Formación Permanente

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Microcredencial

Primeros pasos en el autoempleo: ¿Cómo facturar los primeros servicios?

Híbrida

Del 09/05/2025

al 03/08/2023

5 ECTS

8 horas de docencia

35 horas de trabajo del alumnado

0 €

Presentación

Una de las opciones del estudiantado cuando finaliza sus estudios universitarios es el autoempleo. Se da la circunstancia que ciertas ramas de estudios pueden estar más encaminadas para desarrollar una actividad profesional por cuenta propia, surgiendo en el alumnado dudas sobre las particularidades de cómo afrontar esos primeros pasos frente a la administración.

¿Qué documentación necesito para desarrollar mi actividad profesional? ¿Tengo que darme de alta en régimen de autónomo para realizarla? ¿Cómo declaro mis primeros ingresos? Estas preguntas y muchas más del ecosistema emprendedor son las que dará respuesta esta microcredencial.

Entidad colaboradora

Procedimiento de calidad

De manera complementaria se realizará la evaluación de la calidad de la formación a través de un cuestionario de satisfacción dirigido a estudiantes y docentes.

Esta evaluación consistirá, por un lado, en un cuestionario de satisfacción en el que las/los estudiantes evaluarán la gestión realizada por la organización, la información recibida antes y durante la formación, los recursos audiovisuales y de docencia, la duración y calidad de la jornada y la valoración general de la gestión.

Del mismo modo se evaluarán los contenidos de la acción formativa, el programa y su cumplimiento, el interés y profundización de los temas tratados y la calidad de las/los docentes.

Por otro lado, se realizará la evaluación de la satisfacción de las/los docentes, valorando el servicio prestado por la organización antes y durante la acción formativa, las infraestructuras y plataforma de enseñanza online, los medios técnicos y audiovisuales y la gestión en general.

Todas estas consideraciones, junto a las sugerencias aportadas por estudiantes y docentes, serán remitidas al equipo de coordinación de los Cursos de Desarrollo Profesional Avanzado con el objeto de mejorar todos los puntos críticos en futuras ediciones y alcanzar la calidad deseada mediante los procesos de mejora continua.

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