Divulgación

‘Robotic Kittens’ y ‘Lego Builders’ ganan la FIRST LEGO League Sevilla en la UPO y participan en la final nacional

La Universidad Pablo de Olavide acogió el pasado sábado una nueva edición de este torneo de robótica en el que participaron un total de 20 equipos con más 180 jóvenes de entre 6 y 16 años

‘Robotic Kittens’ (izquierda) y ‘Lego Builders’ (derecha), ganadores de FIRST® LEGO® League Sevilla.

Los equipos ‘Robotic Kittens’, en el que participa alumnado de varios centros educativos de la provincia de Sevilla, y ‘Lego Builders’ el IES Punta del Verde de Sevilla, se han proclamado primero y segundo ganador, respectivamente, del Torneo Clasificatorio de la provincia de la FIRST® LEGO® League, que tuvo lugar el pasado sábado en la Universidad Pablo de Olavide. El triunfo en esta competición permite al equipo participar en la fase nacional que tendrá lugar en Burgos el 11 de abril.

Organizado por la Escuela Politécnica Superior (EPS) de la Universidad Pablo de Olavide, el grupo de investigación Service Robotics Lab (SRL) y el Consejo Social de la UPO junto con el apoyo del organizador nacional ‘Ingeniera Soy’, este evento ha acogido la participación de un total de 20 equipos con más de 180 jóvenes de entre 6 y 16 años, y más de 150 asistentes que presenciarán este gran evento de ciencia, tecnología y diversión.

La consejera de Cultura y Deporte junto al director de la Escuela Politécnica Superior de la UPO visitando los proyectos de los equipos.

El evento contó con la asistencia de la Consejera de Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, Patricia del Pozo, así como del director de la Escuela Politécnica Superior de la UPO, Luis Merino; el director general de Estudiantes, Francisco Molina; el presidente en funciones del Consejo social de la UPO, Iván Pestaña; el profesor de la EPS y codirector SRL, Fernando Caballero; los profesores de la EPS y miembros de SRL, José Antonio Cobano, José Ángel Praena y Noé Pérez.

Además del primer y segundo premio conseguido por ‘Robotic Kittens’ y ‘Lego Builders’, se concedieron el Premio Jóvenes Promesas al equipo ‘B-Legends’, de B-Wit Catalyst Talent SL de Córdoba; Premio al Comportamiento del Robot al equipo ‘Seb-Bot’ del IES Mapi Valle de Cartaya (Huelva); Premio al Diseño del Robot al equipo ‘Marshbot’, del IES La Marisma de Huelva; Premio al Proyecto de Innovación al equipo ‘Marfillab’ del IES Dama de Marfil de Castilleja de Guzmán (Sevilla); Premio a los Valores Fundamentales FIRST al equipo ‘Montibots’ del CEIP Príncipe de Asturias de Montijo (Badajoz); el Premio a la Excelencia en Ingeniería al equipo ‘El Encinar’ del Colegio Fomento El Encina de Córdoba; y el Premio al Entrenador/a para Marta Bravo, entrenadora del equipo ‘Seb-Bot’.

FIRST® LEGO® League es un programa internacional educativo promovido por LEGO Education y la Fundación FIRST (Foundation for Inspiration and Recognition of Science and Technology) en el que se fomentan las vocaciones tecnológicas entre estudiantes de 6 a 16 años mediante experiencias de aprendizaje basadas en robótica y las áreas STEM (acrónimo en inglés para identificar disciplinas relacionadas con  Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).

Los jóvenes que han participado este sábado en este evento que reúne creatividad, tecnología, innovación, diversión y trabajo en equipo, han mostrado los robots fabricados con piezas Lego elaborados los meses previos. Además, han presentado sus respectivos proyectos que en esta edición se han desarrollado bajo la temática de la arqueología.

Han participado 20 equipos con más de 180 jóvenes de entre 6 y 16 años.

Los veinte equipos que han competido son ‘Ronda-Bot’ de IES Martón Rivero de Ronda (Málaga); ‘Adharaz Talent Girls’ del Colegio Adharaz de Espartinas (Sevilla); ‘B-Legend’ del centro B-Wit Catalyst Talent SL (Córdoba); ‘Montibots’ del CEIP Príncipe de Asturias de Montijo (Badajoz); ‘SFP Extra Challenge’, ‘SFP Extra Discover’ y ‘SFP Extra Explorer’ del Colegio de San Francisco de Paula (Sevilla); ‘El Encinar’ del Colegio Fomento El Encinar (Córdoba); ‘Los Legozones de Loyola’ del Colegio Safa del Puerto del Puerto de Santa María (Cádiz); ‘Marfillab’ del IES Dama de Marfil de Castilleja de Guzmán (Sevilla); ‘MarshBot’ del IES La Marisma (Huelva); ‘Lego Maimonides’ del IES Maimonides (Córdoba); ‘Seb-Bot’ del IES Mapi Valle de Cartaya (Huelva); ‘Techno Punteros’ y ‘Lego Builders’ del IES Punta del Verde (Sevilla); ‘Makingrobots’ del Centro Robótica Educativa Makingrobots de Don Benito (Badajoz); ‘Earthcore’ de St. Mary’s School (Sevilla); ‘Robotic Kittens’, alumnado de varios centros educativos de la provincia de Sevilla; ‘Altasierra’ del Colegio Altasierra de Espartinas (Sevilla), y ‘Los desentierralegos’ del Colegio Huerto de Santa Ana de Ginez (Sevilla).

Todos estos centros educativos han participado en la categoría Challenge (10-16 años), con excepción de ‘Altasierra’, ‘SFP Extra Explorer’ y ‘Los desentierralegos’, que han participado en la categoría Explorer (6-9 años), y ‘SFP Extra Discover’, en la categoría Discover (5-6 años).

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@pablodeolavide

🧬 Barbara McClintock

Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse.
Revolucionó la genética moderna.
Premio Nobel de Medicina en 1983.

Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas.

Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
🧬 Barbara McClintock Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse. Revolucionó la genética moderna. Premio Nobel de Medicina en 1983. Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas. Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo. #11F #8M #MujeresEnLaCiencia #BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
hace 23 horas
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👀 ¡Ya están publicadas las resoluciones provisionales (1ª adjudicación) de Movilidad 2026/27!

Programas:

- Erasmus+ KA131 Estudios

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hace 1 día
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📢 Convocadas las elecciones al Equipo Directivo del Consejo de Estudiantes (CEUPO) de la UPO! 

📍 Ya puedes consultar toda la información oficial: fechas del proceso, requisitos, cómo presentar candidaturas, calendario electoral y más en 👉 https://www.upo.es/elecciones-equipo-directivo-ceupo/

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🪨🌍 La Geología ha sido hoy la gran protagonista dentro del campus.

Hemos acogido la fase territorial de Sevilla de la XVII Olimpiada Española de Geología, en la que 140 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de diez centros de la provincia, han demostrado sus conocimientos y su pasión por las Ciencias de la Tierra.

Los participantes de la fase territorial se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Además, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus.

Queremos felicitar a los tres primeros clasificados

🥇 Irene Bisan-Etame Gómez (IES Galileo Galilei)
🥈 Maksym Koval (IES Galileo Galilei)
🥉 Arturo Hernández Hernández (IES San Isidoro)

Irene y Maksym competirán ahora en la fase nacional, el próximo 21 de marzo en Vigo. ¡Suerte en la prueba! 💪

Y gracias a todo el alumnado y al profesorado que ha hecho posible esta jornada. Es una alegría ver tanto talento joven 😃

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🎓 ¿Te interesa la internacionalización y la cooperación universitaria?

Hoy se ha abierto el plazo para solicitar dos becas de formación en el Área de Relaciones Internacionales y Cooperación de la UPO, dirigidas a estudiantes de Grado matriculados/as en el curso 2025-2026 

Si quieres adquirir experiencia práctica, conocer de cerca cómo funcionan los programas internacionales y reforzar tu perfil profesional mientras continúas tus estudios, esta beca te interesa. 

📅 Puedes presentar tu solicitud del 20 de febrero al 5 de marzo, a través de la Sede Electrónica de la Universidad.

Consulta todos los requisitos en la convocatoria publicada en el Tablón Electrónico Oficial de la UPO y anímate a dar un paso más en tu formación. 

🔗 Link a la convocatoria en la Bio.

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💜 Hoy en la UPO nos hemos puesto en el lugar de otras personas. 

Hemos celebrado con gran éxito de participación el Día UPO  de la Justicia e Inclusión Social, una jornada donde hemos podido  reflexionar sobre accesibilidad, no discriminación e inclusión desde la experiencia.

☕🙈 En el ‘desayuno a ciegas’ hemos experimentamos cómo cambian la autonomía y la comunicación si no tenemos apoyo visual.

♿  En el recorrido en silla de ruedas hemos comprobado cómo los pequeños obstáculos cotidianos pueden marcar grandes diferencias.

📖 En el taller de lectura fácil hemos trabajado la importancia de una comunicación accesible para todas las personas.

Experiencias y charlas que nos ayudan a seguir construyendo, entre todas y todos, una universidad y una sociedad más inclusivas.

¡Gracias a las entidades colaboradoras y a todas las personas que habéis participado y compartido esta mañana de aprendizaje en primera persona!

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Esta semana estamos en la Feria de Estudiantes de Lucena compartiendo todo lo que somos y todo lo que puedes llegar a ser.

¿Nos vemos el próximo curso en la UPO? 💙

#LaOlavideEresTú #OrientaciónUniversitaria
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Esta semana hemos acogido en nuestro campus las jornadas ‘Hacia una Cultura Ética en los Servicios Sociales en Andalucía’, un espacio de reflexión y diálogo sobre un reto clave: cómo afrontar decisiones profesionales complejas sin perder de vista los derechos de las personas usuarias y, al mismo tiempo, cuidar a quienes cuidan.

Durante el encuentro se han presentado dos guías prácticas, un audiovisual y una monografía fruto de dos años de trabajo colaborativo entre nuestro Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales y profesionales del sistema público andaluz.

Seguimos apostando por una formación y una investigación comprometidas con la ética, los derechos y el fortalecimiento de los servicios sociales.

🔗 Puedes leer más sobre esta información en el link de la bio.

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hace 6 días
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🥣 Cottage: el queso que está de moda.

Cada vez lo vemos más en redes y en el supermercado, pero ¿qué es realmente el queso cottage y por qué se ha convertido en tendencia?

Se trata de un queso fresco, de sabor suave y textura granulada, caracterizado por su alto contenido en proteína (caseína, de absorción lenta) y su bajo aporte en grasa y calorías. Además, aporta minerales como calcio y fósforo.

Por eso suele recomendarse en etapas de control de peso o cuando se busca aumentar la ingesta proteica. Es versátil y combina tanto en recetas dulces como saladas.

Ahora bien, como ocurre con muchos alimentos que se ponen de moda, no es imprescindible ni tiene propiedades mágicas. Puede formar parte de una alimentación saludable, pero la clave sigue siendo el equilibrio y la variedad.

🥣 Cottage: práctico, proteico y con contexto.

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🥣 Cottage: el queso que está de moda. Cada vez lo vemos más en redes y en el supermercado, pero ¿qué es realmente el queso cottage y por qué se ha convertido en tendencia? Se trata de un queso fresco, de sabor suave y textura granulada, caracterizado por su alto contenido en proteína (caseína, de absorción lenta) y su bajo aporte en grasa y calorías. Además, aporta minerales como calcio y fósforo. Por eso suele recomendarse en etapas de control de peso o cuando se busca aumentar la ingesta proteica. Es versátil y combina tanto en recetas dulces como saladas. Ahora bien, como ocurre con muchos alimentos que se ponen de moda, no es imprescindible ni tiene propiedades mágicas. Puede formar parte de una alimentación saludable, pero la clave sigue siendo el equilibrio y la variedad. 🥣 Cottage: práctico, proteico y con contexto. 👉 Síguenos para la próxima UPOPíldora sobre Nutrición Saludable y Dietética. #Nutrición #AlimentaciónSaludable #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
hace 6 días
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