Entrevista

«Es un honor representar a una prestigiosa plantilla de profesores e investigadores»

El decano de la Facultad de Ciencias Experimentales Antonio Gallardo.
El decano de la Facultad de Ciencias Experimentales Antonio Gallardo.

Catedrático de Ecología de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Gallardo es decano de la Facultad de Ciencias Experimentales desde abril de 2011, cargo que renovó el pasado año. Después de doctorarse en el Departamento de Biología Vegetal y Ecología de la Universidad de Sevilla con Premio Extraordinario, realizó una estancia postdoctoral de dos años y medio en el Departamento de Botánica de la Universidad de Duke (Carolina del Norte, EE. UU.), regresando mediante un contrato del programa de Reincorporación de Doctores y Tecnólogos a universidades españolas. En el año 1997 gana una plaza de titular en la Universidad de Vigo, donde ocupa varios cargos, entre ellos el de director de la Oficina de Medio Ambiente y miembro del Consello Galego de Medio Ambiente (organismo asesor a la Presidencia del Gobierno). En la Universidad Pablo de Olavide ha ocupado los cargos de vicedecano segundo y vicedecano primero, y ha sido durante 8 años vocal y tesorero de la Asociación Española de Ecología Terrestre.

¿Qué supone para usted estar al frente de la Facultad de Ciencias Experimentales?

Supone por un lado una gran responsabilidad. Responsabilidad por estar al frente de un equipo comprometido a mantener y mejorar las condiciones de trabajo de su profesorado y la calidad de la enseñanza a los alumnos. Supone también un honor, por representar a una prestigiosa plantilla de profesores e investigadores, plenamente comprometidos a transmitir la ciencia a las nuevas generaciones.

¿Quiénes integran el equipo decanal y cuál es la competencia de cada uno?

El equipo decanal lo integran Juan Rigoberto Tejedo Huamán, un bioquímico que actúa como vicedecano de Ordenación Académica; María del Pilar Ortiz Calderón, cuya especialidad son las ciencias aplicadas al Patrimonio Histórico, y que ocupa el cargo de vicedecana de Calidad y Coordinación Docente; Jesús Rexach Benavides, un investigador de Fisiología Vegetal que desarrolla su labor como vicedecano de Relaciones Internacionales y Movilidad, y que también tiene competencias en el reconocimiento y transferencia de créditos. Además está Eva Valero Blanco, tecnóloga de los alimentos, que es la coordinadora de Prácticas Externas de la facultad. Por último está Enrique Ramos Gómez, un ingeniero químico que hace la labor de secretario de la facultad. Además, en estrecha colaboración con el equipo decanal trabajan los tres directores académicos de Grado: María de la Menta Ballesteros Martín, por el grado de Biotecnología; Manuel Díaz Aspiroz, por el grado de Ciencias Ambientales, e Isabel Cerrillo García, por el grado de Nutrición Humana y Dietética. Existen también los miembros de las comisiones de calidad del centro y de cada título, y ocho coordinadores de semestre en cada grado, que aportan mucho tiempo y trabajo para el funcionamiento de la facultad.

¿Qué puede encontrar el estudiante en esta facultad que no encuentre en otras?

Existe algo en común con las otras facultades y escuelas en la UPO y que nos distingue de otras universidades cercanas, que es la cercanía entre profesor y alumno, algo que han reconocido como fortaleza los auditores de la ANECA recientemente. En esta facultad esta cercanía supone la posibilidad de que los alumnos, desde el comienzo de su formación, puedan conocer a investigadores y grupos de investigación de gran prestigio, y que puedan en muchos casos integrarse como alumnos internos en sus laboratorios. Además nuestros estudiantes, de forma diferencial con otros centros, realizan auténticos trabajos de investigación como proyectos fin de grado, que en algunos casos terminan publicados en revistas de prestigio internacional. El estudiante de nuestra facultad encuentra además una gran calidad de prácticas, tanto en lo que se refiere a prácticas de laboratorio, incluyendo cocinas (en el caso del grado de Nutrición Humana y Dietética) y prácticas de campo (en el caso del grado de Ciencias Ambientales). Por último, nos preocupamos de su futuro profesional y les diseñamos jornadas específicas de orientación profesional, sobre todo a los alumnos de 4º curso, pero también al resto. En estas jornadas intentamos abarcar todos los sectores profesionales en los que nuestros alumnos pueden ejercer su labor.

Hábleme de las titulaciones de su facultad.

El grado de Biotecnología es el que tiene una mayor nota de corte de las titulaciones de la UPO, y una de las mayores de Andalucía. Este grado atrae a los mejores expedientes académicos interesados en la Biología y sus aplicaciones tecnológicas. Se forman científicos que en algunos casos se integran o forman empresas, y en otros, de forma más frecuente, se integran en la comunidad científica ejerciendo su labor en centros de investigación y universidades de todo el mundo. El grado de Nutrición Humana y Dietética es también un grado de referencia en Andalucía, y los alumnos reciben una educación integral que les permite conocer el mundo de la nutrición y su relación con la calidad de vida desde una perspectiva multidisciplinar. Algunos terminan siendo emprendedores, desarrollando ideas originales, otros se integran en las empresas del sector nutricional y dietético, incluido el sector clínico, y otros se dedican a la investigación en centros públicos o privados.

La UPO es también el punto de referencia en Andalucía para el grado de Ciencias Ambientales. Los graduados por nuestra universidad reciben una formación muy multidisciplinar, estudiando el medio ambiente no solo desde una perspectiva científica, sino también jurídica, económica, y de las Ciencias Sociales. Esa es su fortaleza, ya que este tipo de formación les hace atractivos para la pequeña y mediana empresa, que requieren versatilidad y la posibilidad de ejercer tareas múltiples en sus empleados. Por ello, según el INE, la tasa de empleabilidad de los ambientólogos es actualmente superior, por ejemplo, a la de los biólogos.

¿Qué retos y qué proyectos se plantea hoy en día su decanato?

Tenemos varios retos importantes a la vista. En primer lugar ofertar nuevas titulaciones especializadas y atractivas para el mercado laboral. También la creación de titulaciones dobles aprovechando los grados que ya tenemos, tanto con titulaciones de la UPO, como puede ser Nutrición y Ciencias del Deporte o Biotecnología y Nutrición, como con universidades extranjeras, con un convenio ya muy avanzado con una universidad francesa. En segundo lugar, nos planteamos proyectos que, además de ser útiles para la formación de nuestros alumnos, mejoren nuestro impacto sobre la sociedad que nos rodea. Un ejemplo puede ser la creación de una clínica de nutrición humana y dietética en nuestra propia universidad, o su equivalente para el grado de Ciencias Ambientales. Sin olvidar mantener y mejorar la calidad de nuestros laboratorios, tanto en recursos materiales como humanos que nos permitan seguir manteniendo la máxima calidad docente.

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🤖🧠 ¿Puede la inteligencia artificial entender una escena como lo haría una persona?

La UPO participa a través del Service Robotics Laboratory,  en el proyecto de investigación AI-FUSE, una iniciativa centrada en la comprensión de escenas para que la IA sea capaz de explicar qué ocurre en imágenes y vídeos de forma similar a como lo hacemos los seres humanos.

Coordinado por la Universidad de Zaragoza y seleccionado entre más de 200 propuestas por la Agencia Estatal de Investigación, AI-FUSE desarrollará algoritmos generales aplicables a distintos ámbitos como la robótica, la biología celular o la monitorización ambiental.

El Service Robotics Laboratory UPO lidera el subproyecto AI-FUSE-ROBOT, que busca un gran reto: conseguir que los robots se muevan e interactúen con naturalidad en entornos con personas.

Para conseguirlo, el equipo combina distintas líneas de innovación: desde la fusión avanzada de sensores, integrando visión artificial, tecnología LIDAR y otros sistemas de detección, hasta el desarrollo de modelos de inteligencia artificial más eficientes, capaces de ejecutarse en tiempo real directamente en el robot. Además, trabajan con una combinación de datos reales, simulaciones y técnicas de aprendizaje auto supervisado que permiten mejorar el rendimiento sin depender de grandes volúmenes de datos previamente etiquetados.

El objetivo final es impulsar la próxima generación de robots de servicio, preparados para desenvolverse con naturalidad en entornos complejos como hospitales, sistemas de logística inteligente u otros espacios reales con presencia de personas.

El consorcio cuenta con una financiación de 1,2 millones de euros y desarrollará el proyecto durante los próximos tres años.

👉 Avanzando hacia una inteligencia artificial más inteligente y más humana. 

Noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #IA #inteligenciaartificial #Robótica
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hace 12 horas
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🔬 Marie Curie

Primera mujer en recibir un Premio Nobel.
Primera persona en conseguir dos.
Pionera en el estudio de la radiactividad y referente imprescindible de la ciencia moderna.

Hoy, 11F · Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en las Ciencias, recordamos su legado y reivindicamos el lugar que las mujeres siempre han tenido en la historia de la ciencia y el conocimiento.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#MarieCurie #ReferentesFemeninos
🔬 Marie Curie Primera mujer en recibir un Premio Nobel. Primera persona en conseguir dos. Pionera en el estudio de la radiactividad y referente imprescindible de la ciencia moderna. Hoy, 11F · Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en las Ciencias, recordamos su legado y reivindicamos el lugar que las mujeres siempre han tenido en la historia de la ciencia y el conocimiento. #11F #8M #MujeresEnLaCiencia #MarieCurie #ReferentesFemeninos
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📚 💜 Hoy, Día Mundial de las Mujeres y las Niñas en las Ciencias, celebramos a las mujeres que investigan y rescatan historias silenciadas.

En Romanas. Voces rescatadas, nuestra catedrática de Historia antigua Cristina Rosillo López demuestra que sí es posible contar la historia de Roma a través de las palabras escritas por mujeres: cartas, epitafios, grafitis… voces de emperatrices, trabajadoras, libertas y esclavas que también construyeron el mundo romano.

En la UPO celebramos el conocimiento que devuelve la voz a quienes nunca debieron perderla 👩‍🦰🏛

#11F #diadelamujerylaniñaenlaciencia #librorecomendado  #RomanasVocesRescatadas #igualdaddegénero #historiaantigua
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En Romanas. Voces rescatadas, nuestra catedrática de Historia antigua Cristina Rosillo López demuestra que sí es posible contar la historia de Roma a través de las palabras escritas por mujeres: cartas, epitafios, grafitis… voces de emperatrices, trabajadoras, libertas y esclavas que también construyeron el mundo romano.

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hace 17 horas
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¿Y si este año tu esfuerzo tiene premio?

Ya está abierta la convocatoria de la Beca Santander Excelencia 360º 2026 para estudiantado de grado y doble grado de la UPO, publicada hoy en BOJA.

👉 1 beca de 12.000 € para reconocer el mérito académico y la trayectoria universitaria durante el curso 2025/2026.

📌 Si tienes una nota media excelente y quieres optar a esta ayuda, consulta bien los requisitos y presenta tu solicitud. 

El plazo estará abierto desde el 11 de febrero hasta el 7 de mayo de 2026

📲 Solicítala a través de la sede electrónica de la UPO y la plataforma Santander Open Academy.

👉 Consulta la convocatoria en el BOJA de hoy y en el Tablón Electrónico Oficial de la UPO.

#BecasUPO #ExcelenciaAcadémica #Santander360 #LaOlavideEresTú
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hace 1 día
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🤝👩‍🦳👨‍🦳 Un año más, hemos renovado nuestro compromiso con el Aula Abierta de Mayores, un programa universitario que va mucho más allá de la formación académica: crea vínculos, fomenta el envejecimiento activo y combate la soledad no deseada.

Los ayuntamientos de Alcalá de Guadaíra, Aznalcóllar, Bormujos, Castilleja de la Cuesta, Gerena, Gines, Herrera, Lebrija y Pilas continúan apostando por una iniciativa que integra a las personas mayores en la vida universitaria y refuerza su participación activa en la sociedad.

📚 Este curso, más de 1.300 personas mayores forman parte del Aula Abierta de Mayores de la UPO, compartiendo conocimiento, experiencias y espacios de encuentro intergeneracional ☺️

Gracias a todos los municipios y a las instituciones que hacen posible este proyecto, porque invertir en este programa es invertir en bienestar, acompañamiento y compromiso social.

#AulaAbiertaDeMayores #MayoresUPO #EnvejecimientoActivo #CompromisoSocial #LaOlavideEresTú
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hace 2 días
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🏆🎨 ¡Enhorabuena a las ganadoras del Concurso Póster 11F 2026!

Hoy hemos entregado los premios del Concurso Póster 11F 2026, una iniciativa de la Delegación del Rector para la Igualdad de Género que invita a nuestra comunidad universitaria a reflexionar, crear y visibilizar, a través de la imagen, el papel de las mujeres y las niñas en las ciencias.

🏅 El primer premio ha sido para María Teresa Toledano Cuéllar por “TODAS”, un collage con una potente mirada colectiva que reivindica la presencia y la aportación de las mujeres en todas las ciencias.

🎖El accésit ha recaído en Laura Camila Espitia Morales, cuya propuesta destaca por su carácter divulgativo y educativo, situando a las mujeres y las niñas como protagonistas del conocimiento científico desde edades tempranas.

Desde la UPO, enhorabuena a las premiadas y gracias a todas las personas que habéis participado por contribuir, a través de vuestra creatividad, a seguir difundiendo la cultura de la igualdad de género en nuestra universidad 💜 

#11F #DiaInternacionalDeLasMujeresyLasNiñasEnLasCiencias #IgualdadDeGénero #UniversidadPablodeOlavide
🏆🎨 ¡Enhorabuena a las ganadoras del Concurso Póster 11F 2026!

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hace 3 días
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¿La comunicación une… o separa? 🤔

A veces no es lo que sentimos, sino cómo lo expresamos.

Y cuando fallan las palabras, los conflictos crecen.

Aprende a comunicarte mejor y a cuidar tus relaciones con la Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal 💬

🗓️ Inicio: 25/02/2026
💻 Online
📚 Formación práctica
💸 Solo 25 € si eres estudiante UPO

🔗 + info en la story y en el link de la bio

#estudiantesUPO #microcredenciales #bienestaremocional #LaOlavideEresTú
¿La comunicación une… o separa? 🤔 A veces no es lo que sentimos, sino cómo lo expresamos. Y cuando fallan las palabras, los conflictos crecen. Aprende a comunicarte mejor y a cuidar tus relaciones con la Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal 💬 🗓️ Inicio: 25/02/2026 💻 Online 📚 Formación práctica 💸 Solo 25 € si eres estudiante UPO 🔗 + info en la story y en el link de la bio #estudiantesUPO #microcredenciales #bienestaremocional #LaOlavideEresTú
hace 3 días
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👩‍🔬 La ciencia tiene historias que no siempre se contaron bien.

Y mujeres que cambiaron el conocimiento, aunque durante años quedaron en segundo plano.

Hoy hablamos de Rosalind Franklin.

Le damos visibilidad porque la historia de la ciencia no está completa si faltan ellas.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#RosalindFranklin #ADN #ReferentesFemeninos
👩‍🔬 La ciencia tiene historias que no siempre se contaron bien. Y mujeres que cambiaron el conocimiento, aunque durante años quedaron en segundo plano. Hoy hablamos de Rosalind Franklin. Le damos visibilidad porque la historia de la ciencia no está completa si faltan ellas. #11F #8M #MujeresEnLaCiencia #RosalindFranklin #ADN #ReferentesFemeninos
hace 5 días
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🔍 El Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa de la Universidad Pablo de Olavide, dirigido por la profesora Teresa Terrón, lidera en España un estudio europeo que analiza el impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas, en colaboración con el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

La investigación forma parte de la red europea RIA-AE, integrada por más de veinte agencias nacionales Erasmus+ de distintos países, y evalúa cómo la movilidad internacional y los proyectos de cooperación están transformando la formación de personas adultas en Europa. 

El estudio presta especial atención a cuestiones clave como la inclusión, la sostenibilidad, la digitalización y la participación democrática.

Desde la UPO, el equipo del GIAS coordina el trabajo investigador en nuestro país y contribuye a una evaluación basada en evidencias que permitirá mejorar la calidad y el impacto del programa Erasmus+ hasta 2028.

🔗 Puedes leer la noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #educación #Erasmusplus #mayores
🔍 El Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa de la Universidad Pablo de Olavide, dirigido por la profesora Teresa Terrón, lidera en España un estudio europeo que analiza el impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas, en colaboración con el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE).

La investigación forma parte de la red europea RIA-AE, integrada por más de veinte agencias nacionales Erasmus+ de distintos países, y evalúa cómo la movilidad internacional y los proyectos de cooperación están transformando la formación de personas adultas en Europa. 

El estudio presta especial atención a cuestiones clave como la inclusión, la sostenibilidad, la digitalización y la participación democrática.

Desde la UPO, el equipo del GIAS coordina el trabajo investigador en nuestro país y contribuye a una evaluación basada en evidencias que permitirá mejorar la calidad y el impacto del programa Erasmus+ hasta 2028.

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🔍 El Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa de la Universidad Pablo de Olavide, dirigido por la profesora Teresa Terrón, lidera en España un estudio europeo que analiza el impacto del programa Erasmus+ en la educación de personas adultas, en colaboración con el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). La investigación forma parte de la red europea RIA-AE, integrada por más de veinte agencias nacionales Erasmus+ de distintos países, y evalúa cómo la movilidad internacional y los proyectos de cooperación están transformando la formación de personas adultas en Europa. El estudio presta especial atención a cuestiones clave como la inclusión, la sostenibilidad, la digitalización y la participación democrática. Desde la UPO, el equipo del GIAS coordina el trabajo investigador en nuestro país y contribuye a una evaluación basada en evidencias que permitirá mejorar la calidad y el impacto del programa Erasmus+ hasta 2028. 🔗 Puedes leer la noticia completa en el link de la Bio. #UPOinvestiga #educación #Erasmusplus #mayores
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