Figuras femeninas a través de la obra de Luigi Dardano: propuestas para el aula de italiano.
DOI:
https://doi.org/10.46661/ambigua.10553Palabras clave:
Didáctica, Luigi Dardano, Personajes femeninos, genealogías, Estudios de géneroResumen
La recuperación de los nombres de los diferentes personajes feministas ante litteram a través de propuestas y experiencias didácticas significa no solo promover el pensamiento crítico del alumnado respecto al canon tradicional, sino, además, contribuir a la creación de una conciencia más igualitaria entre hombres y mujeres. El siguiente artículo, a través del Libro Primo de La bella e dotta difesa delle donne de Luigi Dardano, se pone como objetivo desafiar los patrones educativos que hasta ahora han invisibilizado a muchas figuras femeninas a través de la creación de una secuencia didáctica para las aulas de italiano.
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