En sesión extraordinaria del Consejo de Gobierno celebrada este viernes, la Universidad Pablo de Olavide ha aprobado modificar las directrices necesarias para alcanzar los objetivos establecidos por la Junta de Andalucía en el contrato programa. En concreto, la propuesta aprobada implica un desplazamiento de cuatro horas de Enseñanzas Prácticas y de Desarrollo (EPD) a Enseñanzas Básicas (EB), y el aumento medio de 20 a 30 estudiantes en los grupos de EPD del primer curso.
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El rector informa en Consejo de Gobierno de las negociaciones con la Junta sobre financiación y las leyes de ciencia y universidades
Francisco Oliva expuso el pasado viernes durante su informe al Consejo de Gobierno de la Universidad Pablo de Olavide detalles sobre las negociaciones que los campus públicos andaluces mantienen con la Junta para la aprobación de la Ley Universitaria para Andalucía (LUPA) y la Ley para el Avance de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (ACTIVA), cuyos proyectos han sido aprobados por el Consejo de Gobierno andaluz recientemente y se encuentran en tramitación parlamentaria.
El rector expone en Consejo de Gobierno la evolución de los indicadores del contrato programa con la Junta de Andalucía Francisco Oliva anuncia medidas de contención del gasto para evitar cerrar el año en déficit presupuestario • En los presupuestos de 2026 se estudiará asimismo cómo y en qué partidas es posible aumentar la optimización de los recursos
El vicerrector de Planificación Estratégica, José Antonio Sánchez Medina, explicó durante el Consejo de Gobierno del pasado miércoles, y a petición del rector, la evolución de los indicadores que marcan el cumplimiento del contrato programa de la Universidad con la Junta de Andalucía, y que serán evaluados entre diciembre y enero del próximo año. El contrato programa se articula en[Leer más…]
Francisco Oliva remarca la importancia de las nuevas infraestructuras y centros de investigación de la UPO La Universidad Pablo de Olavide impartirá el Grado en Estudios Culturales Internacionales a partir del curso 2028/29
En la primera sesión del Consejo de Gobierno de la Universidad Pablo de Olavide del curso 2025/2026, el rector resaltó en su informe el avance en centros e infraestructuras de investigación de la UPO.
El rector destaca el impulso a la renovación de las infraestructuras del campus, a pesar de las dificultades financieras
Francisco Oliva, en su último informe al Consejo de Gobierno del curso 2024/2025, explicó cómo, a pesar de las dificultades financieras, la Universidad Pablo de Olavide ha logrado promover varias iniciativas para mejorar las instalaciones del campus. De este modo, se felicitó por haber podido abordar en las últimas semanas cinco proyectos importantes para la Olavide, entre los que resaltó la rehabilitación integral de la Central Térmica.
La Universidad Pablo de Olavide impartirá grados con mención dual a partir del próximo curso
Francisco Oliva anunció durante su último informe al Consejo de Gobierno, celebrado el pasado viernes, que la Universidad Pablo de Olavide impartirá a partir del curso 2025/2026 el Grado en Ingeniería Informática Dual; a este título se sumará el Grado en Finanzas, Contabilidad y Auditoría Dual en 2026/2027. De este modo, la Olavide se convertirá en el primer campus de[Leer más…]
El rector agradece el comportamiento cívico y solidario de la comunidad universitaria durante el apagón
Francisco Oliva ha comenzado su informe del Consejo de Gobierno, celebrado este viernes, con palabras de agradecimiento a estudiantes, profesorado, personal técnico y de administración, así como a responsables académicos y de gestión, por su actitud cívica y solidaria, y el espíritu de colaboración, con el que ayudaron a sobrellevar las consecuencias en el campus de la Universidad Pablo de Olavide del apagón del 28 de abril, ocurrido en toda la península.
Francisco Oliva informa en Consejo de Gobierno del acuerdo de financiación extraordinaria entre la Junta y las Universidades Públicas
El rector de la Universidad Pablo de Olavide informó el pasado viernes en Consejo de Gobierno del acuerdo de financiación extraordinaria firmado por las Universidades Públicas de Andalucía con la Junta en un acto celebrado en el Campus de las Lagunillas, Universidad de Jaén, el 8 de abril. Francisco Oliva remarcó la diferencia determinante que supone que este acuerdo cuente[Leer más…]
Francisco Oliva explica los cambios en la asignación de plazas Erasmus+, una reforma “muy beneficiosa para el estudiantado” Un 80% de estudiantes consigue plaza en primera o segunda opción con la nueva baremación, frente al 60% del año pasado. La Universidad oferta 442 plazas adicionales en un proceso extraordinario.
El rector de la Universidad Pablo de Olavide explicó el pasado viernes, durante su informe en Consejo de Gobierno, el motivo de los cambios que la Universidad ha realizado para asignar las plazas del Programa Erasmus+ para el curso 2025/2026. Así, Francisco Oliva expuso con cifras la razón que ha llevado a que, entre los criterios que se tienen en cuenta para la asignación de plazas, se valore el orden de prioridad aportado por el estudiante respecto de los destinos elegidos.
Francisco Oliva informa en Consejo de Gobierno sobre el alcance del acuerdo de financiación alcanzado con la Junta para 2025
Francisco Oliva enfatizó las diferencias de este acuerdo respecto a los anteriores: es fruto de una negociación llevada a cabo con la Consejería de Presidencia de la Junta de Andalucía, junto a la de Universidades, y que cuenta con el aval de la Consejería de Hacienda. Por tanto, el acuerdo de financiación extraordinaria para 2025 del sistema público universitario cuenta con el máximo respaldo institucional.
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@pablodeolavide
🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental
La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.
En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.
Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.
🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.
#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
hace 2 horas
Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todo el alumnado para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
hace 2 horas
Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España.
Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas.
Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado.
Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.
Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.
#PablodeOlavide #natalicio #25enero
hace 1 día
🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.
El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:
- El 2-AG actúa sobre las neuronas
- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos
Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.
🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.
#UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
hace 4 días
🌍🖖 Welcome to the Universidad Pablo de Olavide!
Hoy hemos dado la bienvenida a cerca de 150 estudiantes que este segundo semestre comienzan su estancia de movilidad en la UPO a través de los programas Erasmus+ KA131, Erasmus+ KA171 y SICUE.
Os deseamos una experiencia académica y personal inolvidable 😃.
#OlavideInternacional #LaOlavideEresTú
hace 4 días
🍏 Seguimos con las UPOpíldoras de Nutrición.
En esta segunda entrega hablamos de las semillas de chía: qué aportan, qué no, y por qué pueden ser un buen complemento dentro de una dieta equilibrada.
Conocimiento útil, basado en evidencia científica 😃
#Chía #Nutrición #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
hace 4 días
👥 Durante esta semana estamos participando en la 10ª Feria de Universidades Españolas en Marruecos 2026, un encuentro clave para acercar nuestra oferta académica a estudiantes internacionales.
La Universidad Pablo de Olavide está presente en las sedes de Casablanca y Rabat, con la participación de nuestra vicerrectora de Internacionalización, Marián Morón Martín, y la directora general de Grado, Cristina López Vargas, en una acción coordinada entre los vicerrectorados de Internacionalización, de Estudiantes y de Grado y Máster.
Durante estas jornadas estamos atendiendo a un gran número de estudiantes que muestran un notable interés por nuestras titulaciones de grado, al tiempo que reforzamos la colaboración institucional con otras universidades españolas participantes.
La feria, organizada por la Consejería de Educación en Marruecos y el SEPIE, se celebra este año en Casablanca, Rabat y Tánger y tiene como objetivo atraer talento internacional procedente de los centros educativos españoles en Marruecos.
En la jornada de ayer en Rabat se guardó un minuto de silencio en homenaje a las víctimas del accidente ferroviario ocurrido en Adamuz (Córdoba).
#OlavideInternacional #Internacionalización #UniversidadPablodeOlavide
hace 5 días
La vicepresidenta segunda del Gobierno y ministra de Trabajo y Economía Social, Yolanda Díaz, ha participado en la 16ª edición del Seminario Internacional de Teoría Crítica de los Derechos Humanos, que bajo el título ‘Democracia, Soberanía y Derechos Humanos: la humanidad en una encrucijada histórica’, se está celebrando en la Universidad Pablo de Olavide los días 20, 21 y 22 enero.
La ministra Yolanda Díaz, durante su conferencia, ha querido resaltar la importancia de vincular la soberanía y los derechos humanos como una vía clave para reactivar la democracia, tanto a nivel interno como a nivel internacional.
El seminario, organizado por el @institutojoaquinherreraflores, el Máster Interuniversitario en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo de la UPO y la @uniauniversidad y el apoyo de instituciones asociadas, reúne a especialistas, académicos y académicas, juristas y liderazgos políticos de distintos países para una reflexión crítica sobre los desafíos actuales a la protección de los derechos fundamentales a escala global.
Entre los temas a debatir están los desafíos a la democracia y a la soberanía popular, las violaciones de los derechos humanos en situaciones de crisis, las relaciones entre economía, capitalismo y patrimonialización de los derechos, así como los procesos de justicia transicional, memoria histórica y jurisdicción universal.
El seminario cuenta con la participación de otras figuras de reconocida trayectoria en el ámbito de los derechos humanos y del derecho internacional como el jurista Baltasar Garzón; María José Fariñas Dulce, de la Universidad Carlos III; la exministra de Justicia, Dolores Delgado; y la ministra del Tribunal Superior Electoral de Brasil, Estela Aranha, así como otros invitados e invitadas nacionales e internacionales, que contribuyen al debate desde diversas perspectivas académicas, institucionales y políticas.
#DerechosHumanos #democracia #soberanía #seminario #UniversidadPablodeOlavide #YolandaDíaz
hace 5 días
Nuestra universidad acoge esta semana, del 20 al 22 de enero, la reunión del proyecto Erasmus+ ‘The Butterfly Project: inclusión, participation and well-being of children with special needs in ECEC institutions’, una iniciativa en la que participa la UPO y que tiene como objetivo mejorar la transición de niños y niñas en situación de vulnerabilidad desde el cuidado familiar a las instituciones de educación y cuidados en la primera infancia (ECEC).
El proyecto ‘The Butterfly Projet’ está coordinado por VIA University College (Aarhus, Dinamarca) y reúne a un total de ocho socios de Dinamarca, Rumanía y España, incluyendo universidades, centros de educación infantil y una organización no gubernamental especializada en intervención socioeducativa. La Universidad Pablo de Olavide participa con investigadoras de la @facusocialesupo , junto a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María y el CEIP Andalucía, ambos en el Polígono Sur, de Sevilla.
Durante los tres días de trabajo, el consorcio avanzará en la validación del Butterfly Model y sus herramientas, así como en la producción de materiales audiovisuales que formarán parte de un programa de formación en línea para profesionales de la educación infantil.
El encuentro incluye también visitas a la Escuela Infantil Providencia de Jesús-María, al CEIP Andalucía (Polígono Sur) y al CEIP Julio César (Pino Montano), así como espacios de trabajo centrados en el análisis de experiencias de transición en contextos de alta vulnerabilidad social y diversidad cultural. Estas actividades permitirán contextualizar el Butterfly Model en la realidad local de Sevilla y fortalecer la colaboración entre universidad, centros educativos y entidades sociales.
#educacióninfantil #infancia #inclusión #vulneravilidadsocial
hace 6 días