Cursos de Verano

Fernández Toxo: “Con más de un 23% de desempleo no se puede decir que hayamos salido de la crisis”

Ignacio Fernández Toxo  en Carmona
Ignacio Fernández Toxo ha intervenido en el curso “Las políticas de recorte: una evaluación de daños”

El secretario general de CCOO, Ignacio Fernández Toxo, reconoce que, si bien España ha salido de la recesión, nuestro país aún está lejos de dejar atrás la crisis económica. “Con más de un 23% de desempleo no se puede decir que hayamos salido de la crisis”, asevera, para añadir a continuación que “saldremos cuando se repongan los estándares de calidad de vida previos a la misma y, para ello, es necesario primero recuperar los niveles de empleo preexistentes, así como su calidad”.

Fernández Toxo ha realizado estas declaraciones con motivo de la clausura del curso “Las políticas de recorte: una evaluación de daños”, que se ha celebrado dentro de la programación de los cursos de verano que la Universidad Pablo de Olavide celebra cada año en su sede de Carmona bajo la dirección de Teresa García, responsable de Empleo y Mujer de CCOO de Sevilla y vicepresidenta del Consejo Económico y Social de Sevilla.

El dirigente sindical considera que la política de recortes ha causado un “profundo deterioro” del Estado del Bienestar, generando un “empobrecimiento generalizado de la sociedad española”. En opinión de Toxo, las políticas de austeridad expansiva “son una contradicción en sí mismas” que han venido a agudizar la crisis y han retrasado la recuperación económica “al menos tres o cuatro años”, de manera que “las tasas de crecimiento positivo del PIB sólo se han producido cuando se han relajado los plazos de cumplimiento de los objetivos de reducción del déficit público, es decir, cuando las políticas de recortes se han frenado”. En este sentido, cita el ejemplo norteamericano en contraposición con el adoptado por la zona euro que –insiste- “pone en evidencia los verdaderos resultados de las políticas de austeridad”.

A juicio de Toxo, los recortes han significado un “profundo deterioro del Estado del Bienestar” y generado un “empobrecimiento generalizado” de la sociedad española que han agudizado la brecha social con respecto a los países “más avanzados” de la Unión Europea. Así, enumera “un menor gasto en pensiones”, las “reducidas prestaciones por desempleo e insuficientes sistemas de garantía de rentas mínimas de subsistencia”, un sistema de ayuda a la dependencia que prima el “componente asistencial”, cuando debería de ser una “prestación de la Seguridad Social” o el no considerar el acceso a la vivienda “como un elemento básico de las políticas sociales”.

En materia de educación y sanidad, los recortes han supuesto una “generalización del deterioro de los servicios públicos” y una “creciente exclusión de dichos servicios de una parte importante de la sociedad”. El secretario general de CCOO alude a un estudio de la Fundación Adsis que concluye que “el 18,4% de los alumnos de la ESO sufre privación material severa, lo que condiciona su futuro educativo y profesional”, al tiempo que denuncia que el recorte de las becas universitarias “pone en dificultades la continuidad de los estudios de miles de jóvenes”.

Por otro lado, la reducción del gasto público sanitario ha hecho que el sector de población más vulnerable “renuncie a los cuidados que necesitan, ya sea a la medicación o a los controles de las enfermedades crónicas que padecen”, al tiempo que alerta de que la exclusión sanitaria de los inmigrantes en situación irregular “aumenta el riesgo sanitario al incrementarse el peligro de extensión de enfermedades infecto-contagiosas”.

En el ámbito del trabajo, la reforma laboral ha ocasionado una “aceleración de la destrucción de empleo” y un mayor descenso de los salarios “desde 2012”, por lo que “para millones de trabajadores ha habido una pérdida de poder adquisitivo, como ha reconocido el propio Banco de España”, afirma.

Por último, Ignacio Fernández Toxo expone que, tras las elecciones municipales y autonómicas del 25 de mayo, el Partido Popular “ha pasado de representar al 44,6% de los españoles en 2011 al 27% en 2015”, un hecho que justifica en que la ciudadanía “lo ve no como intérprete de la voluntad ciudadana democráticamente expresada en las urnas, sino como intérpretes de los intereses de los mercados financieros”, concluye.

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2 days ago
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2 days ago
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
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3 days ago
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación AmbientalLa educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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3 days ago
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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3 days ago
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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4 days ago
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