Cursos de Verano

El uso de las nuevas tecnologías, un incentivo para que los jóvenes frecuenten más los museos

Javier Belloso
Javier Belloso

El gerente de la empresa MiraMultimedia, Javier Belloso Díaz-Berrio ha declarado hoy que la utilización de las nuevas tecnologías aumenta el número de visitas de los jóvenes a los museos. “Si utilizamos las herramientas que los jóvenes están acostumbrados a usar, si nos adaptamos a su forma de absorber contenidos y a los mecanismos que sirven para motivarlos y despertar su curiosidad, el museo podría ser un espacio muy frecuentado por los jóvenes. Si nos obcecamos en seguir con las antiguas metodologías orientadas a un público más ‘formal’, por así decirlo, la imagen será la que vemos hoy día en muchos de nuestros museos”.

Javier Belloso ha realizado estas declaraciones con motivo de su participación en el seminario “Museología y nuevas tecnologías. Museo virtual con Unity 3D” que se está realizando en el marco de los cursos de verano que la Universidad Pablo de Olavide organiza en su sede de Carmona y del cual es director.

En este curso, los alumnos tienen la oportunidad de manejar el programa informático Unity 3D a la hora de crear un museo virtual para web que contenga la recreación virtual en 3D en tiempo real con contenidos reales o imaginarios, así como conocer las nuevas tendencias museológicas que utilizan como base las nuevas tecnologías de la información.

Aunque este especialista considera que no se puede generalizar, hoy en día los museos más importantes del mundo centran sus contenidos y planteamientos de difusión en las nuevas tecnologías. “Existen ejemplo de utilización de nuevos medios en el Louvre, Moma, Reina Sofia… o por ejemplo, en el Museo Nacional de Arqueología Subacuática, Arqua, que precisamente tiene un ejemplo de museo virtual en 3D, hecho con Unity3d, la herramienta que aprendemos en el curso. El cambio se está dando en muchos museos, donde las nuevas tecnologías están empezando a ser piedra angular en un nuevo concepto de museo más abierto y participativo”, apostilla.

En opinión del gerente de MiraMultimedia, desde hace tiempo los museos se están adaptando a las nuevas tecnologías gracias a las posibilidades de comunicación que éstas poseen. Si en el pasado la exposición de elementos muebles en unas estanterías eran la metodología de comunicación entre los usuarios y las diferentes colecciones, Internet o los nuevos medios audiovisuales están rompiendo este canal unidireccional que antes se establecía entre lo que el museo te ofrecía y lo que el usuario recibía: “La capacidad multimedia y multimensaje que nos ofrecen estas tecnologías multiplican exponencialmente las posibilidades de comunicación entre usuario pasivo y colección pasiva por un nuevo modelo donde el usuario es activo, llegando incluso a la gestión de sus propios contenidos, convirtiéndose el museo en un lugar interactivo que suministra al usuario más y mejores contenidos”.

Para Javier Belloso, el objetivo es dar al público o visitante una experiencia más completa y nutrirlo de contenidos más accesibles para su entendimiento. Según ha explicado, el mejor ejemplo reside en la reconstrucción virtual 3D de un espacio. Si en el pasado sólo se podía esbozar con palabras lo que suponía un descubrimiento de restos de un mosaico en una excavación, hoy en día, gracias a la recreación de una casa romana en tres dimensiones, el usuario comprende e interpreta mejor este patrimonio del cual sólo poseemos pequeños testimonios físicos.

De esta manera, la idea es que se produzcan más y mejores visitas, cargadas de mayor contenido. Y que consigan fidelizar al visitante, haciéndolo no sólo participe de esta experiencia, sino conseguir que vuelva al museo más veces. “Claro que solo podremos conseguirlo si somos capaces de ofrecerle una experiencia diferente a la anterior. Quizás este sea el cometido principal de las nuevas tecnologías, la actualización de contenidos”, manifiesta este experto.

Por último, con respecto a la tendencia de los próximos años, Javier Belloso cree que el cambio vendrá de la mano de nuevos inventos tecnológicos: “ya vemos cómo los nuevos dispositivos móviles o de visión virtual están ya cambiando nuestra forma de disfrutar contenidos y los espacios expositivos; para ello, los museos tendrán que adaptarse. Quizás el futuro nos plantee un acceso al conocimiento más amplio y con mejores equipos tecnológicos y se pierda el concepto clásico de  que el conocimiento se concentra en determinados espacios físicos, como los museos o las bibliotecas. Pero siempre quedara como un valor añadido poder disfrutar de una obra o una pieza arqueológica en primera persona y de manera real”, finaliza.

 

 

 

 

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2 days ago
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🌍 La Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Pablo de Olavide destaca a nivel internacional al figurar en el Global Ranking of Sport Science Schools and Departments 2025 del Ranking de Shanghái, dentro del tramo 151-200 del mundo.Este reconocimiento sitúa a la UPO entre las 300 mejores universidades internacionales en Ciencias del Deporte, avalando la calidad de la investigación y la proyección global de nuestra universidad en una disciplina clave para la salud, la actividad física y el bienestar social como es el Deporte.👉 Os dejamos el enlace a la noticia en el link de la Bio.#shangairanking #cienciasdeldeporte #UniversidadPablodeOlavide
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3 days ago
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Decisiones que parecían buenas en su momento 😭 📖¡Ánimo, que ya queda menos! 💪#POV #exámenes #estudiantes #LaOlavideEresTú
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3 days ago
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En la UPO, cuando llegan los exámenes,cada cual desarrolla sus propios mecanismos de supervivencia 😵‍💫👉 ¿El tuyo cuál es ahora mismo?Te leemos 👇#ExámenesUPO #VidaUniversitaria #LaOlavideEresTú
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📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía.El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados.Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas.#AprendizajeServicio #UniversidadesAndaluzas #PolìticaSociales #VoluntariadoUniversitario #LaOlavideEresTú
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🥣 ¿El acái es tan saludable como parece… o es puro postureo?Seguro que lo has visto en bowls perfectos de Instagram, pero ¿qué dice realmente la ciencia? 🤔👉 David lo explica claro y nos da alternativas más asequibles y saludables.📊 Al final del vídeo te dejamos una infografía resumen para que te quedes con lo más importante.#NutriciónUPO #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
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🎓💬 ¿Quieres mejorar tus habilidades sociales, sentirte mejor contigo y con los demás y, además, sumar formación a tu CV? 👀👉 Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal🗓️ Inicio: 25/02/2026💻 Modalidad: online📚 Formación práctica💸 Solo 25 € si eres estudiante de la UPOFormarte también es cuidarte 💙Inscripciones abiertas. 🔗 Más info en el link de la Bio.#estudiantesUPO #microcredenciales #bienestaremocional #LaOlavideEresTú
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6 days ago
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🎉🎬 ¡Ya tenemos asociación ganadora del Concurso de Vídeos de Presentación de Asociaciones UPO! 🎬Desde el pasado mes de noviembre, este concurso ha servido para dar visibilidad al asociacionismo estudiantil y fomentar la participación de nuestra comunidad universitaria a través de Instagram.Tras el recuento de likes, la asociación ganadora es:🏆 Club de Debate de la Universidad Pablo de Olavide 👏 Queremos agradecer su participación a todas las asociaciones que han formado parte del concurso:🔹 @cea.upo🔹 @clubdebateupo🔹 @adinu_sevilla🔹 @esn_upo🔹 @furorbacteatroY, por supuesto, gracias a todos los que habéis apoyado los vídeos comentando, compartiendo y participando en los sorteos 💬☺️Seguimos construyendo una UPO activa, participativa y comprometida.#Concurso #AsociacionesUPO #VidaUniversitaria #LaOlavideEresTú
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6 days ago
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