Entrevista

“El emprendimiento arraiga el talento local y pone en valor nuestro entorno social, cultural y tecnológico”

José María Prieto, técnico de Andalucía Emprende en el CADE-UPO
José María Prieto, técnico de Andalucía Emprende en el CADE-UPO

José María Prieto es el técnico encargado del Centro Andaluz de Emprendimiento y espacio coworking de la Universidad Pablo de Olavide “CADE-UPO”. Licenciado en Derecho por la Universidad de Sevilla, es Máster en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Cádiz y Experto Universitario en Desarrollo Local además de Máster en Prevención de Riesgos Laborales. Prieto está vinculado desde 2002 a Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza de la Consejería de Economía y Conocimiento. Durante este tiempo, ha trabajado en diferentes centros de emprendimiento en la provincia de Cádiz y Escuelas de Empresas. También ha asesorado proyectos empresariales de municipios, ha coordinado como responsable de zona los diferentes CADE de la Bahía de Cádiz, ha trabajado como técnico del Área de Emprendedores de los Servicios Centrales de Andalucía Emprende y, los dos últimos años y medio, ha sido técnico del CADE Proyecto Lunar Sevilla asesorando y apoyando proyectos del sector creativo y cultural de la ciudad.

Pregunta: ¿Cuál es su principal función al frente del CADE de la Universidad Pablo de Olavide?

Respuesta: Impulsar los dos grandes objetivos que tiene Andalucía Emprende: el fomento de la cultura emprendedora -en este caso dentro de la comunidad universitaria- y la creación y desarrollo de empresas. En base a estos objetivos, mis funciones son: estudiar ideas de negocio innovadoras y basadas en conocimiento y tutorizar planes de viabilidad; ayudar a buscar financiación pública y privada y a solicitar incentivos para que se pueda poner en marcha una actividad empresarial de un emprendedor universitario; asesoramiento personalizado y acompañamiento en todo el proceso de creación y desarrollo de empresas -por primera vez desde la UPO habrá un Punto de Atención al Emprendedor donde constituir de forma telemática las empresas-; formación empresarial personalizada en función de los conocimientos y necesidades para la gestión óptima de una empresa propia; organización de encuentros de emprendedores con finalidad formativa, de cooperación y de sinergias entre los mismos.

P: Este centro es un proyecto estratégico de la Universidad Pablo de Olavide. ¿Cuáles son las peculiaridades de un CADE universitario respecto a los demás?

R: No cabe duda que tanto para la Universidad Pablo de Olavide a través de su Vicerrectorado de Estrategia, Empleabilidad y Emprendimiento como para la Consejería de Economía y Conocimiento mediante Andalucía Emprende, esta iniciativa de CADE universitario es un proyecto estratégico que tendrá como particularidad el destinatario de los servicios, ya que se trata de personas jóvenes en su mayoría, con escasa trayectoria laboral, con un perfil creativo y con inquietudes de poner en valor todo el conocimiento adquirido en su etapa universitaria. A ello hay que sumar a los grupos de investigación, profesorado, spin off de la propia Universidad, etcétera, como personas a las que se dirige este nuevo servicio en la Universidad Pablo de Olavide.

P: ¿Qué supone el hecho de que este centro tenga un espacio coworking?

R: Es tremendamente importante ya que disponer de este espacio facilita encuentros de proyectos, impartición de talleres y jornadas, un lugar para que lo propios proyectos puedan desarrollar su idea con la tutorización por mi parte. El espacio coworking es para estas personas y ellas mismas podrán hacer presentaciones de sus productos o servicios, liderar encuentros, plantear reuniones con posibles clientes y proveedores, etcétera. En total, son unos 120 metros cuadrados a disposición del emprendimiento universitario que servirá dentro del campus, además, como centro de emprendimiento y lugar para la generación de ideas innovadoras. El mobiliario y la distribución facilitan en cierta medida todo esto, ya que anima a encuentros, estudios y creación de sinergias y cooperación. Se trata de un CADE tremendamente novedoso, no sólo por los servicios que presta sino también por la visualización del espacio coworking en sí.

P: ¿Cuáles son los principales problemas del alumnado universitario para emprender? ¿Se puede decir que ya ha habido un cambio de mentalidad en este sentido respecto a generaciones anteriores?

R:  Prácticamente, los problemas que el alumnado universitario se plantea para emprender coinciden con la generalidad de proyectos y así lo corroboran estudios como el Informe GEM, que son la falta de apoyo financiero, los obstáculos impuestos por las normas sociales y culturales, la falta de capacidad emprendedora y la educación y la formación. En cualquier caso, lo que he podido comprobar en este tiempo que llevo en el CADE-UPO es que cada vez hay menos aversión al emprendimiento, al menos desde el punto de vista de la inversión inicial, ya que hoy en día, gracias a las nuevas tecnologías y al conocimiento, se pueden plantear proyectos con una inversión mínima pero con una gran proyección.

P: El emprendimiento, ¿es una forma de arraigar al talento local?

R: En Andalucía Emprende, creemos en el talento y en la iniciativa emprendedora como principales impulsores de la economía y del empleo, por lo que el emprendimiento es un forma de arraigar el talento local, es una forma de poner en valor nuestro entorno social, cultural y tecnológico.

P: ¿Qué tipo de actividades son las que veremos organizar próximamente al CADE de la UPO?

R: Se van a plantear actuaciones con el Área de Empleabilidad y Emprendimiento de la Fundación de la Universidad Pablo de Olavide, destinadas a sensibilizar y promocionar la cultura emprendedora, entre las que destacan la organización de ferias, workshops y talleres sobre emprendimiento, creatividad e innovación; la organización e impartición de acciones formativas específicas en materia de emprendimiento destinadas a los miembros de la comunidad universitaria; el desarrollo de proyectos de emprendimiento e innovación social; y la elaboración de informes y estudios destinados a evaluar el impacto de las políticas públicas de promoción del emprendimiento. Desde este momento, se va a poner en marcha la Cátedra Andalucía Emprende, cuyos innumerables talleres se desarrollarán a lo largo del año. En concreto, los días 4 y 5 de mayo se ha desarrollado el “Climatón” para ecoemprendedores y puesta en valor del cambio climático como generador de soluciones emprendedoras. Próximamente, junto con el Área de Empleabilidad y Emprendimiento y dentro de la formación de apoyo a los participantes del “X Concurso UPO Emprende”, vamos a impartir sesiones sobre el plan de negocio, el plan económico y financiero, así como talleres sobre Elevator Picth y cómo proteger la creatividad.

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No es una fuente fiable de vitamina B12, especialmente en personas veganas, ya que contiene principalmente pseudo-B12, una forma que nuestro organismo no puede aprovechar.

¿Puede incluirse en una alimentación saludable? Sí.

¿Es necesaria para comer bien? No.

La salud no depende de un ingrediente aislado, sino del conjunto de nuestros hábitos.

👉 Síguenos para la última #UPOPíldora sobre #NutriciónSaludable y Dietética.

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🔵 Hoy hemos dado el pistoletazo de salida a la X Feria de Empleo y Emprendimiento de la UPO, una cita que vuelve a convertir nuestro campus en un espacio de encuentro entre el talento universitario y el tejido empresarial.

Durante estos tres días, 61 entidades participan en esta décima edición, en la que más de 360 estudiantes ya están inscritos/as para conectar con empresas, conocer oportunidades de prácticas y empleo y seguir construyendo su futuro profesional.

Durante la inauguración, nuestro rector Francisco Oliva ha destacado el papel de la feria como puente entre la formación y el mercado laboral. Un puente que en la UPO se traduce en estos resultados: el 69% de nuestro estudiantado egresado encuentra empleo estable en los dos primeros años tras finalizar sus estudios, por encima de la media andaluza.

Os animemos a que participéis en las diferentes actividades propuestas: cafés con empresas, entrevistas rápidas, asesoramiento, charlas sobre inteligencia artificial aplicada a la empleabilidad o cómo afrontar con éxito una entrevista.

Más información: https://empleoyemprendimientoupo.easyvirtualfair.com/

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¡Orgullo! 😊 Nuestras egresadas Reyes Lanchas Robledo y Macarena Heredia Azarova han sido reconocidas con el Premio Joven a la Cultura Científica 2025, otorgado por el Ayuntamiento de Sevilla y el CSIC.

💎 Reyes, egresada de Derecho y doctoranda en la UPO, ha sido premiada en la modalidad de Investigaciones de Máster en Ciencias Sociales y Humanas por su trabajo ‘La acumulación de acciones y la competencia de los Juzgados de lo Mercantil: un análisis en el contexto de la reforma del artículo 73.1.1º LEC’.

💎 Macarena, egresada de Biotecnología, ha recibido el galardón en la modalidad de Investigaciones de Grado en Ciencias Experimentales por su estudio ‘Análisis de la localización e interacciones de la proteína DEDD en pseudomonas putida KT2442’. 

Este reconocimiento impulsa, visibiliza y celebra el talento joven UPO en investigación. Su trabajo contribuye a generar conocimiento y avanzar en el bienestar social y científico. 

¡Enhorabuena por llevar el nombre de la UPO tan alto! 

 #TalentoUPO #Premios #CulturaCientífica #LaOlavideEresTú
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🌡La crisis climática no solo se mide en grados de temperatura o en fenómenos extremos. También tiene un impacto social, y no afecta a todas las personas por igual.

Esta semana se ha presentado en la Universidad Pablo de Olavide los resultados de CLIMA-GEN, un proyecto de investigación que analiza cómo el cambio climático puede profundizar desigualdades de género que ya existen.

El estudio, desarrollado junto a la @unibarcelona y la @universidadedevigo , ha creado un índice pionero que permite medir, por provincias y municipios, dónde el riesgo de desigualdad es mayor.

Las conclusiones apuntan a una idea clave: el cambio climático no genera nuevas brechas, pero sí amplifica las que ya estaban presentes. Los cuidados, la pobreza, la edad, la ruralidad o la migración influyen directamente en esa vulnerabilidad.

Esta investigación aporta datos, herramientas y propuestas para que la adaptación climática incorpore la perspectiva de género y justicia social. 

🔗 Os dejamos el link a la noticia en la bio.

#cambioclimático #igualdaddegenero #climagen #UPOinvestiga
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hace 2 días
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¿Y si la felicidad no fuera una meta? 

Nos han enseñado que debemos ser felices. Siempre. A toda costa.

Que la tristeza incomoda. Que el enfado molesta. Que el miedo estorba.

Y empezamos a rechazar cualquier emoción que no sea agradable.

Pero la felicidad no es un objetivo que se persigue. Es una consecuencia de cómo estamos en el mundo.

Cuando entendemos nuestras emociones, cuando dejamos de huir de ellas, cuando aprendemos a relacionarnos mejor con los demás el bienestar deja de ser una exigencia y se convierte en un resultado.

Descúbrelo en la Microcredencial en Fundamentos de la interacción social para el bienestar personal.

🗓️ Inicio👉 mañana miércoles, 25 de febrero.
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👀 ¡Ya están publicadas las resoluciones provisionales de la primera adjudicación de seleccionados/as de Movilidad 2026/27!

Programas:

- Erasmus+ KA131 Estudios

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📝 Plazo para aceptar la plaza: Hasta el 2 de marzo de 2026

👉 A través de los enlaces disponibles en la web del Área de Relaciones Internacionales y Cooperación: https://www.upo.es/aric

🔔 ¡Revisa tu resolución y no dejes pasar el plazo!

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🧬 Barbara McClintock

Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse.
Revolucionó la genética moderna.
Premio Nobel de Medicina en 1983.

Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas.

Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
🧬 Barbara McClintock Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse. Revolucionó la genética moderna. Premio Nobel de Medicina en 1983. Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas. Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo. #11F #8M #MujeresEnLaCiencia #BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
hace 4 días
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📢 Convocadas las elecciones al Equipo Directivo del Consejo de Estudiantes (CEUPO) de la UPO! 

📍 Ya puedes consultar toda la información oficial: fechas del proceso, requisitos, cómo presentar candidaturas, calendario electoral y más en 👉 https://www.upo.es/elecciones-equipo-directivo-ceupo/

👉 Si eres estudiante, infórmate y ¡anímate a formar parte del Equipo Directivo!

🗳️ Participa en la vida universitaria y haz que tu voz cuente.

#EleccionesUPO #CEUPO #ParticipaciónEstudiantil #UniversidadPablodeOlavide
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hace 4 días
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🪨🌍 La Geología ha sido hoy la gran protagonista dentro del campus.

Hemos acogido la fase territorial de Sevilla de la XVII Olimpiada Española de Geología, en la que 140 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de diez centros de la provincia, han demostrado sus conocimientos y su pasión por las Ciencias de la Tierra.

Los participantes de la fase territorial se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Además, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus.

Queremos felicitar a los tres primeros clasificados

🥇 Irene Bisan-Etame Gómez (IES Galileo Galilei)
🥈 Maksym Koval (IES Galileo Galilei)
🥉 Arturo Hernández Hernández (IES San Isidoro)

Irene y Maksym competirán ahora en la fase nacional, el próximo 21 de marzo en Vigo. ¡Suerte en la prueba! 💪

Y gracias a todo el alumnado y al profesorado que ha hecho posible esta jornada. Es una alegría ver tanto talento joven 😃

#LaOlavideEresTú #OlimpiadaDeGeología #UniversidadPablodeOlavide
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Hemos acogido la fase territorial de Sevilla de la XVII Olimpiada Española de Geología, en la que 140 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de diez centros de la provincia, han demostrado sus conocimientos y su pasión por las Ciencias de la Tierra.

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