La Escuela Politécnica Superior (EPS) de la Universidad Pablo de Olavide participó el pasado martes 22 de septiembre en el encuentro de directores y directoras de las Escuelas que imparten Ingeniería Informática en Andalucía, celebrado en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSI) de la Universidad de Huelva. En representación de la EPS asistió el subdirector de Ordenación Académica e Innovación Docente, Carlos Barranco, junto a los responsables del resto de centros andaluces que imparten esta titulación. La reunión tuvo como objetivo analizar la situación actual de los estudios de Ingeniería Informática en la comunidad autónoma y coordinar líneas de trabajo comunes.

Uno de los asuntos centrales de la jornada fue la adaptación de los títulos al Real Decreto 822/2021, que regula la organización de las enseñanzas universitarias y el procedimiento de aseguramiento de su calidad. Los representantes de los distintos centros abordaron también la puesta en marcha de nuevas menciones y titulaciones en el ámbito de la Ingeniería Informática, así como la aplicación de las nuevas fichas aprobadas por la Conferencia de Direcciones y Decanatos de Ingeniería Informática (CODDII), que constituyen el marco de referencia para el diseño de los planes de estudio.

Asimismo, se presentaron diversas propuestas de actividades para conmemorar el 50 aniversario del nacimiento de los primeros estudios universitarios de Informática en España, una efeméride a la que la EPS se suma junto al resto de escuelas andaluzas para poner en valor la trayectoria de una disciplina clave para el desarrollo tecnológico, económico y social del país.

Con su participación en este encuentro, la Escuela Politécnica Superior refuerza su compromiso con la colaboración entre las Escuelas de Ingeniería Informática de Andalucía ante los retos que plantean la actualización normativa y la continua evolución del sector, con el objetivo de ofrecer a su estudiantado una formación de calidad, adaptada a las necesidades de la sociedad y del mercado laboral.

Fuente: Universidad de Huelva