El informe Education ESG Impact Index, ‘El impacto invisible de la educación’, ha sido presentado por Laura Gómez, vicerrectora de Cultura y Políticas Sociales de la UPO; Pablo Quesada, viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía; Sonia Díez, presidenta de la Cátedra EducAcción; y Enrique Gómez-Puig, responsable de Educación de Fundación Unicaja.
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Andalucía impulsa un nuevo paradigma para medir la educación en España con criterios ESG
La UPO celebra el Día de la Justicia e Inclusión Social con experiencias inmersivas sobre discapacidad y accesibilidad La jornada, organizada junto a Soifi4equality, ha reunido en el campus experiencias prácticas como un desayuno a ciegas y un recorrido en silla de ruedas, además de mesas de diálogo sobre accesibilidad, no discriminación e inclusión social
La jornada, organizada junto a Soifi4equality, ha reunido en el campus experiencias prácticas como un desayuno a ciegas y un recorrido en silla de ruedas, además de mesas de diálogo sobre accesibilidad, no discriminación e inclusión social.
La UPO presenta dos guías para reforzar la ética profesional y el bienestar de quienes trabajan en los Servicios Sociales Las jornadas ‘Hacia una Cultura Ética en los Servicios Sociales’ culminan los resultados del proyecto financiado por la Junta de Andalucía
La Universidad Pablo de Olavide ha celebrado esta mañana las jornadas ‘Hacia una Cultura Ética en los Servicios Sociales en Andalucía’, con un programa que ha puesto el foco en una pregunta clave para el sistema público de protección social: cómo sostener decisiones profesionales complejas sin perder de vista los derechos de las personas usuarias y, al mismo tiempo, cuidar[Read More…]
Investigadoras de la UPO realizan un diagnóstico sobre la soledad no deseada en mayores dependientes en Nervión y San Pablo Servicios sociales y redes vecinales, claves para aliviar el malestar emocional de la soledad no deseada
La Universidad Pablo de Olavide ha acogido este martes la presentación del Estudio sobre la soledad no deseada en personas mayores dependientes, un trabajo desarrollado por investigadoras de la UPO y dirigido por Rosa M.ª Varela, en colaboración con Clece y su filial Zaintzen, cuyos principales datos han sido expuestos en un acto institucional y una mesa debate moderada por[Read More…]
El Aula Abierta de Mayores ratifica su convenio de colaboración con municipios que participan en el programa Los ayuntamientos de Alcalá de Guadaíra, Aznalcóllar, Bormujos, Castilleja de la Cuesta, Gerena, Gines, Herrera, Lebrija y Pilas han visitado la Universidad Pablo de Olavide
Los ayuntamientos de Alcalá de Guadaíra, Aznalcóllar, Bormujos, Castilleja de la Cuesta, Gerena, Gines, Herrera, Lebrija y Pilas han visitado la Universidad Pablo de Olavide.
Comienzan los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores Una actividad en la que participan estudiantes de las 23 sedes municipales que forman parte de este programa dirigido a personas mayores de 50 años
El Paraninfo de la Universidad Pablo de Olavide ha acogido la inauguración de los Seminarios Académicos del programa Aula Abierta de Mayores, una actividad que se desarrollará en dos días y en la que participan personas mayores de 50 años inscritas en el programa en las 23 sedes universitarias activas durante este curso académico 2025/2026. La actividad está organizada por el vicerrectorado de Cultura y Políticas Sociales y se enmarca en el Programa de Envejecimiento Activo y Solidaridad Intergeneracional.
Presentado el informe ‘El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas’ del Observatorio Andaluz de Voluntariado Ha sido elaborado por la profesora de la Universidad Pablo de Olavide, Virginia Martínez Lozano, y en él han participado todas las universidades públicas de Andalucía
La Universidad Pablo de Olavide ha presentado en la mañana de este miércoles el informe ‘El Aprendizaje-Servicio en las Universidad Andaluzas: Identificación de proyectos de ApS en las universidades públicas andaluzas” un informe elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano y realizado por el Vicerrectorado de Cultura y Políticas Sociales, a través del Observatorio Andaluz de Voluntariado, en colaboración con la Secretaría General de Familias, Igualdad, Violencia de Género y Diversidad de la Junta de Andalucía.
La Universidad Pablo de Olavide celebra el ‘Día Internacional del Voluntariado’ con un encuentro de asociaciones Más de 25 entidades se han dado cita en este encuentro anual que busca sensibilizar a la comunidad universitaria y conmemorar el ‘Día Internacional del Voluntariado’ celebrado el pasado 5 de diciembre
Más de 25 entidades se han dado cita en este encuentro anual que busca sensibilizar a la comunidad universitaria y conmemorar el ‘Día Internacional del Voluntariado’ celebrado el pasado 5 de diciembre.
El Complejo Universitario Flora Tristán acoge la visita de un grupo de investigadoras de la Universidad de Harvard Procedentes del proyecto ‘Fostering Strength: Romani Feminist Leadership for Climate Action’, el grupo está compuesto por 12 investigadoras y activistas romaníes
Procedentes del proyecto ‘Fostering Strength: Romani Feminist Leadership for Climate Action’, el grupo está compuesto por 12 investigadoras y activistas romaníes.
La Fundación Grupo Azvi y la UPO refuerzan su compromiso social con nuevas ayudas para residentes en el Complejo Universitario Flora Tristán La colaboración permitirá apoyar a estudiantes que participan en iniciativas de desarrollo comunitario en el Polígono Sur
La Universidad Pablo de Olavide, a través del Vicerrectorado de Cultura y Políticas Sociales, y la Fundación Grupo Azvi han suscrito un acuerdo de colaboración para financiar las ‘Ayudas Sociales Flora Tristán – Fundación Grupo Azvi y Universidad Pablo de Olavide’, destinadas a apoyar el alojamiento de estudiantes en el Complejo Universitario Flora Tristán, ubicado en el Polígono Sur.
