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Núm. 6 (2016)
Núm. 6 (2016)
Publicado:
2016-05-09
Artículos
Cursos masivos abiertos en línea; una oportunidad para extender la vinculación universitaria
Larisa Enríquez Vázquez
1-15
PDF
Mobile learning, Gamificación y Realidad Aumentada para la enseñanza-aprendizaje de idiomas
Noelia Margarita Moreno Martínez, Juan José Leiva Olivencia, Antonio Matas Terrón
16-34
PDF
Hábitos y consumos mediáticos de menores en Cali (Colombia). Respuestas reales utilizando etnografía de audiencias
Yamile Sandoval-Romero, Ignacio Aguaded
35-45
PDF
Suicidio y trabajo social
José Luis Sarasola Sánchez, María del Mar Mora Cárdenas, Ana Vallejo Andrada
46-57
PDF
Los medios audiovisuales: funciones didácticas y principios metodológicos para su integración en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Cristóbal Ballesteros Regaña
58-70
PDF
Estudio de la escala “reparación emocional” en los alumnos de prácticas externas del Grado de Educación Social
María Inmaculada Pedrera Rodríguez, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
71-82
PDF
Tecnofobia: competencias, actitudes y formación del alumnado del Grado en Educación Infantil
Carlos Hervas Gomez, Salvador Real Plehan, Estrella López Mata, Esther Fernández Márquez
83-94
PDF
Al borde del precipicio: las Escuelas de Segunda Oportunidad, promotoras de inserción social y educativa
Celia Corchuelo Fernández, Carmen María Aránzazu Cejudo Cortés, Juan Carlos González Faraco, Juan Agustín Morón Marchena
95-109
PDF
La producción de objetos de aprendizaje en “Realidad Aumentada”: la experiencia del SAV de la Universidad de Sevilla
Julio Cabero Almenara, Fernando García Jiménez, Julio Barroso Osuna
110-123
PDF
Educación 3.0 en Iberoamérica: principales objetos de análisis científico y beneficios sociopedagógicos
José Gómez Galán
124-145
PDF
Estudio de las competencias interculturales del profesorado en Educación Secundaria
Andrés Escarbajal Frutos, Ana Morales Cánovas
146-161
PDF
Integración de robótica educativa de bajo coste en el ámbito de la educación secundaria para fomentar el aprendizaje por proyectos
Daura Vega-Moreno, Xavier Cufí Solé, María José Rueda, Diego Llinás
162-175
PDF
Nuevas tecnologías e influencia del ambiente dentro del proceso enseñanza-aprendizaje: Impacto de los cursos MOOC en educación
Jessica Pérez Parras
176-186
PDF
ePortafolio de proceso Vs. de producto como modalidades de implementación didáctica: la percepción del alumnado
Gemma Tur Ferrer, Linda Castañeda Quintero
187-200
PDF
La dramatización radiofónica de contenidos en la formación inicial del profesorado. Un estudio de caso.
Ramón Cózar Gutiérrez, Juan Zagalaz
201-217
PDF
Tecnologías de la información y la comunicación: Evolución del concepto y características
Mario Grande, Ruth Cañón, Isabel Cantón
218-230
PDF
Propuesta metodológica para desarrollo de modelos de redes neuronales artificiales supervisadas
Sonia I. Mariño, Carlos R. Primorac
231-245
PDF
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