Entrevista

“En Ghana hay un movimiento feminista que se ha hecho fuerte con las redes sociales”

Sheilla Addison en el campus de la UPO
Sheilla Addison

Sheilla Addison, graduada en Lingüística y Español por la Universidad de Ghana con el mejor expediente de su promoción, ha sido beneficiaria de la beca para el curso 2018/2019 del programa Learn Africa que ofrece la UPO en colaboración con Mujeres por África, fundación presidida para contribuir al desarrollo del continente africano a través de las mujeres y presidida por María Teresa Fernández de la Vega.

Gracias al impulso del vicerrectorado de Internacionalización y del vicerrectorado de Postgrado y Formación Permanente, la Universidad Pablo de Olavide lleva dos años acogiendo a jóvenes en el marco de este convenio. Sheilla llegó a la UPO hace algo más de un mes y cursa el Máster de Enseñanza Bilingüe.

El programa Learn África está orientado para que estudiantes e investigadoras africanas tengan la posibilidad de ampliar su formación en universidades españolas y puedan regresar a sus países de origen para contribuir al beneficio y avance de su comunidad. Con estas becas, las jóvenes viven una experiencia productiva desde el punto de vista formativo y personal y las universidades de acogida, como la UPO, también se enriquecen con la presencia de alumnas con un alto nivel de formación y excelente aprovechamiento de los estudios cursados.

¿Cómo comienza su vínculo con la Fundación Mujeres por África y con la Universidad Pablo de Olavide?

 A través de una amiga y de varios profesores en Accra me enteré de la existencia de estas becas y la solicité. La verdad es que me gusta mucho la labor que realiza Mujeres por África para empoderar a las mujeres a través de la educación, estableciendo esta relación del colectivo femenino con las escuelas y las universidades. Estoy muy agradecida a la fundación y también a la UPO.

 Ha estudiado Lingüística y Español en su país ¿En qué momento surge su interés por esta lengua?

 Yo crecí en una familia plurilingüe. En casa se hablan varios dialectos, además del inglés, y en las conversaciones los utilizamos indistintamente. Por ejemplo, hacemos una pregunta en un dialecto y contestamos en otro…Yo empecé aprendiendo francés, que es el segundo idioma en la escuela, pero cuando me acerqué al español, me pareció más sencillo y me atrajo más. Me gusta mucho la cultura hispánica: la música, el baile, la literatura, soy una enamorada del cubano Nicolás Guillén… Me encanta la riqueza de América Latina.

Y consiguió una beca para estudiar en Cuba. ¿Qué tal resultó la experiencia?

De Cuba, me quedo con la gente, que es muy fiel a su país y es, además, muy agradecida.  La relación que se establece con ellos es muy real. Al no haber mucho acceso a Internet, el contacto humano es mayor. Creo que hoy en día estamos muy pegados a los móviles y pasamos menos tiempo con la gente. En Cuba vi algo diferente.

¿Hay una excesiva dependencia en Ghana a las tecnologías?

 Sí, en mi país la gente pasa mucho tiempo en internet y en redes sociales. Creo que se pierde demasiado tiempo pero, por otro lado, gracias también a estas tecnologías se producen cambios sociales muy importantes. Las redes sociales, por ejemplo, han sido cruciales para el movimiento feminista.

Ghana supone un referente dentro de África. ¿También en el ámbito del feminismo?

En Ghana hay un movimiento feminista que se ha hecho muy fuerte con las redes sociales, con muchas mujeres que son referentes y que luchan por el bienestar de otras mujeres. Trabajan constantemente para cambiar mentalidades. Yo tengo una asociación, que fundé con mi hermana gemela, y juntas luchamos para ayudar a las mujeres. Hemos organizado eventos en varios países en África desde 2016: Botswana, Zambia, Uganda, Mauricio, Sudáfrica, Sierra Leona…

¿Cuáles son las prioridades de la asociación?

Nosotras trabajamos por el empoderamiento de la mujer. Buscamos un sistema que permita que sean independientes económicamente. Esto es clave para conseguir oportunidades que lleven a una igualdad en la sociedad. Hay muchas mujeres que sufren situaciones de las que no pueden escapar al no tener independencia económica. No son felices pero para sobrevivir necesitan estar con un hombre. En nuestra asociación les damos información para poder empezar a dar pasos que les permitan cambiar su vida.

¿En qué otras reivindicaciones se centra el movimiento feminista en Ghana?

Son muchas las reivindicaciones actuales porque no es solo el tema económico, sino también el educativo. Hay campañas también contra casos de violaciones y abusos, que son todavía demasiados. Aunque, si nos comparamos con otros países de África, estamos mejor, en Ghana todavía hace falta un cambio enorme de mentalidad. Seguimos instalados en una mentalidad patriarcal y muchos hombres todavía se consideran superiores a las mujeres. Queda un gran trabajo por delante aunque poquito a poquito estamos consiguiendo mucho.

 ¿Qué piensa que puede aportarle su estancia en esta Universidad?

 Sobre todo, creo que me va a proporcionar formación académica acerca de la enseñanza. Estoy muy interesada en obtener nuevas habilidades que me sirvan para poder enseñar. Por ahora, este primer curso me está gustando mucho.

¿Cuáles son sus proyectos una vez terminada su etapa en la UPO?

 Con mi hermana monté también un pequeño negocio al finalizar los estudios universitarios para enseñar español e inglés y hacer traducciones e interpretaciones. Quiero volver a mi país y continuar con la labor de ampliación de este negocio hacia un centro de cultura hispánica, un espacio que promueva el interés por la lengua castellana y la literatura. Pero en la fase actual necesitamos ayuda y financiación.

 

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hace 18 horas
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⚠️ Aviso a la comunidad universitaria 

Ante la previsión de lluvia y viento en la provincia de Sevilla, recomendamos mantenerse atentos a las alertas de AEMET y seguir siempre la información a través de los canales oficiales estatales, autonómicos y municipales.

📍 En el campus, EVITEN REALIZAR ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE.

ℹ️ Toda la información actualizada se comunicará a través de la web UPO, la app, las redes sociales institucionales y el correo electrónico.

📌 Recordamos que la Universidad Pablo de Olavide cuenta con un Protocolo de Actuación ante Fenómenos Meteorológicos Adversos, que establece cuatro niveles de alerta en función de las notificaciones de AEMET:

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Las clases y actividades se desarrollan con normalidad.
Se ofrecen recomendaciones de seguridad a la comunidad universitaria.
Se recomienda mantenerse atento/a a los avisos meteorológicos e institucionales.

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Continúan las clases.
Se suspenden las actividades al aire libre (deportivas, actos exteriores, trabajos en cubiertas y obras).
Ser recomienda tomar precauciones y mantenerse informado/a.

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Se suspenden las clases y toda la actividad académica del campus.
Se recomienda evitar desplazamientos.
No se penalizará la no asistencia.
Los edificios permanecerán abiertos.
Se recomienda seguir las instrucciones de las autoridades y evitar viajar si no es imprescindible.

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- Se cierran las instalaciones y no hay atención presencial.
Este nivel se activa cuando el riesgo se origina dentro del campus.

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hace 22 horas
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 2 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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hace 2 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
Hoy empieza el segundo cuatrimestre. Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪 #LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
hace 2 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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hace 3 días
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🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.

El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:

-  El 2-AG actúa sobre las neuronas

- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos

Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.

🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.

#UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento. El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro: - El 2-AG actúa sobre las neuronas - La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos. 🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio. #UPOinvestiga #neurociencia #cerebro #plasticidadecerebral
hace 6 días
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🌍🖖 Welcome to the Universidad Pablo de Olavide!

Hoy hemos dado la bienvenida a cerca de 150 estudiantes que este segundo semestre comienzan su estancia de movilidad en la UPO a través de los programas Erasmus+ KA131, Erasmus+ KA171 y SICUE.

Os deseamos una experiencia académica y personal inolvidable 😃.

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🍏 Seguimos con las UPOpíldoras de Nutrición.

En esta segunda entrega hablamos de las semillas de chía: qué aportan, qué no, y por qué pueden ser un buen complemento dentro de una dieta equilibrada.

Conocimiento útil, basado en evidencia científica 😃

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