Cursos de Verano

Experto cultural destaca la «amplia demanda social» en el sector de las artes escénicas

Salvador García.

El director de industrias culturales de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, Salvador García, ha asegurado que existe una «gran demanda del sector de las artes escénicas» y que el público «responde muy bien» a las propuestas que se llevan a cabo en este ámbito. «No solo consiste en el teatro, sino que también comprende conciertos, danza e incluso el flamenco, por lo que hay un amplio reclamo social», ha afirmado.

Así lo ha manifestado este jueves en una entrevista concedida a Europa Press con motivo de su participación en el curso de verano ‘La magia tras el telón. Secretos y estrategias para una producción escénica exitosa’, dirigido por Francisco Miguel López Hidalgo, también de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, que ha finalizado este jueves en la sede de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) en Carmona (Sevilla).

Dicho seminario se ha enfocado en las diversas tareas que debe coordinar la persona responsable de la producción para asegurar que el espectáculo llegue al público en las «mejores condiciones y cumpla con las expectativas mínimas de distribución y exhibición», ya que, en muchas ocasiones, los proyectos escénicos carecen de una «metodología eficaz» para gestionar las fases de planificación, producción ejecutiva y distribución y tienen que enfrentar dificultades en el estreno de sus espectáculos por problemas de rentabilidad artística, económica y profesional.

Ha asegurado que existen «muchas maneras de buscar financiación», como por medio de estas subvenciones públicas. Ha detallado que, una vez se tenga terminado el proyecto de producción del espectáculo, se traslada a una hoja presupuestaria y luego se presenta a las diferentes convocatorias que hayan salido, dentro del plazo de cada una de ellas. Además, ha añadido que estos procesos suelen ser «muy complejos» y por lo que ha recomendado vender el espectáculo «antes de que se estrene, desde el mismos día que la compañía o productora tenga claro el espectáculo que van a representar».

«Desde nuestra Agencia hay una orden anual de ayudas, que se puede consultar en nuestra página web, donde vienen detallados todos los requisitos que se necesitan para poder presentar el proyecto en esa convocatoria», ha informado, y ha señalado que «la mayoría de administraciones públicas ofertan subvenciones para ayudar en la producción de proyectos escénicos» .

Salvador García ha explicado que un proyecto escénico se trata de «plasmar la idea del creador en un escenario» mediante un proceso que «transforma esa idea en una realidad». Para él, lo más importante es la idea inicial, junto con la planificación, que engloba organizar todos los recursos que serán necesarios tanto para antes del estreno como para después –cómo, cuándo y dónde se va montar y estrenar el espectáculo–, y la viabilidad del proyecto. Para esto es necesario «conocer las herramientas necesarias para que los proyectos se puedan llevar a cabo», ha señalado.

Para terminar, ha explicado que la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales es un ente instrumental de la Consejería de Turismo, Cultura, y Deporte y que se encarga de poner en funcionamiento las políticas culturales que decide la Consejería». Ha destacado algunas de las iniciativas que este organismo desarrolla, aparte de las ayudas públicas ya mencionadas, como «colaborar con festivales de artes escénicas, teatros y realizar acciones formativas en esta materia», aunque ha matizado que la oferta es «mucho más amplia», ha concluido.

Fuente: Europa Press

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hace 13 horas
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Ante la previsión de lluvia y viento en la provincia de Sevilla, recomendamos mantenerse atentos a las alertas de AEMET y seguir siempre la información a través de los canales oficiales estatales, autonómicos y municipales.

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hace 18 horas
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 1 día
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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hace 2 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
Hoy empieza el segundo cuatrimestre. Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪 #LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
hace 2 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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hace 3 días
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🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.

El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:

-  El 2-AG actúa sobre las neuronas

- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos

Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.

🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
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hace 6 días
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🌍🖖 Welcome to the Universidad Pablo de Olavide!

Hoy hemos dado la bienvenida a cerca de 150 estudiantes que este segundo semestre comienzan su estancia de movilidad en la UPO a través de los programas Erasmus+ KA131, Erasmus+ KA171 y SICUE.

Os deseamos una experiencia académica y personal inolvidable 😃.

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🍏 Seguimos con las UPOpíldoras de Nutrición.

En esta segunda entrega hablamos de las semillas de chía: qué aportan, qué no, y por qué pueden ser un buen complemento dentro de una dieta equilibrada.

Conocimiento útil, basado en evidencia científica 😃

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