Institucional

El rector destaca en Consejo de Gobierno las nuevas infraestructuras del campus  

Francisco Oliva
Francisco Oliva

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Blázquez, durante la décima sesión de Consejo de Gobierno celebrada esta mañana en el Paraninfo, ha comunicado a los asistentes a la reunión cuáles han sido los diferentes asuntos que han ocupado a la institución durante el mes de septiembre.

Así, el rector ha relatado los retos a los que las universidades públicas andaluzas han tenido que enfrentarse en el inicio del curso académico hasta lograr finalmente la presencialidad del cien por cien en las aulas. En este sentido, ha destacado que se debe continuar con las medidas básicas para evitar los contagios: mascarillas en el aula, evitar aglomeraciones en la entrada y salida de clase, mantener la distancia adecuada en función de las circunstancias, etc. Francisco Oliva ha recordado que “volver a la presencialidad no significa volver a la normalidad”, y celebra que hayamos tenido en el campus un punto de vacunación durante dos días, sin necesidad de cita previa.

También ha subrayado el éxito de las Jornadas de Bienvenida a los estudiantes, dadas las restricciones vigentes en ese momento, y ha destacado la gran acogida de la variedad de actividades culturales, deportivas e informativas.

En cuanto al profesorado, el rector ha informado de que se siguen dando pasos firmes para la cesión de tasa de reposición por parte de la Universidad de Málaga, institución a la que se siente muy agradecido por la colaboración “en una materia tan sensible e importante para nuestro personal”.

Infraestructuras y movilidad

En el ámbito de infraestructuras, del que solo se han citado algunas de las muchas actuaciones realizadas, Francisco Oliva ha resaltado la tecnificación de 121 aulas de la Universidad. “Es una inversión de futuro para la Universidad que nos permitirá extender nuestra Formación Permanente más allá de las fronteras, celebrar congresos internacionales con un número de participantes mucho mayor y, en definitiva, una mayor flexibilidad en la docencia”, ha explicado. Aunque la UPO apuesta por la máxima presencialidad en toda su docencia, ha de realizarse una previsión de futuro para el caso no deseado de próximos repuntes de la pandemia o nuevas crisis sanitarias, ha añadido.

Asimismo, ha explicado que se ha procedido a la migración del aula virtual a CLOUD, fundamental desde el punto de vista de la seguridad de la red, y al proyecto de sensorificación de las aulas, que indicará en cada momento el nivel de ocupación de las mismas para optimizar los recursos, siempre con el máximo respeto a los principios de intimidad y protección de datos que marcan las leyes.

De igual forma, y en relación con la seguridad en el campus, se ha procedido a la restauración de las cubiertas de los pabellones deportivos 37, 38 y 39; se han cerrado el rocódromo y la antigua piscina; se han colocado luces led en las galerías, lo que supone un máximo ahorro; y se han acometido obras (rampas) para mejorar la accesibilidad.

En cuanto a la torre de la Universidad, se han abordado las obras de estabilización e iluminación. El rector ha destacado que se han recibido peticiones de asociaciones y colectivos para que días específicos se ilumine de un determinado color en referencia a valores solidarios.

Sobre la Biblioteca, el rector ha explicado que el edificio cede por el propio movimiento del terreno con el consiguiente riesgo de grietas y goteras, para el que se ha encargado un estudio con el objeto de determinar qué obras concretas se han de abordar y resolver este problema técnico lo antes posible.

De manera especial, el rector ha hecho mención al Centro Acuático y de Raqueta, una infraestructura demandada pero costosa para la que es imprescindible establecer fórmulas de colaboración público-privada. Se ha procedido a realizar un estudio técnico de viabilidad, tras el cual se ha dado luz verde al proyecto desde el punto de vista económico. En principio, el proyecto supondría ceder el uso (no la propiedad) del suelo durante determinado número de años y una empresa asumiría la construcción de la piscina y las pistas. La Universidad haría una aportación económica en un escenario de tres o cuatro años, que prácticamente coincidiría con el descuento que el personal de la universidad tendría para acceder a las instalaciones. En todo caso, el proyecto se encuentra en una fase embrionaria,  pero desde el Vicerrectorado de Campus Saludable y Deporte se está trabajando para que se obtengan los máximos beneficios para la comunidad universitaria.

Igualmente, el rector ha comunicado la finalización del proyecto de Aulas al Aire Libre, que serán inauguradas oficialmente el próximo lunes.

Por último, en lo que se refiere a espacios en la Universidad, el equipo de gobierno es muy consciente del grave problema de escasez de despachos y espacios para otras actuaciones.  En este sentido, ha sido creada una Comisión de Espacios que trabajará en dos fases. Una primera para identificar las necesidades de la Universidad, encontrar espacios infrautilizados y adoptar medidas urgentes para este año. Y una segunda, a medio plazo, en la que el edificio 14 será remodelado a través de un cambio estructural con zonas de coworking y espacios multiusos, que será diseñado siguiendo un plan meditado que optimice el espacio.

Además, los fondos de la UE (Fondos FEDER) permitirán hacer un nuevo edificio de investigación, y se están estudiando otras posibles fórmulas para continuar remodelando las infraestructuras de la Universidad.

En el campo de la movilidad, el rector ha informado sobre una nueva APP, creada por una empresa de jóvenes universitarias, que la han implementado en el campus de la UPO como un medio adicional de transporte para su personal. El sistema ya está en marcha y no supone ningún coste a la institución.

Desburocratización de la Universidad

De otra parte, Francisco Oliva ha resaltado la importancia de la Instrucción de la Gerencia sobre la celebración de contratos menores. https://upo.gob.es/system/modules/com.saga.upo.sedeelectronica.frontend/handler/download-alfresco-document.pdf?ref=33c6fbf8-ce83-4620-acdc-d527e379ce0f

En coherencia con la reforma operada en la Ley de Contratos del Sector Público, se elimina la necesidad de solicitar tres presupuestos. A partir de ahora será optativo para los contratos menores de entre 500 y 5000 euros. Se trata, según ha explicado el rector, de contratos que suponen el 80% de los que firma el personal de la Universidad.

Plan Estratégico

En referencia al V Plan Estratégico, el rector ha informado sobre las reuniones entre el Delegado del Rector para el Plan Estratégico con distintos sectores y grupos de interés. Tras esta ronda, preparará un documento final que será analizado por el Consejo de Dirección y presentado en el Claustro.

Convenios

Entre todos los convenios sometidos a Consejo de Gobierno para su aprobación, el rector ha señalado dos de manera particular: el convenio para renovar la participación de la Universidad Pablo de Olavide en el CABIMER (Centro Andaluz de Biología Molecular y Medicina Regenerativa) y el Convenio entre la Agencia de Medio Ambiente y Agua de Andalucía y la UPO para el desarrollo de actividades vinculadas al proyecto ‘Scientific Infrastructures for Global Change Monitoring and Adaptation in Andalusia (INDALO)’, en el marco de la red de observatorios de cambio global de Andalucía.

Respecto del primero, se ha procedido a cuantificar el número de investigadores que hacen uso de esta entidad y a revisar la aportación que realiza la UPO. Se ha reducido la aportación de la Universidad de forma proporcional a la presencia actual de los investigadores e investigadoras, lo que supone un importante ahorro para la entidad que podrá ser destinado a favorecer distintas actuaciones en materia de investigación. En este punto, el rector ha agradecido la actuación del rector de la Universidad de Sevilla y su disposición para llegar a un acuerdo.

Por otra parte, ha destacado el convenio de colaboración entre la Agencia de Medio Ambiente y Agua de Andalucía (AMAYA) para desarrollar la iniciativa LifeWatch-ERIC ‘European E-Science Research Infraestructure for Biodiversity and Ecosystem Research. El proyecto ‘Scientific infrastructures for global change monitoring and adaptation in Andalusia (INDALO)’ tiene como fin el estudio de la Biodiversidad y su evolución para identificar el alcance y las consecuencias del cambio global. De este modo, los datos generados y la información, antes aislada o con un alcance limitado, se encontrarán disponibles para toda la comunidad científica así como de todos los agentes relacionados con la gestión del medio ambiente. Además, el desarrollo del proyecto INDALO en la Universidad Pablo de Olavide implica la construcción del Centro de Excelencia en Genómica y Análisis de la Biodiversidad (CEGAB), como servicio tecnológico de generación y sistematización de datos de metagenómica medioambiental en el marco de la e-infraestructura LifeWatch ERIC.

Más información: Todos los acuerdos que se han adoptado por el Consejo de Gobierno de la Universidad Pablo de Olavide pueden consultar los en el espacio ‘Acuerdos’ de la página web de Secretaría General.

https://www.upo.es/organos-colegiados/consejo-de-gobierno/informes-acuerdos-y-actas/acuerdos/2021/

 

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📢 Hoy se ha publicado en BOJA la convocatoria de Ayudas Propias de la Universidad Pablo de Olavide para el curso 2025/2026, pensadas para apoyar a nuestro estudiantado y complementar las becas generales.

Estas ayudas están dirigidas a estudiantes de grado de la UPO e incluyen apoyo para matrícula, material académico, transporte y alojamiento, siempre que se cumplan los requisitos académicos y económicos establecidos.

🗓️ El plazo de solicitud estará abierto del 31 de enero al 27 de marzo de 2026 y la solicitud se realiza a través de la sede electrónica de la universidad, mediante el procedimiento de instancia genérica.

ℹ️ Puedes consultar la convocatoria en el BOJA,  en el Tablón Electrónico Oficial y en el link de la Bio.

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El flamenco es cultura, patrimonio, y también industria cultural. 

Con esta mirada nace una nueva edición de la microcredencial 'Especialista en gestión cultural del flamenco', que la Universidad Pablo de Olavide y el Instituto Andaluz del Flamenco ponemos en marcha a partir del 24 de febrero.

Se trata de una formación especializada de 75 horas (10 créditos ECTS), impartida por profesionales del sector, que ofrece una visión completa y aplicada sobre la gestión, producción, financiación, distribución, marketing y aspectos legales de proyectos culturales vinculados al flamenco. La formación se completa con la elaboración de un proyecto final, en el que el alumnado aplica los conocimientos adquiridos.

Esta microcredencial está dirigida a gestores culturales, artistas flamencos y a estudiantes y profesionales de ADE y perfiles afines, tengan o no experiencia previa en el ámbito del flamenco. Cuenta con la dirección académica de Norberto Díaz, director de la Cátedra de Flamenco de la UPO, y la dirección ejecutiva de Cristóbal Ortega, director del Instituto Andaluz del Flamenco.

📅 Clases: martes y miércoles

🕒 Horario: 16:30–20:30 h

👉 Inscripción y más información en el enlace: https://www.upo.es/formacionpermanente/microcredenciales/especialista-en-gestion-cultural-del-flamenco/

#gestióncultural #flamenco #microcredencial #UniversidadPablodeOlavide
El flamenco es cultura, patrimonio, y también industria cultural. Con esta mirada nace una nueva edición de la microcredencial 'Especialista en gestión cultural del flamenco', que la Universidad Pablo de Olavide y el Instituto Andaluz del Flamenco ponemos en marcha a partir del 24 de febrero. Se trata de una formación especializada de 75 horas (10 créditos ECTS), impartida por profesionales del sector, que ofrece una visión completa y aplicada sobre la gestión, producción, financiación, distribución, marketing y aspectos legales de proyectos culturales vinculados al flamenco. La formación se completa con la elaboración de un proyecto final, en el que el alumnado aplica los conocimientos adquiridos. Esta microcredencial está dirigida a gestores culturales, artistas flamencos y a estudiantes y profesionales de ADE y perfiles afines, tengan o no experiencia previa en el ámbito del flamenco. Cuenta con la dirección académica de Norberto Díaz, director de la Cátedra de Flamenco de la UPO, y la dirección ejecutiva de Cristóbal Ortega, director del Instituto Andaluz del Flamenco. 📅 Clases: martes y miércoles 🕒 Horario: 16:30–20:30 h 👉 Inscripción y más información en el enlace: https://www.upo.es/formacionpermanente/microcredenciales/especialista-en-gestion-cultural-del-flamenco/ #gestióncultural #flamenco #microcredencial #UniversidadPablodeOlavide
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¿Adivinas cuál es? 👀

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🍃 ¿Matcha o café? 👀

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📢 Movilidad internacional | Curso 2026/27

Ya están publicadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas de los siguientes programas de movilidad:

✈️ Erasmus+ KA131 Estudios
✈️ Erasmus+ KA131 Prácticas
🌎 Erasmus+ KA131 Dimensión Internacional (América Latina)
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📝 El plazo de presentación de alegaciones, mediante instancia genérica, estará abierto hasta el 4 de febrero de 2026.

🔗 www.upo.es/teo

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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