Formación Permanente

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Diploma de Experto / Certificado Universitario

Gestión de Proyectos Culturales

VI Ed.

¿Por qué elegir este Título Propio de la Universidad Pablo de Olavide?

Este curso en Gestión de Proyectos Culturales ofrece la oportunidad de formarse en el ámbito de la gestión cultural de la mano de más de una veintena de profesionales de reconocido prestigio, tanto del sector público como del privado, que ejercen como docentes.

Se trata de una acción formativa eminentemente práctica que dota al alumnado de las herramientas necesarias para desarrollar de manera autónoma proyectos culturales que respondan a las necesidades del mercado actual.

Entidades colaboradoras

Logo Agencia Andaluza de Instituciones Culturales

Salidas profesionales

Este curso en Gestión de Proyectos Culturales proporciona al alumnado las herramientas para poner en marcha proyectos culturales reales tanto desde el ámbito del emprendimiento como bajo el paraguas de instituciones culturales o empresas del sector. La Gestión Cultural es un marco laboral en pleno desarrollo que requiere de profesionales formados y versátiles que dominen un amplio abanico de competencias en las que se forma al alumnado en este curso. Además, la participación como docentes de más de una veintena de profesionales en activo de la gestión cultural proporciona al alumnado una vista panorámica del sector y un amplio conocimiento de su ecosistema que facilita su inserción laboral en el mismo

¿A quién va dirigido?

Este Diploma de Experto en Gestión de Proyectos Culturales se dirige a personas que quieren emprender en el sector cultural, así como a trabajadores de entidades culturales, este curso proporciona las competencias necesarias para el desarrollo profesional.

Dirección del título

Dirección Académica

Dña. Mª del Carmen Álvarez García

Profesora Contratada Doctora del Departamento de Filología y Traducción, Universidad Pablo de Olavide

Dirección Ejecutiva

D. Fco. Miguel López Hidalgo

Agencia Andaluza de Instituciones Culturales

Responsable de Calidad

Dña. Inmaculada Serón Ordóñez

Profesora Permanente Laboral del Departamento de Filología y Traducción, Universidad Pablo de Olavide

Coordinación

D. Adrián Yánez Romero

Cultura A Punto

Plan de estudios

El programa en Gestión de Proyectos Culturales solo se activará si se alcanza el número mínimo de matrículas establecido en cada caso.

Relación de materias

Módulo I: Ecosistema de la cultura. 3,2 ECTS
Módulo II: Cultura y Mercado. 2,2 ECTS
Módulo III: Marco legal de la cultura. 1,4 ECTS
Módulo IV: Comunicar proyectos culturales. 2,4 ECTS
Módulo V: Producción, eventos y equipamientos. 1,6 ECTS
Módulo VI: Proyectos culturales. 9,2 ECTS

Profesorado

D. Adrián Yánez Romero
Gestor Cultural y periodista. Director de Cultura A Punto.

D. Alejandro Rojas Bermejo
Director de Lab Sevilla.

Dña. Carmen Ana Vicente Ruiz
Gestora Cultural.

Dña. Carmen García Sánchez
Abogada especializada en emprendimiento y empresas.

Dña. Claudia Pastor Vera
Socia fundadora de Klimway. Especializada en estrategia y planificación publicitaria.

D. David Herrera Portillo
Subdirector de Evento BWG S.L. Especialista en gestión de eventos.

D. David Ruiz Ruiz
Director del Área de Cultura del Ayuntamiento de Valencina de la Concepción, Sevilla.

D. Francisco Miguel López Hidalgo
Agencia Andaluza de Instituciones Culturales.

Dña. Isabel Ojeda Cruz
Directora del Área de Cultura de la Universidad Internacional de Andalucía.

Dña. Isabel Pérez Izquierdo
Jefa del Departamento de apoyo al sector privado de las artes escénicas del Instituto Andaluz de las Artes Escénica y de la Música de AAIICC.

D. Jesús Ortiz Gordillo
Experto técnico de sonido en espectáculos teatrales y sonorizaciones en directo.

D. Jesús Perales Mateos
Profesor de iluminación en el Centro de Formación Escénica de Andalucía.

D. Juan Antonio Estrada López
Director General de Cultura de la Diputación Provincial de Huelva.

D. Luis Ben Andrés
Gestor Cultural. Director de la Comuna del Sur.

Dña. María Cruz Esteban López
Psicóloga especializada en emprendimiento y empresas.

Dña. María del Carmen Álvarez García
Profesora de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.

Dña. María Ferrera Ledesma
Abogada y gestora cultural. Directora de Sevilla Ficción.

Dña. María Isabel Rodríguez Achútegui
Directora y fundadora de Espiral Patrimonio.

Dña. María Violeta Hernández Hidalgo
Directora del Instituto Andaluza de Artes Escénicas y Música de Andalucía.

Dña. Mariana Relinque Barranca
Profesora Ayudante Doctora del Departamento de Filología y Traducción. Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.

D. Rafael Villarreal Gallego Largo
Jefe del Área de producción de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales.

D. Salvador García García
Director del Área de industrias culturales y creativas de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales.

D. Santiago Campuzano Guerrero
Gestor cultural. Centro Andaluz de la Fotografía.

D. Santiago Machuca Rodríguez
Director de la Unidad Jurídica y Contratación de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales.

D. Sergio España Pérez
Profesor de la Universidad Pablo de Olavide.

Dña. Teresa Suárez Martín
Especializada en Periodismo, Comunicación, Marketing online y Formación.

Dña. Victoria Bravo Barquilla
Jefa de Sección Económica. Universidad Internacional de Andalucía.

Metodología y evaluación

Esta propuesta formativa innovadora en Gestión de Proyectos Culturales ofrece una experiencia de aprendizaje única que prepara a los estudiantes para afrontar los desafíos del sector cultural con éxito.

Para el diseño y desarrollo de los proyectos se persigue una metodología eminentemente teórico-práctica que combina la innovación del Design Thinking con el modelo de negocio Canvas, lo que permite a los estudiantes analizar los proyectos desde una perspectiva holística, incluyendo tanto los aspectos creativos como los económicos y técnicos.

Lo más destacado de la metodología es :

1. Enfoque centrado en el usuario:

  • Design Thinking: Se basa en la empatía, la creatividad y la prototipación para comprender las necesidades del público objetivo y desarrollar soluciones a medida.
  • Modelo Canvas: Permite visualizar y analizar los diferentes elementos que componen un modelo de negocio, como la propuesta de valor, los clientes, los canales de distribución y la estructura de costes.

2. Validación integral de proyectos:

  • Viabilidad económica: El modelo Canvas ayuda a evaluar la rentabilidad del proyecto, estimando los ingresos, costos y beneficios potenciales.
  • Viabilidad técnica: Se analiza la factibilidad de implementar el proyecto desde el punto de vista tecnológico y operativo.
  • Deseabilidad por los usuarios: La metodología Design Thinking permite asegurar que el proyecto responde a las necesidades y expectativas del público objetivo.

3. Experiencia práctica y aprendizaje significativo:

  • Tutorización por el equipo docente: Los estudiantes reciben apoyo y guía personalizada durante el desarrollo de sus proyectos.
  • Interacción con agentes del sector: Las sesiones presenciales combinan clases magistrales, charlas y talleres con profesionales de la gestión cultural para brindar una visión real del mercado.
  • Visitas técnicas a espacios y equipamientos culturales: Permiten conocer de primera mano la realidad del sector y sus diferentes áreas de trabajo.
  • Aprendizaje experiencial: El enfoque práctico de la metodología permite a los estudiantes aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en clase a situaciones reales, lo que facilita el aprendizaje y la retención de información.
  • Preparación para el mercado laboral: El desarrollo de proyectos reales en colaboración con profesionales del sector facilita la inserción laboral de los estudiantes al egresar.

 Beneficios para los estudiantes:

  • Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, creatividad y resolución de problemas.
  • Capacidad para trabajar en equipo y de forma interdisciplinaria.
  • Conocimiento profundo del ecosistema de la gestión cultural.
  • Experiencia práctica en el desarrollo de proyectos viables y con impacto social
Evaluación

Criterios generales de evaluación:

Las/los estudiantes tendrán que realizar una prueba de evaluación por cada módulo. La prueba de evaluación de los cinco primeros módulos podrá consistir en la realización de supuestos prácticos, trabajos, exámenes o cualquier otro tipo de prueba apta para valorar el progreso y la adquisición de conocimientos y competencias por parte del alumnado. La evaluación del sexto módulo consistirá en un trabajo en equipo donde se tendrá que desarrollar un proyecto de gestión cultural, con la exposición de dicho trabajo y la entrega en papel del proyecto. En este proyecto cultural es donde recae la mayor parte del peso de la evaluación del curso, como se verá más abajo.

La mera asistencia a clases no podrá ser un requisito exigible para la superación de los módulos, no obstante, la dirección ejecutiva valorará la participación y el seguimiento de las clases por parte del alumnado. Se tendrá en cuenta también el desempeño y progreso individual de cada estudiante durante las distintas sesiones del módulo, así como la asistencia y participación en las visitas y actividades que se propongan.

Primera convocatoria ordinaria (convocatoria del curso):

La calificación final procede de la suma de las calificaciones obtenidas en las pruebas de evaluación de cada uno de los módulos. A continuación, se indica el porcentaje de la evaluación que corresponde a cada módulo en función el número de créditos asignados:

  • Ecosistema de la Cultura: 16 %
  • Cultura y Mercado: 11 %
  • Comunicar Proyectos Culturales: 12 %
  • Marco Legal de la Cultura: 7 %
  • Producción Eventos y Equipamientos: 8 %
  • Proyectos Culturales: 46 %

Todas las pruebas de evaluación estarán disponibles en la plataforma Classroom. El proyecto de gestión cultural se presentará el último día de clase ante la comisión académica.

Para poder aprobar el curso en primera convocatoria será imprescindible aprobar las pruebas de evaluación de los seis módulos.

El alumnado tendrá derecho a la revisión de sus pruebas de evaluación. El/la profesor/a responsable de la evaluación de cada módulo indicará la fecha, el lugar y el horario en que se llevará a cabo la revisión correspondiente. En cualquier caso, la revisión se celebrará dentro de los cinco días hábiles tras la publicación de las calificaciones.

Para poder ser evaluado/a en primera convocatoria ordinaria, el alumnado deberá asistir como mínimo a un 80 % de las sesiones de cada uno de los módulos que conforman la formación.

Segunda convocatoria ordinaria (convocatoria de recuperación):
En esta convocatoria se recuperarán las pruebas de evaluación que se hayan suspendido en primera convocatoria o las que aparezcan como “no presentado”. Se celebrará en julio y podrá consistir en un supuesto práctico, examen y/o trabajo final similar a los realizados en primera convocatoria.

Requisitos y perfil de acceso

Titulación requerida

Se plantean dos vías de acceso: para titulados universitarios y no universitarios obteniendo cada uno de ellos la titulación correspondiente:

Titulados Universitarios

Podrán acceder a los estudios de Diploma de Experto:

    • Quienes estén en posesión de un título universitario de Grado español o equivalente.
    • Quienes estén en posesión de un título expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior, que otorgue acceso a enseñanzas oficiales de Postgrado.
    • Quienes estén en posesión de un título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior, que acredite un nivel de formación equivalente a los correspondientes Títulos universitarios oficiales españoles de Grado, y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Postgrado.
    • Quienes acrediten haber superado al menos 180 créditos ECTS correspondientes a enseñanzas oficiales de Grado. En este caso, para que el estudiante obtenga su título, debe haber terminado sus estudios de Grado antes de la finalización del Diploma de Experto.
    • Excepcionalmente, quienes acrediten experiencia profesional demostrada en un ámbito relacionado con el contenido del título. Esta admisión estará condicionada a la autorización por la Comisión de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide.

No universitarios

Podrán acceder a los estudios de Certificado Universitario:

    • Quienes acrediten, al menos, el nivel de acceso a los ciclos formativos de grado medio o superior. Para conocer los requisitos establecidos por la Junta de Andalucía para acceder a los Ciclos de Formación Profesional pinche en este enlace.
    • Excepcionalmente, quienes acrediten experiencia profesional demostrada en un ámbito relacionado con el contenido del título. Esta admisión estará condicionada a la autorización por la Comisión de Postgrado de la Universidad Pablo de Olavide.
Perfil de acceso

Titulados en cualquier campo relacionado con las Humanidades u otras materias afines (Geografía, Historia, Historia del Arte, Comunicación, Antropología, Artes Escénicas, Filología), como a profesionales vinculados al mundo de la cultura que tengan interés en especializarse y desarrollar proyectos culturales.

Horario

Este Diploma de Experto se desarrollará del 6 de marzo al 18 de junio de 2025.

El curso se impartirá en sesiones presenciales los martes, miércoles y jueves de 16:30 a 20:30 horas.

Las clases presenciales se impartirán en el Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico, situado en el Monasterio de la Cartuja, Avda. Camino de los Descubrimientos, 41092 Sevilla.

Precios y ayuda

Tasas

360,00 €

  • Este importe no incluye las tasas de expedición del título, puede acceder a la información en el siguiente enlace.
  • Este importe no incluye las tasas de expedición del carnet de estudiante, puede acceder a la información desde el siguiente enlace.
 Pagos
  • Reserva de plaza: 54,00 €
  • Matrícula (una vez comunicada la admisión y antes del inicio del programa): 306,00 €

El pago fraccionado no exime del abono completo de las tasas una vez iniciado el programa. Para consultar los motivos de devolución de la Reserva de Plaza puede hacerlo desde aquí.

Reconocimiento de créditos

El alumnado de la Universidad Pablo de Olavide una vez cursado y superado este Título Propio podrá solicitar el reconocimiento de 4 créditos ECTS en su expediente académico de Grado.

*Esta solicitud de reconocimiento no eximirá del abono de las tasas correspondientes para el mismo, las cuales no se encuentran incluidas en el precio del curso. Según establece el Real Decreto por el que se determinan los precios públicos para el curso en vigor, de las Universidades Públicas de Andalucía por la prestación de servicios académicos y administrativos:

“El alumnado que solicite el reconocimiento de créditos conforme a lo previsto en los artículos 6 y 12.8 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, abonará el 30% de los precios públicos correspondientes.”

Ayudas al estudio

Todos los programas de Títulos Propios ofrecen la posibilidad de solicitar una ayuda al estudio. Puede consultar la información completa y la fecha de la convocatoria aquí.

¿Tienes alguna duda? Contacta con nosotros

Para información académica:
Adrián Yánez Romero
hola@adrianyanez.es
Para información administrativa:

Área de Títulos Propios
Tel: +34 954348963 / +34 954349206
formacionpermanente@upo.es 

Certificación de Calidad - AENOR ISO 9001

La Fundación Universidad Pablo de Olavide, ha asumido su compromiso con la gestión de la calidad desde el año 2003, fecha en la que se obtuvo por primera vez la certificación de su Sistema de Gestión de la Calidad. Desde ese momento, se ha apostado por un proceso de mejora continua que ha permitido la evolución del sistema de gestión de la Fundación en sus nuevos retos operativos, conforme siempre a los estándares de calidad de la normas ISO.

El alcance del Certificado de Calidad de la Fundación recoge las actividades de Gestión de Prácticas Académicas Externas (Curriculares y Extracurriculares) y Gestión de Formación Permanente (Títulos Propios y Microcredenciales).

Modalidad

Presencial

Inicio del curso

06/03/2025

Créditos

20 ECTS

Precio del curso

360,00

Para consultar la información completa de este Título Propio, por favor visite esta web en un ordenador de escritorio.

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