El lunes 11 de noviembre, a las 11 horas en el aula 3 del edificio 16 de la Universidad Pablo de Olavide, se celebrará la charla dinámica “Matemáticas en la naturaleza”, a cargo de los investigadores Ana M. Martín Caraballo y Ángel F. Tenorio del departamento de Economía, Métodos Cuantitativos e Historia Económica de la UPO. Más de un centenar de estudiantes de Secundaria y Bachillerato participarán en esta actividad, que se enmarca dentro de la Semana de la Ciencia de la UPO, en la que se mostrará cómo muchos conceptos matemáticos aparecen repetidamente en la naturaleza mediante la reproducción de imágenes tomadas del mundo natural.
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Hoy viernes, visita guiada por los enclaves más interesantes de Los Alcores para conocer su patrimonio vegetal
Hoy viernes 8 de noviembre, a las 10 horas, tendrá lugar la visita guiada “Patrimonio vegetal de los Alcores: un reducto de biodiversidad en territorio densamente poblado” por algunos de los enclaves más interesantes de los Alcores para conocer sobre el terreno los elementos más representativos de su rico patrimonio vegetal. Esta actividad, que se enmarca dentro de la XIII Semana de la Ciencia de la UPO, comenzará previamente, a las 9.30 horas en el aula 101 del edificio 24, con una charla introductoria sobre la dinámica y el desarrollo de la actividad.
Estudiantes crearán sus propias aplicaciones de móvil hoy en el taller “Apps en Android»
Hoy miércoles 6 de noviembre, a las 11 horas en las aulas de informática 2 y 4 del edificio 10 de la Universidad Pablo de Olavide, estudiantes de tercero y cuarto de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos tendrán la oportunidad de desarrollar una aplicación móvil básica que se pueda emplear en teléfonos Android, usando la herramienta App Inventor, en el taller “Apps en Android: crea tus propias aplicaciones de móvil”, a cargo del profesor Carlos Barranco del Departamento de Deporte e Informática. Esta actividad se enmarca dentro de la XIII Semana de la Ciencia de la UPO.
Científicos de la UPO desayunan con más de un centenar de estudiantes este lunes en el encuentro “Café con Ciencia”
Más de un centenar de estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos tienen el próximo lunes 4 de noviembre, a las 10 horas en la sala multiusos y sala de juntas 2 del rectorado de la Universidad Pablo de Olavide, una cita para desayunar y charlar con científicos de esta universidad sobre cuestiones como el envejecimiento, la genética, la química o el oficio del investigador. Este encuentro, titulado “Café con ciencia. ¿Buscas respuestas?”, con ocho desayunos divulgativos, supone el arranque de la Semana de la Ciencia, un evento europeo que celebra del 4 al 17 de noviembre su decimatercera edición en la UPO
Concentración en la UPO de los vicerrectores de Investigación de las universidades públicas andaluzas en señal de «luto por la ciencia»
Los vicerrectores de Investigación de las universidades públicas andaluzas, junto al rector de la UPO, Vicente Guzmán Fluja y el equipo de gobierno de esta universidad, se han concentrado en la puerta del Rectorado de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, en señal de “luto por la ciencia”, con el fin de realizar una reivindicación seria y comprometida con la Ciencia y el Desarrollo Tecnológico, ante el deterioro que viene sufriendo la financiación pública en I+D+i a lo largo de los últimos años.
Concentración de vicerrectores de investigación de las universidades públicas andaluzas en defensa de la Ciencia
Los vicerrectores de investigación de las universidades públicas andaluzas, junto al rector de la UPO, Vicente Guzmán Fluja y el equipo de gobierno de esta universidad, se concentrarán hoy jueves, a las 12.00 horas en la puerta del Rectorado de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, con el fin de realizar una reivindicación seria y comprometida con la Ciencia y el Desarrollo Tecnológico, ante el deterioro que viene sufriendo la financiación pública en I+D+i a lo largo de los últimos años.
«Es posible combatir el Alzheimer incorporando a nuestras vidas hábitos saludables»
ENTREVISTA: Cada 4 segundos se diagnostica un caso de demencia. En un 60% de esos casos es Alzheimer, una enfermedad que afecta a más de 3,5 millones de personas en España, entre quienes la padecen directamente y sus familiares cuidadores. Su origen y causas son aún desconocidas, aparece durante el envejecimiento, se diagnostica tarde y no existe ninguna medicación efectiva en la actualidad. Con motivo del Día Mundial del Alzheimer, que se conmemora el 21 de septiembre, el profesor de la UPO José Luis Cantero nos habla en esta entrevista de sus investigaciones centradas en la prevención y diagnóstico temprano de esta enfermedad, unos estudios esperanzadores que podrían significar el retraso de la evolución de esta enfermedad en personas en alto riesgo de padecerla.
La UPO, entre las diez primeras universidades españolas en investigación en el campo de la Economía, Empresa y Negocios
La Universidad Pablo de Olavide se sitúa entre las diez primeras universidades españolas en investigación en el campo de Economía, Empresa y Negocios, ocupando la novena posición. Este dato se extrae de la última edición del “Ranking I-UGR” de Universidades Españolas según campos y disciplinas científicas, y que toma como base la investigación publicada en las revistas internacionales de mayor impacto y visibilidad en el periodo 2008-2012. Además, es una de las cinco universidades andaluzas -junto a Granada, Sevilla, Córdoba y Jaén- que se meten entre las diez mejores universidades del país en la clasificación por campos.
La Universidad Pablo de Olavide acoge en septiembre el XI Congreso Nacional sobre Ciencias Políticas
La Universidad Pablo de Olavide y la Asociación Española de Ciencia Política y de la Administración (AECPA) organizan del 18 al 20 de septiembre el XI Congreso Español de Ciencia Política y de la Administración bajo el lema “Política en tiempos de incertidumbres”. Este encuentro reunirá a expertos, profesores e investigadores para explorar los múltiples aspectos y enfoques de los estudios politológicos que se abordarán durante el congreso, así como revisar críticamente los instrumentos, métodos y evaluar el estado de la cuestión desde el terreno de la teoría.