“Cuestionario Sobre Actitudes Y Concepciones en Los Videojuegos Y Su Implicación Didáctica en El Aula de Ciencias (CVJ AC): Características Psicométricas”. 2018. IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, no. 11 (November): 101-20. https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/3431.