, directora ejecutiva de la primera edición del Máster en Educación Emocional e Inteligencias Múltiples de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), para quien “necesitamos a personas y educadores valientes para cambiar la educación” y, por consiguiente, “cambiar el mundo”, dice citando las palabras del psiquiatra Claudio Naranjo.
Sobresaliente Cum Laude para la tesis “Composición corporal, condición física y niveles actividad física en escolares colombianos de Educación Básica Secundaria y Media de instituciones educativas oficiales”
El pasado lunes tuvo lugar en la Sala de Tesis del Edificio 45 la defensa pública de la tesis doctoral titulada “Composición corporal, condición física y niveles actividad física en escolares colombianos de Educación Básica Secundaria y Media de instituciones educativas oficiales”, de la que es autora Elvia Constanza Palomino Devia. Esta tesis doctoral, dirigida por los profesores José Antonio González Jurado y Antonio Jesús Sánchez Oliver de la Universidad Pablo de Olavide, ha obtenido la calificación de Sobresaliente Cum Laude.
Obra Social «La Caixa» financia con 23.669 euros el proyecto educativo de la Flora Tristán
Obra Social “La Caixa” financiará con 23.580 euros el Proyecto Educativo de la Residencia Universitaria Flora Tristán de la Universidad Pablo de Olavide, en el marco de la convocatoria de Acción Social e Interculturalidad del Programa de Ayuda a Proyectos de Iniciativas Sociales de esta entidad.
Presentación de la I Red Ciudadana contra la Violencia de Género de la Universidad Pablo de Olavide
El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Vicente Guzmán Fluja, y la consejera de Igualdad y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, Mª José Sánchez Rubio, han presentado la I Red Ciudadana contra la Violencia de Género de la UPO, un paso más en el compromiso de esta universidad en la tarea de impulsar la perspectiva de género y la cultura de igualdad de oportunidades en la docencia, la investigación y la gestión universitaria, profundizando en el desarrollo de una política universitaria de igualdad.
La UPO acoge el XI Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía los días 18 y 19 de noviembre
La undécima edición del congreso, que se celebra bajo el lema “Nativos digitales y geografía en el siglo XXI: Educación geográfica y estilos de aprendizaje”, se centrará en el análisis de las relaciones entre la Didáctica de la Geografía y los principales cambios observados en un alumnado, los denominados nativos digitales, que mayoritariamente presenta nuevos estilos de aprendizaje y comportamiento.
XV Congreso Nacional de Educación Comparada bajo el lema ‘Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo’
Hoy ha comenzado en el Paraninfo de la Universidad Pablo de Olavide el XV Congreso Nacional de Educación Comparada, que se celebra hasta el próximo viernes 18 de noviembre, bajo el lema “Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada Internacional” y que está organizado por la Sociedad Española de Educación Comparada y por esta universidad. El objetivo del congreso es establecer un debate sobre cómo pueden cambiar el mundo los ciudadanos activos, los estados eficaces y un sector privado responsable que luchen contra la inequidad, buscando el codesarrollo y la sostenibilidad de un planeta que pertenece a todos.