Esperienza di educazione di genere nella scuola italiana. Il caso del Centro antiviolenza La Nara di Prato

Francesca Cuccarese; Elisa Maurizi

doi:10.13128/ccselap-20829

Esperienza di educazione di genere nella scuola italiana. Il caso del Centro antiviolenza La Nara di Prato

Autori

Francesca Cuccarese Centro antiviolenza la Nara di Prato
Elisa Maurizi Centro antiviolenza la Nara di Prato

DOI:

https://doi.org/10.13128/ccselap-20829

Abstract

Downloads

I dati di download non sono ancora disponibili.

Riferimenti bibliografici

Downloads

Pubblicato

2017-12-30

Come citare

Cuccarese, F., & Maurizi, E. (2017). Esperienza di educazione di genere nella scuola italiana. Il caso del Centro antiviolenza La Nara di Prato. Comparative Cultural Studies: European and Latin American Perspectives, 2(3), 97–112. https://doi.org/10.13128/ccselap-20829

Scarica citazione

Fascicolo

V. 2 N. 3 (2017)

Sezione

Note Brevi

Licenza

TQuesto lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.

Questa licenza consente a terzi di condividere (copiare e ridistribuire il materiale in qualsiasi mezzo o formato) e adattare (remixare, trasformare e creare dal materiale per qualsiasi scopo, anche commerciale), a condizione che sia riconosciuta la paternità e la prima pubblicazione in questa rivista (La Rivista, DOI del lavoro), che sia fornito un link alla licenza e che sia indicato se sono state apportate modifiche al lavoro.