Institucional

El doctorando de la UPO Alber Quispe, ganador del Concurso Nacional de Tesis de Maestría 2016 del CIS

alberquispe
Alber Quispe en el centro de la imagen con el diploma.

Alber Quispe Escobar, estudiante del programa de doctorado en Historia y Estudios Humanísticos: Europa, América, artes y letras de la Universidad Pablo de Olavide, ha sido galardonado en Bolivia en el concurso nacional de Tesis de Maestría 2016 concedido por el Centro de Investigaciones Sociales (CIS) de la Vicepresidencia de la República, por su tesis doctoral “La mit’a religiosa. Cargos festivos, religiosidad y organización social en Tapacarí (Cochabamba) en la segunda mitad del siglo XVIII”.

Esta tesis de maestría, defendida en la Universidad Pablo de Olavide el pasado mes de febrero, fue dirigida por los profesores Tristan Platt, de la University of St Andrews y Juan Marchena Fernández, de la Universidad Pablo de Olavide, obteniendo la calificación de Sobresaliente por unanimidad en el programa de Historia de América Latina. Mundos Indígenas de la UPO.

Alber Quispe, junto con Martín Mercado y Milton Eyzaguirre, son los tres ganadores elegidos de entre 52 postulantes del Concurso Nacional de Tesis de Maestría 2016 (CIS:16) del Programa de Nuevos Investigadores del Centro de Investigaciones Sociales (CIS) de la Vicepresidencia. Los tres investigadores recibirán una beca de Bs 25.000 de incentivo y su trabajo se adecuará al formato libro, cuya publicación estará a cargo del CIS.

La tesis doctoral presentada por Alber Quispe, “La mit’a religiosa. Cargos festivos, religiosidad y organización social en Tapacarí (Cochabamba) en la segunda mitad del siglo XVIII”, responde a las preguntas ¿cuáles era los significados sociales y funciones de los cargos religiosos en la organización interna del Ayllu?, ¿qué implicaciones tuvo el sistema de cargos religiosos en la recomposición del gobierno comunal y en la emergencia de mecanismos políticos del cacicazgo? y ¿fue sobre el sistema de cargos religiosos que se construyeron las relaciones de cohesión e integración o, por el contrario, estas formas de organización condujeron a profundizar la diferenciación interna? A partir de estas preguntas, la tesis ofrece un análisis de la organización y el funcionamiento del sistema de cargos religiosos en Tapacarí (Cochabamba) durante la segunda mitad del siglo XVIII. El argumento central resalta que la vigencia de turnos rotativos para cumplir con las fiestas religiosas constituyó una parte importante de la vida comunal de ese periodo debido fundamentalmente a su vinculación con el acceso a la tierra, el pago del tributo y el cumplimiento de la m’ita minera.

Alber Quispe Escobar es sociólogo y diplomado en Estudios Históricos Latinoamericanos y en Educación Universitaria. Magíster en Historia del Mundo Hispánico. Las independencias en el Mundo Iberoamericano (Universitat Jaume I, Castellón) y magíster en Historia de América Latina. Mundos indígenas (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla). Obtuvo el primer premio en el Concurso Biográfico Nacional “Semblanzas ignoradas de nuestro pueblo” auspiciado por el Archivo y Biblioteca Nacionales de Bolivia en 2011 y el premio único en el concurso de Ensayo Histórico auspiciado por el Gobierno Municipal Autónomo del Cercado de Cochabamba el año 2014 y 2015. Fue investigador del Programa de Investigación Estratégica en Bolivia y del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales. Es autor y coautor de varios libros sobre cultura, política e historia boliviana. Enseña en la Universidad Mayor de San Simón de la ciudad de Cochabamba (Bolivia) y cursa el programa de doctorado en Historia y Estudios Humanísticos: Europa, América, artes y letras en la Universidad Pablo de Olavide.

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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hace 3 días
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hace 3 días
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 4 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

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hace 4 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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hace 4 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida. Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre. #PablodeOlavide #natalicio #25enero
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