Institucional

Crue aprueba el compromiso de las universidades españolas para implantar la ‘Open Science’

ilustración: globo terráqueo sostenido por dos manosLas universidades españolas acordaron ayer su compromiso con la Open Science, una nueva forma de aproximación colaborativa, transparente y accesible a la investigación, que implica un cambio estructural en la manera de concebir tanto la investigación como la difusión de sus resultados. La Asamblea General de Crue Universidades Españolas, celebrada ayer en Madrid, aprobó un documento que contiene diez acciones concretas para impulsar la Ciencia Abierta, en la misma línea que han seguido otras instituciones y asociaciones europeas afines. El texto ha sido elaborado por el Grupo de Trabajo de Open Science que Crue constituyó el pasado 18 de junio de 2018 y que actualmente preside Francisco Mora, miembro del Comité Permanente de Crue y rector de la Universitat Politècnica de València.

Mediante este documento, que lleva por título «Compromiso de las universidades ante la Open Science», las 76 instituciones públicas y privadas asociadas a Crue Universidades Españolas muestran su disposición a impulsar, en la medida en que sea posible, la implantación de la Ciencia Abierta mediante las siguientes acciones:

  1. Hacer un diagnóstico de la situación del acceso abierto en España y un seguimiento constante de su evolución de forma que la información de que se disponga esté siempre actualizada.
  2. Recopilar y hacer público el gasto de las universidades por acceder a los recursos de información electrónicos, así como por publicar los resultados. Analizar, además, el sobrecoste o el ahorro que representaría para las universidades pasar del sistema actual de acceso mediante pago al sistema de acceso abierto inmediato
  3. Incluir el acceso abierto inmediato en cualquier negociación con los editores de publicaciones científicas, promoviendo al mismo tiempo el pago de un precio equitativo que, en ningún caso, ha de implicar un gasto superior al actual, el cual permita hacer sostenible el sistema de comunicación científica.
  4. Impulsar un cambio cultural en los agentes del sistema de I+D mediante la sensibilización y la formación en la Open Science y la promoción de comportamientos éticos en la investigación.
  5. Explorar formas de incentivar la implantación de la Open Science con modelos de evaluación y reconocimiento diferentes de los actuales para investigadores, unidades y proyectos. Para ello se propone la creación de un grupo especializado, integrado por representantes de Crue Universidades Españolas y de los agentes que forman parte del sistema estatal de evaluación, que desarrolle y promueva la implantación de indicadores más comprehensivos, no sólo cuantitativos y basados en índices de impacto de las publicaciones, sino también cualitativos, en los que se puedan incorporar múltiples criterios, más allá de los puramente bibliométricos, y se analicen los potenciales impactos de su utilización.
  6. Implantar dentro de las universidades sistemas de incentivos y reconocimiento coherentes con los objetivos de la Open Science que conlleven la modificación de los actuales criterios utilizados en las evaluaciones de investigadores, unidades y proyectos.
  7. Impulsar una colaboración conjunta con las entidades nacionales competentes para el despliegue de una infraestructura nacional, compartida por universidades y centros de investigación, y federada en European Open Science Cloud (EOSC), para el almacenamiento, gestión y publicación de datos científicos de áreas temáticas no cubiertas por infraestructuras europeas ya integradas en EOSC.
  8. Realizar la adhesión a los principios de la «EOSC Declaration» de octubre del 2017, demostrando de este modo el apoyo de Crue a la iniciativa y a los principios de la Open Science que en ella subyacen, e impulsar la participación activa en su foro de «stakeholders».
  9. Consolidar en el seno de la Crue un grupo de trabajo de carácter intersectorial sobre Open Science, coordinado con cualquier administración e iniciativa estatal, para analizar y hacer el seguimiento de su implementación en las universidades españolas.
  10. Hacer efectiva la presencia de Crue en los foros nacionales e internacionales donde se están evaluando las distintas alternativas para llevar a cabo la implantación de la Open Science.

La Open Science se caracteriza por la apertura no solo de las publicaciones (Open Access), sino también de los datos de investigación, las metodologías, los procesos y la implicación de la ciudadanía en un entorno de investigación e innovación responsables. En definitiva, se trata de hacer accesibles en formato digital los resultados de la investigación financiada con fondos públicos para la comunidad científica que los produce, así como para la sociedad en general que los financia, potenciando la reproducibilidad de la Ciencia y la reutilización de los resultados.

Fuente: Crue Universidades Españolas

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hace 14 horas
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🏅👏 José María Delgado García recibió ayer la Medalla de Oro de la Provincia de Sevilla 2026, un reconocimiento a una trayectoria excepcional dedicada a la investigación, al avance del conocimiento científico y a la formación de generaciones de investigadores e investigadoras, muchos de ellos vinculados a la Universidad Pablo de Olavide.

Desde su incorporación a la UPO en 1999, impulsó la creación de la División de Neurociencias y del Centro de Fenotipaje, contribuyendo de manera decisiva al desarrollo de la investigación en nuestra Universidad.

Nos sumamos a este reconocimiento tan merecido y felicitamos también al resto de personas, entidades e instituciones distinguidas en el Día de la Provincia por su contribución al progreso, la cultura, la ciencia, la innovación y el bienestar de nuestra sociedad.

¡Enhorabuena a todos y todas! ❤

📸 Fotografías: @dipusevi 

#ElTalentoQueSeSiente
#DíaDeLaProvincia2026
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hace 18 horas
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🥇❤ Hoy hemos celebrado, a través del Vicerrectorado de Campus Saludable y Deporte, un acto de reconocimiento a nuestros y nuestras deportistas medallistas en los Campeonatos de Andalucía Universitarios (CAU 2026) y en los Campeonatos de España Universitarios (CEU 2026).

Este curso, 129 estudiantes (74 alumnos y 55 alumnas) han representado a la UPO en 16 disciplinas deportivas, tanto colectivas como individuales. El balance final deja 19 medallas: 7 oros, 5 platas y 7 bronces, logradas en competiciones andaluzas y nacionales.

En los CAU 2026 conseguimos 9 medallas en natación, campo a través y pádel. Destacan las actuaciones de Andrea Mei Bohórquez, con dos oros, una plata y un bronce en distintas pruebas de natación; Sofía Maqueda y Alberto Álamo, medallistas en 800 metros libres; el bronce del equipo mixto de 4x50 espalda; el podio de Pablo Fernández Palma en campo a través; y el oro conseguido por nuestro equipo de pádel.

En los CEU 2026, nuestro estudiantado obtuvo 10 medallas en taekwondo, atletismo, remo y pádel. Julia Perales y Marco Rufo se proclamaron campeones de España universitarios; Laura Rivera logró el bronce en atletismo; y en remo llegaron varios podios nacionales, con oros, platas y bronces en distintas modalidades. También destacó el equipo femenino de pádel, campeón de España universitario.

Seguimos apostando por el deporte universitario y por apoyar a quienes compaginan su formación académica con la competición al máximo nivel.

¡Enhorabuena a todos y todas! 👏

#CEU2026 #CAU2026 #TalentoUPO #deporteuniversitario
🥇❤ Hoy hemos celebrado, a través del Vicerrectorado de Campus Saludable y Deporte, un acto de reconocimiento a nuestros y nuestras deportistas medallistas en los Campeonatos de Andalucía Universitarios (CAU 2026) y en los Campeonatos de España Universitarios (CEU 2026). Este curso, 129 estudiantes (74 alumnos y 55 alumnas) han representado a la UPO en 16 disciplinas deportivas, tanto colectivas como individuales. El balance final deja 19 medallas: 7 oros, 5 platas y 7 bronces, logradas en competiciones andaluzas y nacionales. En los CAU 2026 conseguimos 9 medallas en natación, campo a través y pádel. Destacan las actuaciones de Andrea Mei Bohórquez, con dos oros, una plata y un bronce en distintas pruebas de natación; Sofía Maqueda y Alberto Álamo, medallistas en 800 metros libres; el bronce del equipo mixto de 4x50 espalda; el podio de Pablo Fernández Palma en campo a través; y el oro conseguido por nuestro equipo de pádel. En los CEU 2026, nuestro estudiantado obtuvo 10 medallas en taekwondo, atletismo, remo y pádel. Julia Perales y Marco Rufo se proclamaron campeones de España universitarios; Laura Rivera logró el bronce en atletismo; y en remo llegaron varios podios nacionales, con oros, platas y bronces en distintas modalidades. También destacó el equipo femenino de pádel, campeón de España universitario. Seguimos apostando por el deporte universitario y por apoyar a quienes compaginan su formación académica con la competición al máximo nivel. ¡Enhorabuena a todos y todas! 👏 #CEU2026 #CAU2026 #TalentoUPO #deporteuniversitario
hace 1 día
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🟢 Las universidades públicas andaluzas realizarán barridos selectivos para la detección de dispositivos no autorizados durante la PAU

Las universidades públicas de Andalucía en coordinación con el Gobierno regional han determinado que, para articular de la manera más garantista posible la celebración de la PAU en el territorio del Distrito Único Andaluz, van a llevarse a cabo barridos selectivos para la detección del uso de dispositivos electrónicos y de transmisión de datos durante la prueba. De esta manera, se introducirán detectores en diferentes sedes y momentos de la PAU con el fin de preservar la igualdad de oportunidades y la equidad en el proceso.

Desde el Distrito Único Andaluz se recuerda que el empleo de los correspondientes detectores se realizará de acuerdo con las pautas recogidas en el documento Normativa y Organización. Prueba de Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía para el curso 25/26.

En este sentido, se recuerda que la normativa de la PAU en Andalucía prohíbe la utilización o tenencia de teléfonos móviles, dispositivos de transmisión o almacenamiento de información, audífonos inteligentes, relojes electrónicos u otros elementos análogos salvo prescripción médica.

#PAU2026 #Selectividad #Andalucía
🟢 Las universidades públicas andaluzas realizarán barridos selectivos para la detección de dispositivos no autorizados durante la PAU Las universidades públicas de Andalucía en coordinación con el Gobierno regional han determinado que, para articular de la manera más garantista posible la celebración de la PAU en el territorio del Distrito Único Andaluz, van a llevarse a cabo barridos selectivos para la detección del uso de dispositivos electrónicos y de transmisión de datos durante la prueba. De esta manera, se introducirán detectores en diferentes sedes y momentos de la PAU con el fin de preservar la igualdad de oportunidades y la equidad en el proceso. Desde el Distrito Único Andaluz se recuerda que el empleo de los correspondientes detectores se realizará de acuerdo con las pautas recogidas en el documento Normativa y Organización. Prueba de Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía para el curso 25/26. En este sentido, se recuerda que la normativa de la PAU en Andalucía prohíbe la utilización o tenencia de teléfonos móviles, dispositivos de transmisión o almacenamiento de información, audífonos inteligentes, relojes electrónicos u otros elementos análogos salvo prescripción médica. #PAU2026 #Selectividad #Andalucía
hace 3 días
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🙋‍♀️ ¿Te examinas de la PAU en la convocatoria de junio? Guarda esta información importante:

🗓️ Fechas clave:
👉 Exámenes: 2, 3 y 4 de junio
👉 Notas provisionales: 11 de junio
👉 Revisión de exámenes: del 11 al 16 de junio
👉 Preinscripción universidades andaluzas: del 11 al 22 de junio (a través de la web del Distrito Único Andaluz)

📍 Antes de venir, los días de la PAU:
✔️ Comprueba tu sede y aula
✔️ Trae DNI, pasaporte o carné de conducir físico
✔️ Lleva bolígrafo azul o negro (mejor si traer varios)
✔️ Revisa el material permitido para cada examen

⚠️ Recuerda:
📱 Los dispositivos electrónicos deben permanecer apagados y guardados.
🔴Se realizarán controles para detectar dispositivos de transmisión.
⏰ Se permite entrar hasta 30 minutos después del inicio del examen, pero sin tiempo extra
🚫 No se puede salir del aula hasta pasados 30 minutos

Y lo más importante, siempre lo decimos: confía en todo lo que has trabajado durante el curso. 

¡Muchísimo ánimo, ya queda muy poco!

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hace 3 días
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🎓 Tu etapa universitaria puede empezar aquí 🧑‍💻👩‍💻

En la @fhumanidadesupo  encontrarás mucho más que clases: una formación práctica, cercana y conectada con la investigación, los idiomas, la cultura y el mundo 💙

Un campus lleno de vida donde aprender, crecer y vivir nuevas experiencias.

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📚☀️ Segunda semana de exámenes y el campus se va llenando de estudiantes con apuntes, cafés y “últimos repasos” 😅

¡Muchísimo ánimo a todos y todas!

Cada examen que termina es uno menos para las vacaciones 😉🌊

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Te dejamos estos consejos clave para afrontar los días previos y la tarde antes de la prueba con más calma, confianza y seguridad 💙

😴 Descansa bien
🎒 Prepara el material con antelación (agua para hidradarte, documento de identificación (DNI, NIE o pasaporte), bolígrafos, ...
📍 Conoce el campus y planifica con antelación cómo llegar
🧠 Y lo más importante, confía en todo lo que has trabajado durante el curso.

Muchísimo ánimo a quienes os enfrentáis en unos días a la PAU. ¡Lo vais a hacer genial! 💪

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📚 La PAU ya está aquí 🫣 Te dejamos estos consejos clave para afrontar los días previos y la tarde antes de la prueba con más calma, confianza y seguridad 💙 😴 Descansa bien 🎒 Prepara el material con antelación (agua para hidradarte, documento de identificación (DNI, NIE o pasaporte), bolígrafos, ... 📍 Conoce el campus y planifica con antelación cómo llegar 🧠 Y lo más importante, confía en todo lo que has trabajado durante el curso. Muchísimo ánimo a quienes os enfrentáis en unos días a la PAU. ¡Lo vais a hacer genial! 💪 #PAU2026 #LaOlavideEresTú #UniversidadPabloDeOlavide #Selectividad YoElegíLaUPO
hace 5 días
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🔬 En la Universidad Pablo de Olavide seguimos avanzando en la investigación de enfermedades raras gracias a la renovación de nuestra colaboración con @fundunicaja  para dar continuidad al proyecto BrainCure para BPAN.

La investigación, desarrollada por el grupo liderado por el catedrático de Biología Celular José Antonio Sánchez Alcázar @sanchezalcazarlab , estudia nuevas estrategias terapéuticas frente a la neurodegeneración asociada a la proteína beta-hélice (BPAN), una enfermedad rara ligada al cromosoma X que provoca un grave deterioro neurológico progresivo y que, actualmente, no tiene cura.

El trabajo parte de una hipótesis innovadora: reactivar la copia sana del gen afectado que permanece inactiva en el cromosoma X. Recientemente, el grupo ha publicado en International Journal of Molecular Sciences resultados que muestran cómo la biotina puede favorecer esa reactivación y corregir alteraciones celulares asociadas a la enfermedad en modelos preclínicos.

Gracias al apoyo de Fundación Unicaja, el equipo investigador podrá ampliar esta línea de trabajo, profundizar en los mecanismos moleculares implicados e identificar nuevos compuestos con potencial actividad epigenética.

Además, estos avances ya están permitiendo extender la investigación hacia otras enfermedades genéticas ligadas al cromosoma X, como el síndrome de Rett y el síndrome X Frágil.

🔗 Lee la noticia completa en story y en el link de la Bio.

Seguimos apostando por una investigación biomédica con impacto social, orientada a abrir nuevas oportunidades terapéuticas para pacientes y familias.

#UPOinvestiga #BPAN #EnfermedadesRaras #Biomedicina #FundaciónUnicaja #UniversidadPablodeOlavide
🔬 En la Universidad Pablo de Olavide seguimos avanzando en la investigación de enfermedades raras gracias a la renovación de nuestra colaboración con @fundunicaja para dar continuidad al proyecto BrainCure para BPAN. La investigación, desarrollada por el grupo liderado por el catedrático de Biología Celular José Antonio Sánchez Alcázar @sanchezalcazarlab , estudia nuevas estrategias terapéuticas frente a la neurodegeneración asociada a la proteína beta-hélice (BPAN), una enfermedad rara ligada al cromosoma X que provoca un grave deterioro neurológico progresivo y que, actualmente, no tiene cura. El trabajo parte de una hipótesis innovadora: reactivar la copia sana del gen afectado que permanece inactiva en el cromosoma X. Recientemente, el grupo ha publicado en International Journal of Molecular Sciences resultados que muestran cómo la biotina puede favorecer esa reactivación y corregir alteraciones celulares asociadas a la enfermedad en modelos preclínicos. Gracias al apoyo de Fundación Unicaja, el equipo investigador podrá ampliar esta línea de trabajo, profundizar en los mecanismos moleculares implicados e identificar nuevos compuestos con potencial actividad epigenética. Además, estos avances ya están permitiendo extender la investigación hacia otras enfermedades genéticas ligadas al cromosoma X, como el síndrome de Rett y el síndrome X Frágil. 🔗 Lee la noticia completa en story y en el link de la Bio. Seguimos apostando por una investigación biomédica con impacto social, orientada a abrir nuevas oportunidades terapéuticas para pacientes y familias. #UPOinvestiga #BPAN #EnfermedadesRaras #Biomedicina #FundaciónUnicaja #UniversidadPablodeOlavide
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