Algunos proyectos de innovación docente desarrollados en la Universidad Pablo de Olavide: 

Diseño y aplicación de nuevas metodologías docentes y evaluadoras, prioritariamente enfocadas a la formación en competencias, en la asignatura Matemática Empresarial I

Diseño y aplicación de nuevas metodologías docentes y evaluadoras, prioritariamente enfocadas a la formación en competencias, en la asignatura Matemática Empresarial II

Tutorización de la adquisición de destrezas de computación simbólica y evaluación de las competencias subyacentes por parte de los alumnos del grupo de docencia en inglés de las asignaturas de Matemática Empresarial I y II

El trabajo en grupo como elemento para fomentar y evaluar la adquisición de competencias en la asignatura Matemática Empresarial II del Grado de Finanzas y Contabilidad

Aprovechamiento de la acción tutorial en la asignatura Matemática Empresarial I del Grado en Administración y Dirección de Empresas

El portafolio como recurso didáctico y estrategia evaluativa en la asignatura Matemática Empresarial II del Grado en Administración y Dirección de Empresas

Recursos informáticos dinamizadores de contenidos teóricos para motivar y evaluar en la asignatura Matemática Empresarial I del Grado en Finanzas y Contabilidad