Working time in dual vocational training employment contracts: the unnoticed obsolescence of article 11(2) of the Labour Code due to its misalignment with educational law

Authors

  • Paz Menéndez Sebastián Catedrática de Universidad. Universidad de Oviedo
  • Iván Antonio Rodríguez Cardo Catedrático de Universidad. Universidad de Oviedo

DOI:

https://doi.org/10.46661/lexsocial.11430

Keywords:

Working time, dual vocational training employment contract, training programme, employer, worker, labour rests

Abstract

The analysis of the legal regulation of working conditions primarily focuses on labour legislation, including collective bargaining. Rules from other legal branches rarely influence the conclusions drawn from such analysis, with few exceptions, such as public employment. However, educational legislation has unexpectedly impacted the dual vocational training contract regulated under Article 11(2) of the Labour Code. This influence is so significant that labour rules may become inapplicable when they conflict with the structure of training processes. Compliance with educational legislation has triggered a paradigm shift in this type of contract, introducing a multiparty employment relationship in which the educational administration assumes an unprecedentedly prominent role. Moreover, the “training programme” emerges as a new source of labour rights and obligations. Working time exemplifies this new reality.

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Published

2024-12-21

How to Cite

Menéndez Sebastián, P., & Rodríguez Cardo, I. A. (2024). Working time in dual vocational training employment contracts: the unnoticed obsolescence of article 11(2) of the Labour Code due to its misalignment with educational law. Lex Social: Journal of Social Rights, 15(1), 1–61. https://doi.org/10.46661/lexsocial.11430

Issue

Section

Articles