El programa se impartirá en modalidad virtual síncrona a través del aula virtual de la UPO, garantizando la interacción directa y en tiempo real entre profesorado y estudiantado a través del Aula Virtual institucional.

La metodología adoptada responde a una orientación teórico-práctica, con especial énfasis en la comprensión del sistema de valoración del daño corporal y en la aplicación técnica del Baremo de Autos desde una perspectiva jurídica y económica integrada.

Se articulará a través de las siguientes estrategias metodológicas:

1. Clases magistrales participativas: Se desarrollarán sesiones expositivas orientadas a la explicación sistemática del marco normativo, los principios estructurales del sistema de valoración y los fundamentos económicos del perjuicio patrimonial. Estas sesiones incorporarán resolución de dudas en tiempo real y análisis de supuestos ilustrativos, favoreciendo la comprensión crítica del modelo indemnizatorio.
2. Análisis aplicado de tablas y supuestos: La explicación teórica se complementará con la aplicación práctica de las tablas indemnizatorias y con el análisis guiado de casos reales o verosímiles. El objetivo es que el estudiantado comprenda un dictamen actuarial, su estructura, hipótesis y fundamentos técnicos, identificando los elementos clave que debe saber interpretar, discutir o impugnar en el ejercicio profesional.
3. Enfoque interdisciplinar: La metodología integra la dimensión jurídica y la económica-actuarial del sistema de valoración, favoreciendo una visión transversal del perjuicio personal y patrimonial.
4. Sesión magistral sectorial: El programa incluye una sesión específica impartida por un directivo de alto prestigio del sector asegurador, en la que se expondrá la aplicación práctica del sistema desde la perspectiva interna de la gestión de siniestros con daños personales. Esta intervención permitirá al estudiantado conocer los retos técnicos, operativos y decisionales a los que se enfrenta el sector, enriqueciendo la comprensión global del sistema.
5. Resolución y discusión crítica de informes: En el módulo final se trabajará sobre la lectura de informes periciales actuariales, identificando: hipótesis de cálculo, variables determinantes, posibles errores técnicos, aspectos controvertidos.

Se fomentará la participación activa mediante debate dirigido y análisis crítico colectivo.

La metodología a utilizar será:

• Activa.
• Participativa.
• Trabajos individuales y trabajos grupales.
• Tutorías, participación.
• Sincrónicas y Asincrónicas con el docente.

El alumnado tendrá acceso a una serie de herramientas como son foros, chat, correo electrónico, etc. mediante las cuales se desplegarán actividades desde los foros relacionados con temáticas acorde con la formación que desarrollarán actividades de aplicación, reflexión y complementarias y autoevaluaciones.

La metodología será flexible y atenderá las necesidades del alumnado supervisado por el equipo docente y la coordinación, según petición. Los contenidos se encuentran enmarcados en un calendario y distribuidos al largo del curso con duración dependiendo de densidad del contenido del módulo.

En el primer módulo el alumnado dispondrá de una guía didáctica, que detallará las características para realizar correcta y activamente el curso.

El profesorado atenderá, responderá y supervisará todas las cuestiones que el alumnado necesite durante el desarrollo del curso con un seguimiento y feedback que motive al alumnado en el aprendizaje.

• Evaluaciones mediante prueba tipo test.
• Participación en foros de intervención obligatoria preguntas realizadas por el profesorado del modulo.
• Resolución de casos prácticos.