Divulgación

El rector presenta en Carmona el libro ‘Lady Ann y el embajador viajan a Sevilla’

 

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Blázquez y el alcalde de Carmona, Juan Ávila Gutiérrez presidieron ayer por la tarde el acto de presentación del libro “Lady Ann y el Embajador viajan a Sevilla (Primavera de 1664)”, que detalla el acontecimiento que supuso la visita del embajador de la monarquía inglesa a la capital hispalense y a la Carmona del siglo XVII.

El acto, que se celebró en la sede Olavide en Carmona – Rectora Rosario Valpuesta, contó también con la presencia de Joe Cooper, cónsul honorario del Reino Unido en Sevilla; Fernando Quiles García, profesor de la UPO, coeditor del libro y director de la Cátedra de Estudios del Barroco Iberoamericano (CEIBA); Cristina Bravo Lozano, también coeditora y profesora de la Universidad Autónoma de Madrid y Francisco Hidalgo Rosendo, director de la sede Olavide en Carmona – Rectora Rosario Valpuesta.

Dicha presentación se enmarca en las actividades programadas con motivo de la celebración de la Feria del Libro de Carmona, que acoge la sede Olavide en Carmona, y constituye uno de los actos realizados al amparo de la Cátedra de Estudios del Barroco Iberoamericano (CEIBA), un proyecto puesto en marcha recientemente entre la UPO y el Ayuntamiento de Carmona.

Durante el transcurso del evento, el rector destacó que este tipo de actos constituyen una nueva oportunidad para que Olavide en Carmona siga creciendo como proyecto cultural y universitario. En este sentido, afirmó que “Carmona es un ejemplo de ciudad que promueve y defiende la cultura y lo demuestra con esta feria del libro a la que mostramos nuestro compromiso y apoyo, tanto en ésta como en futuras ediciones”. Asimismo, valoró la descripción que el libro realiza de la Sevilla del siglo XVII “gracias a la visita del embajador y su mujer, que nos permite seguir profundizando en nuestra historia”.

Por su parte, el alcalde de Carmona agradeció al rector su presencia en el acto “que impulsa y refuerza el proyecto de nuestra renovada Feria del Libro. Gracias también a la Olavide por ser aliada de Carmona en esta iniciativa cultural”.

Asimismo, el cónsul mostró su agradecimiento por la invitación a formar parte de la presentación del libro que, según explicó, “detalla un momento particularmente significativo de las relaciones diplomáticas entre España e Inglaterra, en un periodo histórico en el que Sevilla era una de las ciudades más importantes del mundo”.

Por último, los editores citaron la descripción de Carmona que se realiza en el libro, ciudad que también visitó Lady Ann durante su paso por Sevilla. “Tanto ella como su marido fueron pioneros de la atracción por lo hispano en el mundo anglosajón, describiendo la sociedad sevillana y española del momento”.

Cátedra de Estudios del Barroco Iberoamericano

La Cátedra CEIBA-Olavide en Carmona desarrollará actividades de formación y empleabilidad, tales como seminarios, talleres, jornadas o ciclos de conferencias; actividades de investigación, como promoción y participación en proyectos y grupos de investigación o elaboración de estudios y trabajos sobre las materias objeto de la cátedra. También actividades de divulgación y transferencia del conocimiento, como organización y participación en congresos, convenciones, publicaciones sobre temas de interés en el ámbito de la cátedra o desarrollo de actividades culturales y de difusión de la actividad docente e investigadora.

Las cátedras institucionales y de empresa constituyen un medio idóneo para canalizar las relaciones de cooperación entre la Universidad y las instituciones públicas y privadas. Para la comunidad universitaria, estudiantes, profesores e investigadores, este tipo de cátedras facilitan la relación con empresas e instituciones de primer nivel, propiciando la colaboración en actividades de formación, la generación y divulgación de conocimiento, la transferencia tecnológica y la investigación, de ahí que el Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Fundaciones, dirigido por Laura López de la Cruz, esté apostando por promocionar las cátedras a nivel institucional.

 

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hace 3 días
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hace 4 días
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hace 5 días
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El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados.

Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas.

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hace 6 días
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hace 6 días
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hace 1 semana
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