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El CEI de las Américas fomentará la investigación y el desarrollo en América Central

Firma del convenio entre la Fundación General de la Universidad de Salamanca y el Gobierno de Panamá
Firma del convenio entre la Fundación General de la Universidad de Salamanca y el Gobierno de Panamá

El Gobierno de la República de Panamá, a través del Instituto Nacional de Cultura (INAC), ha suscrito en la Casa del Arte del Casco Antiguo de la Ciudad de Panamá un convenio de colaboración con la Fundación General de la Universidad de Salamanca (España) para el establecimiento del Campus de Excelencia Internacional de Las Américas.

El “CEI de Las Américas” será un Centro de Estudios Superiores, de Investigación y de Transferencia de Tecnología que se proyectará como un HUB de universidades españolas y de excelencia educativa en la región, desarrollando actividades vinculadas a la cultura, la capacitación, la investigación y la transferencia de tecnologías. Todo ello dirigido a facilitar la mejor adaptación de los ciudadanos a los cambios que se operan en el mundo científico, profesional y social, vinculados al sector público y empresarial de Panamá e Hispanoamérica, según la información de la Universidad de Salamanca recogida por DiCYT.

El acuerdo firmado implica la restauración de la Casa del Arte y ha sido posible gracias al apoyo financiero del Ministerio de Educación y Cultura de España, con una inversión cercana a un millón de balboas (aproximadamente 800.000 euros). Esta inversión se ha llevado a cabo a través del Programa Campus de Excelencia Internacional, desarrollado en Panamá mediante tres proyectos de Campus de Excelencia Internacional españoles: el de la Universidad de Salamanca; Hub C, de la Universidad de Barcelona, y CEI CamBio, compuesto por las universidades Pablo de Olavide de Sevilla, de Almería, de Cádiz, de Córdoba, de Huelva, de Jaén, Universidad Internacional de Andalucía, y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas-Andalucía.

El INAC busca establecer planes para promover la Ciencia, la Educación y la Cultura honrando su compromiso con la sociedad y sus organizaciones al impulsar la formación y especialización profesional superior, así como la promoción y ejecución de programas de capacitación continua, propios o en colaboración.

Por parte del INAC participa la Oficina del Casco Antiguo (OCA), con la gestión para el aporte de materiales y la mano de obra de los jóvenes aprendices del Proyecto Escuela Taller Panamá IV Etapa, que es respaldado por la Embajada de España en Panamá y por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

En la firma del acuerdo estuvieron presentes, por parte del Gobierno de Panamá, Mariana Núñez Haugland, directora general del INAC, y en representación de la Fundación General de la Universidad de Salamanca, Óscar González Benito, director gerente de la Fundación General de la Universidad de Salamanca. Estuvieron presentes, además, Jesús Silva Fernández, embajador de España en Panamá, Rebeca Somoza de Burgos, directora de la Oficina del Casco Antiguo, Lía Méndez, directora de la Escuela Taller Panamá, Luis Rodríguez Domínguez, subdirector de la Fundación General de la Universidad de Salamanca, y José Juan Santos Hernández, delegado de Gerencia en Panamá de la Fundación General de la Universidad de Salamanca.

Actividades previstas

Como Centro de Enseñanza Superior en Panamá, este centro desarrollará actividades vinculadas a la cultura, la formación, la investigación y la transferencia de tecnología.

En el ámbito de la cultura se llevarán a cabo exposiciones, seminarios, conferencias científicas y de divulgación, presentaciones de resultados y de proyectos y actividades sociales y de colaboración con la sociedad.

Además se pondrán en marcha iniciativas de colaboración en la recuperación del patrimonio histórico de Panamá, de capacitación en la gestión cultural para instituciones, empresas e industrias culturales y de animación sociocultural.

En el ámbito de la formación, y en colaboración con universidades e instituciones de Panamá, se estudiará el desarrollo de diversas ofertas académicas, como grados, posgrados, másteres, cursos de extensión universitaria y de capacitación profesional.

Por otra parte, respecto a la cooperación y el desarrollo, este proyecto se convertirá en un socio estratégico para la captación de fondos europeos y socio colaborador ante instituciones hispanoamericanas de desarrollo.

Por último, en el ámbito de la consultoría y auditoría se contempla el asesoramiento técnico en los campos de actividad de cada CEI, la consultoría y el acompañamiento para la elaboración, adaptación o implementación de normas y normativas de aplicación europea, así como para la integración, elaboración y evaluación de pliegos y licitaciones.

 

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@pablodeolavide

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Sirva este comunicado para honrar su memoria, y como expresión de nuestro máximo cariño y solidaridad hacia todas las personas afectadas, sus familiares y seres queridos.

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Nosotros también viajamos a 2016. La Olavide hace 10 años.
Algunas cosas cambian, pero otras siguen igual 💙
¿Te acuerdas de esta UPO?

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🌍 La Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Pablo de Olavide destaca a nivel internacional al figurar en el Global Ranking of Sport Science Schools and Departments 2025 del Ranking de Shanghái, dentro del tramo 151-200 del mundo.

Este reconocimiento sitúa a la UPO entre las 300 mejores universidades internacionales en Ciencias del Deporte, avalando la calidad de la investigación y la proyección global de nuestra universidad en una disciplina clave para la salud, la actividad física y el bienestar social como es el Deporte.

👉 Os dejamos el enlace a la noticia en el link de la Bio.

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Decisiones que parecían buenas en su momento 😭 📖

¡Ánimo, que ya queda menos! 💪

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hace 4 días
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En la UPO, cuando llegan los exámenes,
cada cual desarrolla sus propios mecanismos de supervivencia 😵‍💫

👉 ¿El tuyo cuál es ahora mismo?

Te leemos 👇

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hace 5 días
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📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía.

El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados.

Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas.

#AprendizajeServicio #UniversidadesAndaluzas #PolìticaSociales #VoluntariadoUniversitario #LaOlavideEresTú
📘 Hemos presentado el informe «El Aprendizaje-Servicio en las Universidades Andaluzas», un estudio elaborado por la profesora Virginia Martínez Lozano, en el que han participado todas las universidades públicas de Andalucía. El informe pone en valor el aprendizaje-servicio (ApS) como una herramienta clave para conectar la formación académica con el compromiso social y la acción comunitaria, con más de 120 proyectos de ApS analizados. Un paso más para seguir impulsando una educación que va más allá de las aulas. #AprendizajeServicio #UniversidadesAndaluzas #PolìticaSociales #VoluntariadoUniversitario #LaOlavideEresTú
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🥣 ¿El acái es tan saludable como parece… o es puro postureo?

Seguro que lo has visto en bowls perfectos de Instagram, pero ¿qué dice realmente la ciencia? 🤔

👉 David lo explica claro y nos da alternativas más asequibles y saludables.

📊 Al final del vídeo te dejamos una infografía resumen para que te quedes con lo más importante.

#NutriciónUPO #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
🥣 ¿El acái es tan saludable como parece… o es puro postureo? Seguro que lo has visto en bowls perfectos de Instagram, pero ¿qué dice realmente la ciencia? 🤔 👉 David lo explica claro y nos da alternativas más asequibles y saludables. 📊 Al final del vídeo te dejamos una infografía resumen para que te quedes con lo más importante. #NutriciónUPO #SaludConCiencia #LaOlavideEresTú
hace 6 días
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🎓💬 ¿Quieres mejorar tus habilidades sociales, sentirte mejor contigo y con los demás y, además, sumar formación a tu CV? 👀

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