PLAZO AMPLIADO AL 1 DE OCTUBRE DE 2019.
Cada número contará con dos secciones una de carácter general para artículos que no encajen en las líneas propuestas y una sección específica con relación a la temática propuesta.
Leer más acerca de CONVOCATORIAS ABIERTAS PARA LOS PRÓXIMOS NÚMEROSDisidencias sexuales y de género: impulso para la salud y el desarrollo de comunidades inclusivas
Editores:
Titulo: Disidencias sexuales y de género: impulso para la salud y el desarrollo de comunidades inclusivas.
Fecha límite de envío de textos: 28 de noviembre de 2024.
Leer más acerca de AVISO MONOGRÁFICO DISIDENCIAS SEXUALES Y DE GÉNERO: IMPULSO PARA LA SALUD Y EL DESARROLLO DE COMUNIDADES INCLUSIVAS
La movilidad humana desde las dimensiones sexo/género: estudios de caso y debates teórico metodológicos
EDITORES:
Enrique Coraza de los Santos. El Colegio de la Frontera Sur (México)
Pilar Uriarte Bálsamo. Universidad de la República (Uruguay)
Fecha prevista de publicación: primer semestre 2026
Fecha de recepción de articulos: hasta el 30 de octubre de 2025
Leer más acerca de AVISO MONOGRÁFICO lA MOVILIDAD HUMANA DESDE LAS DIMENSIONES SEXO/GÉNERO:ESTUDIOS DE CASO Y DEBATES TEÓRICO-METODOLÓGICOSllamamiento para el envío de artículos: "La intertextualidad como herramienta subversiva en las ficciones LGTBIQ+"
Coordinadoras: Iris de Benito Mesa (Universitat de València y Universidad Internacional de Valencia) y Cristiane Peixoto Guedes (Universität Bielefeld y Universidad de Guadalajara)
Fecha prevista de publicación primer semestre 2025
Fecha de envío de artículos: desde el uno de septiembre al treinta de marzo
Leer más acerca de AVISO MONOGRÁFICO INTERTEXTUALIDAD COMO HERRAMIENTA SUBVERSIVA EN LAS FICCIONES LGTBIQ+
LLamamiento para la presentación de artículos en el número 12 de la Revista RELIES,.
La revista combinará la sección del monográfico con una sección de artículos de tema libre
Número monográfico coordinado por la investigadora Begoña Sánchez Torrejón. Universidad de Cádiz.
Fechas de envío desde el 20/05/2024 hasta 15/11/2024.
Leer más acerca de AVISTO MONOGRÁFICO DIVERSIDADES SEXOGENÉRICAS Y PEDAGOGIAS QUEER: HACIA UNA EDUCACIÓN CONTRAHEGEMÓNICA
