Divulgación

El rector presenta en Carmona el libro ‘Lady Ann y el embajador viajan a Sevilla’

 

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Blázquez y el alcalde de Carmona, Juan Ávila Gutiérrez presidieron ayer por la tarde el acto de presentación del libro “Lady Ann y el Embajador viajan a Sevilla (Primavera de 1664)”, que detalla el acontecimiento que supuso la visita del embajador de la monarquía inglesa a la capital hispalense y a la Carmona del siglo XVII.

El acto, que se celebró en la sede Olavide en Carmona – Rectora Rosario Valpuesta, contó también con la presencia de Joe Cooper, cónsul honorario del Reino Unido en Sevilla; Fernando Quiles García, profesor de la UPO, coeditor del libro y director de la Cátedra de Estudios del Barroco Iberoamericano (CEIBA); Cristina Bravo Lozano, también coeditora y profesora de la Universidad Autónoma de Madrid y Francisco Hidalgo Rosendo, director de la sede Olavide en Carmona – Rectora Rosario Valpuesta.

Dicha presentación se enmarca en las actividades programadas con motivo de la celebración de la Feria del Libro de Carmona, que acoge la sede Olavide en Carmona, y constituye uno de los actos realizados al amparo de la Cátedra de Estudios del Barroco Iberoamericano (CEIBA), un proyecto puesto en marcha recientemente entre la UPO y el Ayuntamiento de Carmona.

Durante el transcurso del evento, el rector destacó que este tipo de actos constituyen una nueva oportunidad para que Olavide en Carmona siga creciendo como proyecto cultural y universitario. En este sentido, afirmó que “Carmona es un ejemplo de ciudad que promueve y defiende la cultura y lo demuestra con esta feria del libro a la que mostramos nuestro compromiso y apoyo, tanto en ésta como en futuras ediciones”. Asimismo, valoró la descripción que el libro realiza de la Sevilla del siglo XVII “gracias a la visita del embajador y su mujer, que nos permite seguir profundizando en nuestra historia”.

Por su parte, el alcalde de Carmona agradeció al rector su presencia en el acto “que impulsa y refuerza el proyecto de nuestra renovada Feria del Libro. Gracias también a la Olavide por ser aliada de Carmona en esta iniciativa cultural”.

Asimismo, el cónsul mostró su agradecimiento por la invitación a formar parte de la presentación del libro que, según explicó, “detalla un momento particularmente significativo de las relaciones diplomáticas entre España e Inglaterra, en un periodo histórico en el que Sevilla era una de las ciudades más importantes del mundo”.

Por último, los editores citaron la descripción de Carmona que se realiza en el libro, ciudad que también visitó Lady Ann durante su paso por Sevilla. “Tanto ella como su marido fueron pioneros de la atracción por lo hispano en el mundo anglosajón, describiendo la sociedad sevillana y española del momento”.

Cátedra de Estudios del Barroco Iberoamericano

La Cátedra CEIBA-Olavide en Carmona desarrollará actividades de formación y empleabilidad, tales como seminarios, talleres, jornadas o ciclos de conferencias; actividades de investigación, como promoción y participación en proyectos y grupos de investigación o elaboración de estudios y trabajos sobre las materias objeto de la cátedra. También actividades de divulgación y transferencia del conocimiento, como organización y participación en congresos, convenciones, publicaciones sobre temas de interés en el ámbito de la cátedra o desarrollo de actividades culturales y de difusión de la actividad docente e investigadora.

Las cátedras institucionales y de empresa constituyen un medio idóneo para canalizar las relaciones de cooperación entre la Universidad y las instituciones públicas y privadas. Para la comunidad universitaria, estudiantes, profesores e investigadores, este tipo de cátedras facilitan la relación con empresas e instituciones de primer nivel, propiciando la colaboración en actividades de formación, la generación y divulgación de conocimiento, la transferencia tecnológica y la investigación, de ahí que el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Fundaciones, dirigido por Laura López de la Cruz, esté apostando por promocionar las cátedras a nivel institucional.

 

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📢 Hoy se ha publicado en BOJA la convocatoria de Ayudas Propias de la Universidad Pablo de Olavide para el curso 2025/2026, pensadas para apoyar a nuestro estudiantado y complementar las becas generales.

Estas ayudas están dirigidas a estudiantes de grado de la UPO e incluyen apoyo para matrícula, material académico, transporte y alojamiento, siempre que se cumplan los requisitos académicos y económicos establecidos.

🗓️ El plazo de solicitud estará abierto del 31 de enero al 27 de marzo de 2026 y la solicitud se realiza a través de la sede electrónica de la universidad, mediante el procedimiento de instancia genérica.

ℹ️ Puedes consultar la convocatoria en el BOJA,  en el Tablón Electrónico Oficial y en el link de la Bio.

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hace 5 horas
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El flamenco es cultura, patrimonio, y también industria cultural. 

Con esta mirada nace una nueva edición de la microcredencial 'Especialista en gestión cultural del flamenco', que la Universidad Pablo de Olavide y el Instituto Andaluz del Flamenco ponemos en marcha a partir del 24 de febrero.

Se trata de una formación especializada de 75 horas (10 créditos ECTS), impartida por profesionales del sector, que ofrece una visión completa y aplicada sobre la gestión, producción, financiación, distribución, marketing y aspectos legales de proyectos culturales vinculados al flamenco. La formación se completa con la elaboración de un proyecto final, en el que el alumnado aplica los conocimientos adquiridos.

Esta microcredencial está dirigida a gestores culturales, artistas flamencos y a estudiantes y profesionales de ADE y perfiles afines, tengan o no experiencia previa en el ámbito del flamenco. Cuenta con la dirección académica de Norberto Díaz, director de la Cátedra de Flamenco de la UPO, y la dirección ejecutiva de Cristóbal Ortega, director del Instituto Andaluz del Flamenco.

📅 Clases: martes y miércoles

🕒 Horario: 16:30–20:30 h

👉 Inscripción y más información en el enlace: https://www.upo.es/formacionpermanente/microcredenciales/especialista-en-gestion-cultural-del-flamenco/

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📢 Movilidad internacional | Curso 2026/27

Ya están publicadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas de los siguientes programas de movilidad:

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🌎 Erasmus+ KA131 Dimensión Internacional (América Latina)
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📝 El plazo de presentación de alegaciones, mediante instancia genérica, estará abierto hasta el 4 de febrero de 2026.

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

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Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

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