La escritora y profesora de Derecho, Aurora López Güeto, ha asegurado que “si queremos tener ciudadanos con criterio y que puedan opinar, no podemos descartar la lectura”.
“Unir la palabra obligatorio a leer no me entra en la cabeza. Obligar a leer al final hace que la literatura se configure como algo aburrido y como algo que no eliges tú. Lo ideal sería que los niños y las niñas eligieran leer. Hoy día hay una amplia oferta de literatura infantil y juvenil que antes no había, y solo hay que conseguir que los jóvenes se acerquen a la lectura, por ejemplo, regalándoles libros”, ha declarado la autora, quien ha participado en el curso de verano ‘Construyendo mundos: cómo crear una novela’, que ha comenzado este lunes en la sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, dirigido por ella y por la escritora Nerea Riesco.
En esta entrevista concedida a Europa Press también ha participado el filólogo y autor Antonio Puente Mayor, quien ha participado a su vez en diferencias ponencias del mismo curso.
“Yo creo que las administraciones saben que tienen que invertir en este ámbito, y me consta que hay iniciativas”, ha asegurado López Güeto, “pero el problema son los recursos. A veces se destinan a otras cosas que pueden ser menos prioritarias que conseguir formar en el ámbito de la lectura”. “Sevilla es una de las grandes ciudades europeas con menos bibliotecas”, ha añadido Puente Mayor para reforzar esta idea, y lo ha comparado con la situación del cine nacional: “Con el dinero que se invierte en una sola película española, tendríamos para un gran programa de lectura en España. No hay ayudas ni programas para los escritores”.
La autora ha hecho hincapié en que la literatura no va a desaparecer, pero hay que adaptarse a los nuevos formatos y maneras de difusión: “Incluso los más reacios a los libros electrónicos, al final le hemos encontrado algunas ventajas, al igual que con los audiolibros”. Puente Mayor ha añadido que, además, gracias a plataformas gratuitas y online para publicar, o la autopublicación, son formas de “democratizar la cultura, ya que permite que todo el mundo tenga posibilidad de alzar la voz y de expresarse”.
La directora del curso ha animado a que todo el mundo escriba, aunque no sea para publicar, ya que la escritura “tiene múltiples beneficios”: “Se recomienda que se escriba a personas con problemas de salud mental o en momentos de bloqueo. Es una terapia gratuita y te ayuda a conocerte y a desbloquearte”.
En términos de empleo, Puente Mayor ha declarado que “mucha gente come del mundo editorial” y que “se le da trabajo a muchísima gente cuando escribes un libro. Aparte de hacer felices a los lectores, se hace felices a la gente que vive de la distribución, de la venta y a los libreros”. No obstante, a veces esta felicitad no incluye a los escritores, ya que “al final se llevan, como mucho, un 10% de la venta”. “Hay personas que viven de la literatura”, ha afirmado la profesora de Derecho, aunque el filólogo ha matizado que, en la gran mayoría de casos, lo compaginan con otras actividades culturales como colaborar en prensa, hacer cursos u organizar eventos culturales y mesas redondas.
También se ha tratado el tema de la inteligencia artificial, herramienta que tanto la escritora como el filólogo han coincidido en que tiene muchas ventajas. “Está el mito de que la inteligencia artificial te va a escribir una novela, pero no es verdad”, ha defendido la autora. “Tiene una virtud muy buena, y es que corrige las faltas de ortografía y de ortotipografía”, ha explicado Puente Mayor. “A las obras –relatos y cuentos—escritas por inteligencia artificial, les falta alma”, ha añadido. Por último, han declarado que “la inteligencia artificial tiene que estar al servicio del ser humano y en ningún caso debe servir para que piense menos, sino para descargarle de tareas repetitivas y para que pueda desarrollar su potencial pensando y creando”.
Fuente: Europa Press
