AS ADAPTAÇÕES CURRICULARES DE SEMINÁRIOS CONCILIARES NA AMÉRICA ESPANHOLA E PORTUGUESA ATÉ O SÉCULO XVIII
DOI:
https://doi.org/10.46661/americania.11078Palavras-chave:
Seminários Conciliares, Currículos, Formação do Clero, História ComparadaResumo
Nosso objetivo foi apontar as adaptações curriculares dos seminários conciliares nas Américas espanhola e portuguesa até o século XVIII, com base em um estudo comparativo. A compilação e a categorização dos currículos contribuem para a compreensão dos diferentes perfis formativos do clero secular na América Latina, bem como dos aspectos e das circunstâncias que os moldaram. A metodologia de pesquisa utilizada para a elaboração deste artigo baseou-se em pesquisa documental por meio de fontes manuscritas, estatutos, currículos, relatórios de bispos e outros documentos administrativos da burocracia colonial entre autoridades eclesiásticas, estruturas e súditos dos reis católicos. As fontes sugerem que as adaptações nos currículos foram estritamente condicionadas por três causas principais: financiamento, circunstâncias pastorais e diferentes disciplinas de formação.
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