Espejo Internet. Ensayo sobre los trastornos de la conducta de la alimentación en la era de la información
González Ramos, Ana M. (2021)., Icaria. SPI General 46 ICEE 91: Sociología 9 ICEE 20
Investigación
Publicaciones
Digital Communication Tools for Fostering Career Advancement and Sustaining Interpersonal Relationships
González Ramos, A.M. (2020) . Sociological Research Online, 25(2): 184-200. 10.1177/1360780419861649 IF: 1.181 Q1 Sociology and Political Science
¿Son las tecnologías humanas? Hacia una fundamentación de género ético-responsable de la utilización masiva de redes sociales
González Ramos, A.M. (2020)., TE Temps d’Educació, 58: 77-84 ICDS: 4.0
Who publishes in Sociology and Technoscience?
González Ramos, A.M. (2020)., Sociología y Tecnociencia, 10 (1): 180-185. 10.24197/st.1.2020.180-185 ESCI, ICDS: 9.5 Q4
Las empresas competitivas que cuentan con entornos inclusivos y respetuosos
González Ramos, A. M., (2020)., Oikonomics, https://doi.org/10.7238/o.n13.2005 13: 1-11. ICDS=1.2
Cyber-Activism Against Sexual Violence: #BringBackOurGirls
González Ramos, A. M., Revelles-Benavente, Beatriz y Gisbert-Gràcia, Verònica, (2020) . Debats, 134(2): 27-51 ESCI, ICDS= 10 Q4
Introduction to the Special Issue. Tweeting, Posting, Blogging: Feminist features in the battle against sexist violence and for peace and equality.
González Ramos, A. M. y Gisbert-Gràcia, Verònica, (2020) , Debats 134(2): 6-10 ESCI, ICDS= 10 Q4
Vigilando las fronteras mediante dispositivos tecnológicos de control de las personas, sus cuerpos y sus hábitos. Trans-Pasando Fronteras
González Ramos, Ana M. (2020)., 16: 34-65. 10.18046/retf.i16.3928 ESCI, ICDS=9.5
Social Work Practice during the COVID-19 State of Emergency in Spain
Hidalgo-Lavié, Alfredo, González Ramos, Ana M. and Ana I. Lima (in press) . Social Work and Social Sciences Review Sociology and Political Science Q3 ICDS=10
Can adolescents make better decisions? The answer of Physics: Physics as training por critical thinking
Reyes, H, García-González, JM, Mirón-Canelo, JA (2021)., European Journal of Education and Psychology, 4(1), 1-18.