RELIES: Revista del Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades

Avisos

CONVOCATORIAS ABIERTAS PARA LOS PRÓXIMOS NÚMEROS

2024-07-30

Cada número contará con dos secciones una de carácter general para artículos que no encajen en las líneas propuestas y una sección específica con relación a la temática propuesta.

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AVISO MONOGRÁFICO: Trabajo sexual: politizar los espacios, momentos y subjetividades a través de narrativas

2024-06-28

Número actual

Núm. 12 (2024): Diversidades sexogenéricas y pedagorías queer. Ed. Begoña Sánchez Torrejon

Publicado: 2024-12-11

Monográfico

Presentación del monográfico "Diversidades sexogenéricas y pedagogias queer: hacia una educación contrahegemónica"

Begoña Sánchez Torrejón

1-3
- PDF
Intersexualidad(es) y (de)formación del profesorado retos de la pedagogía queer

Begoña Sánchez Torrejón, Wendell Rhamon dos Santos de Jesus Silva

1-17
- PDF
La literatura infantil como espacio transformador ideas y creencias del estudiantado de Magisterio a partir de una propuesta de aula

Miquel A. Oltra‐Albiach, Rosa M. Pardo Coy

1-16
- PDF
Percepción del profesorado castellanoleonés sobre sus conocimientos en materia de igualdad, diversidad sexual y educación sexual

Davinia Heras Sevilla, Laura Alonso Martínez, Sonia Barriuso Ortega

1-17
- PDF
Romper la cultura cisheteronormativa en los espacios universitarios Una mirada desde la formación inicial docente

Francisco Javier Cantos Aldaz, Aida Sanahuja Ribés, Lidón Moliner Miravet, Francisco José Alegre Ansuategui

1-21
- PDF
Desviaciones del corpus literario hispánico una propuesta de lecturas queer lésbicas para educación

Anna Chover Lafarga, Guillermo Soler Quílez

1-22
- PDF
Educação (tr)ancestral e contra-colonial – um diálogo entre dois corpos trans docentes

Lucas Silva Dantas, Mari Costa de Chirico

1-13
- PDF

Reseñas

Reseña: Atención a la diversidad sexo‐genérica en el contexto educativo: una nueva mirada hacia un enfoque inclusivo

Paola Ritacco

1-9
- PDF

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CONVOCATORIAS ABIERTAS PARA LOS PRÓXIMOS NÚMEROS

AVISO MONOGRÁFICO: Trabajo sexual: politizar los espacios, momentos y subjetividades a través de narrativas

Número actual

Monográfico

Presentación del monográfico "Diversidades sexogenéricas y pedagogias queer: hacia una educación contrahegemónica"

Intersexualidad(es) y (de)formación del profesorado retos de la pedagogía queer

La literatura infantil como espacio transformador ideas y creencias del estudiantado de Magisterio a partir de una propuesta de aula

Percepción del profesorado castellanoleonés sobre sus conocimientos en materia de igualdad, diversidad sexual y educación sexual

Romper la cultura cisheteronormativa en los espacios universitarios Una mirada desde la formación inicial docente

Desviaciones del corpus literario hispánico una propuesta de lecturas queer lésbicas para educación

Educação (tr)ancestral e contra-colonial – um diálogo entre dois corpos trans docentes

Reseñas

Reseña: Atención a la diversidad sexo‐genérica en el contexto educativo: una nueva mirada hacia un enfoque inclusivo

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