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Científicas de referencia ponen sus nombres a las salas del Centro Andaluz de Biología del Desarrollo

Vicente Guzmán y Rocío Ruiz durante su visita al CABD
Vicente Guzmán y Rocío Ruiz durante su visita al CABD

La consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, Rocío Ruiz Domínguez, y el rector de la Universidad Pablo de Olavide, Vicente C. Guzmán Fluja, han realizado en la mañana de hoy lunes una visita al Centro Andaluz de Biología del Desarrollo (CABD), en el Campus de la UPO, con motivo de la inauguración de las salas de este centro mixto de la UPO, CSIC y Junta de Andalucía, que han sido denominadas con el nombre de científicas representativas en el área de la investigación y de la ciencia.

La consejera y el rector han estado acompañados por Francisco José Martínez, viceconsejero de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía; Margarita Paneque, delegada del Consejo Superior de Investigaciones Científicas en Andalucía; Amparo Rubiales, presidenta del Consejo Social de la UPO; James Castelli-Gair Hombría, director del CABD; Elodia Hernández León, vicerrectora de Cultura y Compromiso Social de la UPO; miembros de la Comisión de Igualdad del CABD y miembros de la Comisión de Igualdad de la UPO.

Este acto se enmarca en las jornadas ‘Las Mujeres que nos trajeron hasta aquí’, una actividad que se celebra con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y que pretende homenajear a todas aquellas mujeres que han contribuido al desarrollo de la ciencia.

Así, las salas y seminarios en cuestión cuentan desde hoy con una placa acompañada de una imagen y una biografía de cada una de estas científicas. Se trata de 12 espacios que llevan los nombres de la bióloga estadounidense Lynn Margulis, en la Biblioteca; la química británica Rosalind Franklin, en el Salón de Actos; la entomóloga alemana Maria Sibylla Merian en el Insectarium; la campesina afroamericana Henrietta Lacks, en la Sala del Bienestar; la embrióloga alemana Hilde Mangold, en el Seminario 1ª planta; la embrióloga estadounidense Julia Platt, en el Seminario 2ª planta; la citogenetista americana Bárbara McClintock, en la Plataforma Genómica; la química británica Dorothy Hodgkin, en la Plataforma Proteómica; la embrióloga alemana Salome Gluecksohn-Waelsch, en Microscopía; la neurofisióloga italiana Rita Levi-Montalcini, en Cultivos Stem Cells; la embrióloga británica Rosa Beddington, en el Animalario; y la matemática estadounidense Margaret Oakley Dayhoff, en Bioinformática.

La consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación ha valorado esta iniciativa y ha recordado que los planes de igualdad tienen que ser “prescriptivos”: “Debemos estar en la calle, en los medios, en los premios, en los libros… Se lo debemos a las mujeres que nos trajeron hasta aquí”.

Por su parte, el rector de la Universidad Pablo de Olavide ha destacado el papel que juegan las instituciones universitarias en materia de igualdad: “La Universidad tienen mucho que decir y que hacer en este campo, aunque el terreno haya que abonarlo mucho antes, desde Educación Infantil si me apuran”. Vicente Guzmán ha recordado la implicación de la UPO para contribuir a una sociedad más igualitaria: “Aunque somos una universidad pequeña podemos dar un gran ejemplo de compromiso por la igualdad”.

Amparo Rubiales ha puesto también en valor el trabajo de la UPO en materia de igualdad, resaltando las iniciativas formativas de la Universidad Pablo de Olavide y de sus cursos de verano en la sede Olavide en Carmona.

De otra parte, Margarita Paneque, delegada del Consejo Superior de Investigaciones Científicas en Andalucía, ha mostrado su optimismo ante el compromiso y el conocimiento de la consejera por la igualdad, “puede comprobarse que conoce este ámbito desde la base” y ha reivindicado la importancia de la corresponsabilidad para el avance hacia una sociedad igualitaria.

Asimismo, Gloria Brea, representante de la Comisión de Igualdad del CABD, ha puesto de manifiesto las barreras que encuentran las científicas profesionales: “Existe un sesgo inconsciente en la selección de personal que hace que las mujeres tengan todavía que demostrar el doble que el hombre”. “Haría falta –ha subrayado– una formación específica en las personas que se encargan de la selección de personal en este ámbito”.

Tras la inauguración de las salas se ha celebrado el seminario ‘Género, Ciencia y Tecnología: caminando hacia adelante’, impartido por Flora de Pablo, profesora de investigación del Centro de Investigaciones Biológicas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Madrid.

Las jornadas ‘Las Mujeres que nos trajeron hasta aquí’ han sidoorganizadas por la Comisión de Igualdad del CABD y la Oficina para la Igualdad de la UPO, en colaboración con la Unidad de Excelencia Decision Making in Cell Collectives y el Vicerrectorado de Cultura y Compromiso Social de esta Universidad.

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

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hace 2 días
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hace 2 días
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

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hace 3 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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hace 3 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
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hace 3 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida. Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre. #PablodeOlavide #natalicio #25enero
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