Cultura Social

La UPO y la UCJC impulsan el I Encuentro Estatal de Estudiantes Universitarios con Discapacidad Intelectual

Estudiantes durante la presentación del Encuentro

La Universidad Pablo de Olavide y la Universidad Camilo José Cela, dos instituciones con amplia experiencia en la formación de jóvenes universitarios con, han organizado el I Encuentro Estatal de Estudiantes Universitarios con discapacidad intelectual que se desarrolla durante hoy miércoles 15 de junio y mañana jueves 16 en la sede de la universidad madrileña.  Se trata de un proyecto pionero en España ya que, por primera vez, estudiantes universitarios con discapacidad intelectual participan como ponentes en un encuentro académico.

El evento, financiado por Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo dentro del programa Unidiversidad y cuya secretaría técnica ha sido gestionada por la Fundación Altavista, tiene como objetivo la promoción de la movilidad nacional y el intercambio de estudiantes universitarios. Además, con miras a impulsar la plena inclusión de personas con discapacidad, este evento persigue proporcionar a los estudiantes una experiencia universitaria única dirigida a mejorar su autonomía, su formación académica y su autonomía laboral, a la vez que promueve la igualdad de oportunidades, rompiendo barreras, prejuicios y estereotipos.

La inauguración, que ha tenido lugar esta mañana, ha contado con la presencia de Emilio Lora- Tamayo, rector de la UCJC; David Cobos Sanchiz, vicerrector de Cultura y Políticas Sociales de la UPO; María José Parejo Guzmán, directora académica de Integración y Diversidad Funcional de la institución sevillana;  Isabel Martínez Lozano, directora de Universidades y Promoción del Talento Joven  de la Fundación ONCE;  Rosa María Díaz Jiménez, directora académica del programa FEVIDA y decana de la Facultad de Ciencias Sociales de la UPO; y Joanne Mampaso Desbrow, directora académica del experto universitario competencias sociolaborales.

En palabras de David Cobos Sanchiz, “seguimos profundizando en un trabajo continuado e intenso que venimos desarrollando en la universidad Pablo de Olavide desde hace años, y que específicamente hemos querido impulsar y fortalecer aún más. La novedad de este encuentro es que se trata de la primera vez que nuestro estudiantado con diversidad funcional cognitiva sale fuera de la ciudad para tener una experiencia vital que entiendo tremendamente enriquecedora para ellos”.

Para Joanne Mampaso de la Universidad Camilo José Cela, “el programa de intercambio universitario (PIU) es un espacio académico autogestionado por los estudiantes con discapacidad intelectual que permite vivir, compartir y enriquecer   aprendizajes. Se trata de una apuesta más por favorecer nuevas y enriquecedoras experiencias en el campus. Se trata de un reto trasformador que pretende contribuir a desarrollar nuevas formas de abordar el aprendizaje de nuestros estudiantes, propio de nuestro modelo académico”.

De izquierda a derecha: Joanne Mampaso, Maria José Parejo Guzmán, David Cobos, Emilo Lora-Tamayo, y Rosa María Diaz Jiménez.

La vida académica, las experiencias en el aula y asignaturas inclusivas, la cotidianeidad en el campus o la autonomía personal, son algunas de las cuestiones que se abordarán durante las ponencias.

Además de la celebración presencial en la Universidad Camilo José Cela, la UPO ha habilitado una sede del Congreso en la universidad sevillana para seguir de manera online el evento, al que han sido invitados estudiantes de Grado que han compartido asignaturas con estudiantes de este programa universitario.

Otros estudiantes universitarios con y sin discapacidad, personal de tercer sector, profesorado universitario, personal de administración y servicios tanto de la UCJC como de diversos puntos de España y Portugal asistirán en la modalidad presencial y virtual con objeto de disfrutar de este momento.

32 estudiantes del programa universitario de innovación social

32 son los estudiantes procedentes de los programas para alumnado con diversidad funcional de las dos universidades que participan en este encuentro, 17 del título propio de Formación para el Empleo y la Vida Autónoma de personas con diversidad funcional cognitiva (FEVIDA) de la UPO y 15 del título universitario del Experto en Competencias Sociolaborales de la UCJC.

Ambos títulos forman parte del programa universitario de innovación social financiado por la Fundación ONCE que tiene como objetivo preparar y formar a jóvenes de entre 18 y 29 años para que puedan mejorar sus posibilidades de empleo y vida autónoma. Durante el curso académico, el alumnado recibe una formación de 30 créditos en materias prácticas, humanísticas y profesionales en el campus universitario, que completarán con actividades extracurriculares, actividades compartidas con alumnado de Grado y Postgrado de estudios oficiales, así como otras actuaciones que se desarrollan en el seno de la comunidad universitaria.

“Esperamos que este encuentro sea el primero de muchos y que en años próximos podamos contar con otras universidades para así promover la movilidad nacional y el intercambio de estudiantes universitarios con diversidad funcional cognitiva”, ha explicado Rosa Díaz Jiménez, directora académica del programa FEVIDA de la UPO. “Se trata de aprender, colaborar y aunar esfuerzos en el camino de la inclusión universitaria”, ha subrayado.

“Nos hace especial ilusión poder vivir experiencias académicas inclusivas, compartidas e innovadoras que favorezcan espacios de desarrollo personal y profesional. El intercambio de estudiantes universitarios con discapacidad intelectual supone, en sí mismo, un momento vital más para estos jóvenes, su familia y su claustro. Esta experiencia única pretende ser una nueva aportación singular en la inclusión universitaria” afirma Joanne Mampaso Desbrow, directora académica del experto universitario en competencias sociolaborales de la UCJC.

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@pablodeolavide

🤖🧠 ¿Puede la inteligencia artificial entender una escena como lo haría una persona?

La UPO participa a través del Service Robotics Laboratory,  en el proyecto de investigación AI-FUSE, una iniciativa centrada en la comprensión de escenas para que la IA sea capaz de explicar qué ocurre en imágenes y vídeos de forma similar a como lo hacemos los seres humanos.

Coordinado por la Universidad de Zaragoza y seleccionado entre más de 200 propuestas por la Agencia Estatal de Investigación, AI-FUSE desarrollará algoritmos generales aplicables a distintos ámbitos como la robótica, la biología celular o la monitorización ambiental.

El Service Robotics Laboratory UPO lidera el subproyecto AI-FUSE-ROBOT, que busca un gran reto: conseguir que los robots se muevan e interactúen con naturalidad en entornos con personas.

Para conseguirlo, el equipo combina distintas líneas de innovación: desde la fusión avanzada de sensores, integrando visión artificial, tecnología LIDAR y otros sistemas de detección, hasta el desarrollo de modelos de inteligencia artificial más eficientes, capaces de ejecutarse en tiempo real directamente en el robot. Además, trabajan con una combinación de datos reales, simulaciones y técnicas de aprendizaje auto supervisado que permiten mejorar el rendimiento sin depender de grandes volúmenes de datos previamente etiquetados.

El objetivo final es impulsar la próxima generación de robots de servicio, preparados para desenvolverse con naturalidad en entornos complejos como hospitales, sistemas de logística inteligente u otros espacios reales con presencia de personas.

El consorcio cuenta con una financiación de 1,2 millones de euros y desarrollará el proyecto durante los próximos tres años.

👉 Avanzando hacia una inteligencia artificial más inteligente y más humana. 

Noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #IA #inteligenciaartificial #Robótica
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hace 6 horas
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🔬 Marie Curie

Primera mujer en recibir un Premio Nobel.
Primera persona en conseguir dos.
Pionera en el estudio de la radiactividad y referente imprescindible de la ciencia moderna.

Hoy, 11F · Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en las Ciencias, recordamos su legado y reivindicamos el lugar que las mujeres siempre han tenido en la historia de la ciencia y el conocimiento.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#MarieCurie #ReferentesFemeninos
🔬 Marie Curie Primera mujer en recibir un Premio Nobel. Primera persona en conseguir dos. Pionera en el estudio de la radiactividad y referente imprescindible de la ciencia moderna. Hoy, 11F · Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en las Ciencias, recordamos su legado y reivindicamos el lugar que las mujeres siempre han tenido en la historia de la ciencia y el conocimiento. #11F #8M #MujeresEnLaCiencia #MarieCurie #ReferentesFemeninos
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📚 💜 Hoy, Día Mundial de las Mujeres y las Niñas en las Ciencias, celebramos a las mujeres que investigan y rescatan historias silenciadas.

En Romanas. Voces rescatadas, nuestra catedrática de Historia antigua Cristina Rosillo López demuestra que sí es posible contar la historia de Roma a través de las palabras escritas por mujeres: cartas, epitafios, grafitis… voces de emperatrices, trabajadoras, libertas y esclavas que también construyeron el mundo romano.

En la UPO celebramos el conocimiento que devuelve la voz a quienes nunca debieron perderla 👩‍🦰🏛

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hace 11 horas
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¿Y si este año tu esfuerzo tiene premio?

Ya está abierta la convocatoria de la Beca Santander Excelencia 360º 2026 para estudiantado de grado y doble grado de la UPO, publicada hoy en BOJA.

👉 1 beca de 12.000 € para reconocer el mérito académico y la trayectoria universitaria durante el curso 2025/2026.

📌 Si tienes una nota media excelente y quieres optar a esta ayuda, consulta bien los requisitos y presenta tu solicitud. 

El plazo estará abierto desde el 11 de febrero hasta el 7 de mayo de 2026

📲 Solicítala a través de la sede electrónica de la UPO y la plataforma Santander Open Academy.

👉 Consulta la convocatoria en el BOJA de hoy y en el Tablón Electrónico Oficial de la UPO.

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🤝👩‍🦳👨‍🦳 Un año más, hemos renovado nuestro compromiso con el Aula Abierta de Mayores, un programa universitario que va mucho más allá de la formación académica: crea vínculos, fomenta el envejecimiento activo y combate la soledad no deseada.

Los ayuntamientos de Alcalá de Guadaíra, Aznalcóllar, Bormujos, Castilleja de la Cuesta, Gerena, Gines, Herrera, Lebrija y Pilas continúan apostando por una iniciativa que integra a las personas mayores en la vida universitaria y refuerza su participación activa en la sociedad.

📚 Este curso, más de 1.300 personas mayores forman parte del Aula Abierta de Mayores de la UPO, compartiendo conocimiento, experiencias y espacios de encuentro intergeneracional ☺️

Gracias a todos los municipios y a las instituciones que hacen posible este proyecto, porque invertir en este programa es invertir en bienestar, acompañamiento y compromiso social.

#AulaAbiertaDeMayores #MayoresUPO #EnvejecimientoActivo #CompromisoSocial #LaOlavideEresTú
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🏆🎨 ¡Enhorabuena a las ganadoras del Concurso Póster 11F 2026!

Hoy hemos entregado los premios del Concurso Póster 11F 2026, una iniciativa de la Delegación del Rector para la Igualdad de Género que invita a nuestra comunidad universitaria a reflexionar, crear y visibilizar, a través de la imagen, el papel de las mujeres y las niñas en las ciencias.

🏅 El primer premio ha sido para María Teresa Toledano Cuéllar por “TODAS”, un collage con una potente mirada colectiva que reivindica la presencia y la aportación de las mujeres en todas las ciencias.

🎖El accésit ha recaído en Laura Camila Espitia Morales, cuya propuesta destaca por su carácter divulgativo y educativo, situando a las mujeres y las niñas como protagonistas del conocimiento científico desde edades tempranas.

Desde la UPO, enhorabuena a las premiadas y gracias a todas las personas que habéis participado por contribuir, a través de vuestra creatividad, a seguir difundiendo la cultura de la igualdad de género en nuestra universidad 💜 

#11F #DiaInternacionalDeLasMujeresyLasNiñasEnLasCiencias #IgualdadDeGénero #UniversidadPablodeOlavide
🏆🎨 ¡Enhorabuena a las ganadoras del Concurso Póster 11F 2026!

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hace 2 días
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¿La comunicación une… o separa? 🤔

A veces no es lo que sentimos, sino cómo lo expresamos.

Y cuando fallan las palabras, los conflictos crecen.

Aprende a comunicarte mejor y a cuidar tus relaciones con la Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal 💬

🗓️ Inicio: 25/02/2026
💻 Online
📚 Formación práctica
💸 Solo 25 € si eres estudiante UPO

🔗 + info en la story y en el link de la bio

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¿La comunicación une… o separa? 🤔 A veces no es lo que sentimos, sino cómo lo expresamos. Y cuando fallan las palabras, los conflictos crecen. Aprende a comunicarte mejor y a cuidar tus relaciones con la Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal 💬 🗓️ Inicio: 25/02/2026 💻 Online 📚 Formación práctica 💸 Solo 25 € si eres estudiante UPO 🔗 + info en la story y en el link de la bio #estudiantesUPO #microcredenciales #bienestaremocional #LaOlavideEresTú
hace 2 días
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👩‍🔬 La ciencia tiene historias que no siempre se contaron bien.

Y mujeres que cambiaron el conocimiento, aunque durante años quedaron en segundo plano.

Hoy hablamos de Rosalind Franklin.

Le damos visibilidad porque la historia de la ciencia no está completa si faltan ellas.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#RosalindFranklin #ADN #ReferentesFemeninos
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hace 4 días
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🔍 El Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa de la Universidad Pablo de Olavide, dirigido por la profesora Teresa Terrón, lidera en España un estudio europeo que analiza el impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas, en colaboración con el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

La investigación forma parte de la red europea RIA-AE, integrada por más de veinte agencias nacionales Erasmus+ de distintos países, y evalúa cómo la movilidad internacional y los proyectos de cooperación están transformando la formación de personas adultas en Europa. 

El estudio presta especial atención a cuestiones clave como la inclusión, la sostenibilidad, la digitalización y la participación democrática.

Desde la UPO, el equipo del GIAS coordina el trabajo investigador en nuestro país y contribuye a una evaluación basada en evidencias que permitirá mejorar la calidad y el impacto del programa Erasmus+ hasta 2028.

🔗 Puedes leer la noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #educación #Erasmusplus #mayores
🔍 El Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa de la Universidad Pablo de Olavide, dirigido por la profesora Teresa Terrón, lidera en España un estudio europeo que analiza el impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas, en colaboración con el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

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