Institucional

Francisco Oliva resalta el acuerdo alcanzado por universidades y sindicatos para los complementos autonómicos y la carrera horizontal

José Antonio Sánchez Medina y Francisco Oliva durante el Consejo de Gobierno
José Antonio Sánchez Medina y Francisco Oliva durante el Consejo de Gobierno

En su informe al Consejo de Gobierno celebrado esta mañana, último del curso 2023/2024, el rector de la Universidad Pablo de Olavide ha destacado el importante acuerdo logrado recientemente, y que supondrá una importante mejora en las condiciones laborales, tanto del profesorado como del personal de administración (PTGAS) de las universidades públicas andaluzas.

Así, respecto a los complementos autonómicos para el PDI, Francisco Oliva ha hecho hincapié en que “por primera vez alcanzarán a categorías de profesorado no contempladas hasta ahora y serán convocados anualmente”. En cuanto al personal de gestión y administración, ha destacado que finalmente se haya llegado a un acuerdo sobre la percepción del quinto tramo de productividad y, especialmente, sobre el acuerdo para la implantación de la carrera horizontal, cuyo reglamento ha salido adelante gracias a la negociación entre las universidades públicas andaluzas y las centrales sindicales.

Última sesión del Consejo de Gobierno del curso 2023/24

Francisco Oliva se ha referido a continuación a la incorporación de Profesorado Ayudante Doctor en la Pablo de Olavide (Programa de Incorporación de Talento Docente e Investigador a las Universidades Públicas Españolas). El rector ha comunicado que los trabajos para la incorporación de las primeras plazas en la UPO ya han comenzado, si bien es necesario que se formalice un convenio entre Ministerio, Junta de Andalucía y cada una de las universidades beneficiarias del Programa. Oliva ha concretado que las 49 plazas financiadas por el Ministerio serán convocadas antes de mayo de 2025, y estarán destinadas a la reducción de la temporalidad y al refuerzo de determinadas áreas y departamentos, especialmente para la puesta en marcha de las nuevas titulaciones.

El rector se ha referido a continuación al resultado de la última convocatoria de alianza europea de universidades, a la que la Pablo de Olavide volvía a concurrir como parte de un consorcio junto a otras instituciones. Pese a la mejora de la puntuación en el proyecto presentado, no ha sido uno de los seleccionados en 2024. Oliva ha señalado la alta competencia existente para formar parte del programa impulsado por la Comisión Europea, ya que solamente han sido aprobados 14 proyectos, lo que supone un 10% de las iniciativas presentadas en la convocatoria.

Francisco Oliva ha seguido su informe con temas de internacionalización, así, ha informado de un incremento en casi 700.000 euros en la financiación que la Universidad Pablo de Olavide recibirá para el programa KA131 (Erasmus+) en el curso 2025/26. El rector ha destacado que, de este modo, la UPO dispondrá de casi 3 millones de euros para la movilidad de estudiantes, profesorado y PTGAS, gracias la elevada tasa de cumplimiento de las políticas diseñadas para este fin.

Mejora del Aula Virtual y adopción de la APP impulsada por CRUE

El rector ha anunciado que la plataforma de enseñanza virtual de la Universidad ha completado el cambio a Blackboard Learn Ultra, una nueva versión que supone una transformación de los cursos online (versión Ultra) y que, además de la interfaz, mejora aspectos como la accesibilidad, la seguridad, la compatibilidad y las herramientas de comunicación y colaboración, además de incorporar nuevas funcionalidades que facilitan la experiencia de uso.

Para finalizar su informe al Consejo de Gobierno, Francisco Oliva ha resaltado la importancia de la adhesión de la Universidad al proyecto AppCRUE mediante el convenio con el Santander para la puesta en marcha de la APP de la Universidad Pablo de Olavide. Esta APP, que ha sido adoptada por el 80% de los campus, ofrece multitud de funcionalidades que supondrán una mejora en muchas de las gestiones más frecuentes de estudiantes, profesorado y PTGAS. El convenio es claramente ventajoso para la Universidad, ya que el desarrollo de una aplicación de este tipo tendría un coste de 75.000 euros más un mantenimiento anual de otros 35.000.

 

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📢 Movilidad internacional | Curso 2026/27

Ya están publicadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas de los siguientes programas de movilidad:

✈️ Erasmus+ KA131 Estudios
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🌎 Erasmus+ KA131 Dimensión Internacional (América Latina)
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📝 El plazo de presentación de alegaciones, mediante instancia genérica, estará abierto hasta el 4 de febrero de 2026.

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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hace 2 días
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hace 2 días
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 3 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

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hace 3 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
Hoy empieza el segundo cuatrimestre. Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪 #LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
hace 3 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida. Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre. #PablodeOlavide #natalicio #25enero
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