El mindfulness es un método para dirigir la atención al momento presente mediante ejercicios como la meditación o los recorridos corporales. El objetivo es que la mente no quede anclada en el pasado –causando depresión- ni en el futuro –provocando ansiedad- sino, a través de la práctica continuada, alcanzar un estado de paz. Una técnica que también ayuda a la resolución de conflictos en el aula. Para Paula Borrego Díaz, es posible “trabajando la conexión y el respeto, el escuchar de una manera consciente y evitando vivir en los juicios”, explica esta docente especialista en mindfulness infantil y juvenil, para quien una parte vital consiste en “la aceptación de cada cual como es” para lo que trabaja un “ejercicio muy valioso” como es “mirar a los ojos al compañero de una manera atenta”, describe.
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La directora de cine Paola García lamenta el escaso interés de la política en la cultura «porque hace pensar a la gente»
La cineasta defiende el papel de la mujer en un sector en el que cada vez se ruedan más películas en las que las mujeres demuestran que, además de propuestas artísticas, “estamos haciendo viables los proyectos”.
La sede de la UPO en Carmona acoge la tercera edición del curso de capacitación para instructores de ajedrez
El doctor Eugenio M. Fedriani Martel, vicerrector de Planificación Docente y profesor del Departamento de Economía, Métodos Cuantitativos e Historia Económica de la Universidad Pablo de Olavide dirige la tercera edición del ‘Curso de capacitación para instructores de ajedrez’, que arranca hoy en la sede ‘Rectora Rosario Valpuesta’ de Carmona dentro de los XVII Cursos de Verano de la UPO.[Read More…]
Experto advierte de que la principal carencia emocional de los niños es la falta de presencia de sus padres
Samuel Chaves, director de Rumbos – Recursos Educativos Especializados, asegura que todas las partes implicadas en un conflicto escolar son víctimas, por lo que necesitan ser escuchadas y atendidas por igual
«Cuando comemos por emociones estamos buscando en la comida aquello que no podemos resolver de otra forma»
La comida puede ser sustituta del equilibrio emocional. De hecho, para la profesora Griselda Herrero, doctora en Bioquímica y diplomada en Nutrición Humana y Dietética, asegura que “cuando comemos por emociones estamos buscando en la comida aquello que no podemos resolver de otra forma, por lo que la comida es una herramienta que nos ayuda a gestionar las emociones”. No obstante, el efecto es momentáneo, “pues el problema o el motivo que nos llevó a comer persiste tras la ingesta”, aclara.
Tres cursos abordan en Carmona el papel de la mujer en el cine andaluz, la alimentación emocional y la neuroeducación y el conflicto en las aulas
La Casa Palacio de los Briones, sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, acoge hoy a las 10:00 horas el acto de inauguración de tres nuevos seminarios dentro de la programación de los XVII Cursos de Verano de la UPO. En concreto, coincidiendo con la tercera semana de esta cita académica estival, arrancarán los cursos ‘La mujer en el cine andaluz: de los estereotipos al techo de cristal’; ‘Alimentación emocional: ¿Cómo nos relacionamos con la comida?; y ‘Neuroeducación, mindfulness y conflicto en el aula. Una aproximación desde el enfoque sistémico. 3ª edición’, que serán inaugurados oficialmente por el vicerrector de Postgrado de la UPO, Miguel Ángel Gual Font, y por el concejal delegado de Cultura, Turismo y Patrimonio Histórico del Ayuntamiento de la ciudad, Ramón Gavira.
Unai Sordo asegura que las reformas laborales han contribuido a la caída de los salarios y la precarización
La caída de los salarios en España se debe a la manera en que España encaró la crisis económica, “mediante un proceso de devaluación interna donde la caída de los salarios jugaba un papel central”. Para ello se llevaron a cabo diversas reformas laborales que han contribuido a esa caída “mediante una precarización múltiple del empleo”. Es lo que afirma el secretario general de CCOO, Unai Sordo, quien añade que la modificación de las condiciones laborales pactadas se ha traducido en mayor poder unilateral del empresariado y han empeorado las tasas de temporalidad y parcialidad.
Sartorius ve conveniente una reforma constitucional que aborde la cuestión territorial “en una dirección federal”
El cofundador de CCOO defiende que el concepto de clase media es un “concepto confuso que debilita la idea de clase y de lucha de clases dentro de la batalla del lenguaje” que analiza en su último trabajo
El secretario general de CCOO y la consejera de Empleo clausuran hoy el curso sobre sindicalismo
El secretario general de CCOO, Unai Sordo; la consejera de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía, Rocío Blanco; la secretaria general de CCOO Andalucía, Nuria López y el secretario general de CCOO Sevilla, Alfonso Vidán, clausuran hoy a las 13:30 horas en la sede Olavide en Carmona (Casa palacio de los Briones. C/ Ramón y Cajal, 15) el curso ‘Sindicalismo para el trabajo futuro’, que dirige Sara de los Reyes Gutiérrez, secretaria de Organización y Finanzas de CCOO Sevilla.
«Es absolutamente necesaria una formación integral de la persona que practique deporte»
La planificación deportiva en los deportes de equipo ha sufrido una transformación durante los últimos años, con objeto de tratar el proceso de enseñanza y aprendizaje desde una perspectiva que contemple la formación integral del jugador como el camino que respeta e integra el conjunto de capacidades que componen al individuo como agente activo de su aprendizaje. En esta línea[Read More…]