El Máster ofrece dos itinerarios alternativos, equivalentes en carga (6 ECTS), resultados de aprendizaje y criterios de evaluación (rúbrica común). La elección del itinerario se realiza en los primeros meses del postgrado para facilitar la organización, se puede desarrollar el trabajo práctico durante 2027, contando con seguimiento y tutorías.

Resultados de aprendizaje (comunes):

• Integrar valoración en neurofisioterapia, razonamiento clínico y planificación terapéutica centrada en la persona (según el modelo CIF).
• Aplicar intervención y dosificación del ejercicio terapéutico en personas diagnosticadas de patología neurológica, monitorizando y revaluando resultados.
• Comunicar de forma profesional mediante documentación clínica estructurada y exposición, respetando los principios de ética y confidencialidad.

Itinerario A. Estancia clínica presencial (6 ECTS = 150 h).

Entidad colaboradora: Fundación AISSE (Granada y Úbeda), entidad sin fines de lucro con convenio de colaboración.

Distribución horaria:

• 120 horas presenciales en centro  sanitario autorizado (observación, co-intervención, registro y seguimiento de casos).
• 30 horas de actividades académicas (plan individual de aprendizaje, tutorías, diario reflexivo, informe final y preparación de defensa).

Actividades formativas:

• Participación progresiva en evaluación, tratamiento y educación terapéutica.
• Selección e interpretación de escalas y trazabilidad de objetivos (marco CIF).
• Discusión tutorizada de casos y elaboración de dossier clínico.

Tutorización:

• Tutoría externa en la entidad y seguimiento académico del Máster.
• Cumplimiento de protección de datos y confidencialidad.

Itinerario B. Caso clínico tutorizado en el propio entorno profesional (6 ECTS = 150 h).

Para quienes no puedan realizar la estancia presencial, se ofrece una actividad académica equivalente: desarrollo integral de un caso clínico propio en el entorno laboral, con seguimiento académico. Para las personas que no tengan acceso a casos neurológicos en su entorno laboral existe la posibilidad de elaboración de evaluación y propuesta de intervención a partir de vídeos e informes sobre casos reales facilitados por el profesorado del Máster.

Requisitos:

• Autorización y consentimiento informado cuando proceda.
• Anonimización de datos e imagen y respeto estricto a la confidencialidad.
• Entorno que permita valoración, intervención y seguimiento documentado.

Evidencias y evaluación (Itinerarios A y B):

• Entrega obligatoria de dossier clínico estructurado y defensa/coloquio síncrono ante el grupo (opción online o presencial).
• Evaluación mediante rúbrica común, garantizando equivalencia de resultados y nivel de exigencia.

Créditos asignados a las prácticas: 6 ECTS