Desde la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) queremos expresar nuestra gran preocupación por la incertidumbre innecesariamente generada en torno a la implantación del Programa María Goyri. Esta iniciativa es de especial relevancia para el Sistema Universitario Español, porque permitiría incorporar unas 5.600 plazas de profesorado ayudante doctor a las universidades públicas españolas, de las cuales, 3.400 serían financiadas por el Gobierno y el resto, más de 2.200 plazas, por las Comunidades Autónomas. Tras la suspensión de la Conferencia General de Política Universitaria del pasado 29 de julio, queda en el aire la transferencia de 149,6 millones de euros en 2026 a las Comunidades para financiar los salarios de estas plazas.
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Las universidades públicas andaluzas trasladan al nuevo consejero una gran preocupación por su situación financiera
Desde el año 2024, las universidades públicas de Andalucía venimos advirtiendo de las graves consecuencias que conllevaría el reiterado incumplimiento del modelo de financiación aprobado por el Consejo de Gobierno de la Junta. En este sentido, y como ya anticipamos en numerosas ocasiones, el cierre del ejercicio económico 2025 ha arrojado un déficit ajustado en el sistema de -44 millones de euros.
Condolencias de las universidades públicas de Andalucía por el incendio de Los Gallardos
Con gran tristeza por los dramáticos sucesos ocurridos durante el incendio forestal iniciado en Los Gallardos (Almería), queremos trasladar nuestras más sinceras condolencias a los familiares y seres queridos de las víctimas, así como expresar todo nuestro apoyo y solidaridad con quienes se han visto afectados por este trágico incendio.
Las universidades públicas andaluzas realizarán barridos selectivos para la detección de dispositivos no autorizados durante la PAU La medida, determinada en coordinación con el Gobierno regional andaluz, contempla la introducción de detectores en diferentes sedes y momentos de la Prueba de Acceso a la Universidad
Las universidades públicas de Andalucía en coordinación con el Gobierno regional han determinado que, para articular de la manera más garantista posible la celebración de la PAU en el territorio del Distrito Único Andaluz, van a llevarse a cabo barridos selectivos para la detección del uso de dispositivos electrónicos y de transmisión de datos durante la prueba. De esta manera, se introducirán detectores en diferentes sedes y momentos de la PAU con el fin de preservar la igualdad de oportunidades y la equidad en el proceso.
Las universidades públicas andaluzas refuerzan las garantías de la PAU frente al uso indebido de dispositivos tecnológicos La normativa de la PAU en Andalucía prohíbe la utilización o tenencia de teléfonos móviles, dispositivos de transmisión o almacenamiento de información, audífonos inteligentes, relojes electrónicos u otros elementos análogos salvo prescripción médica
Las universidades públicas andaluzas ultiman estos días los protocolos de organización para el correcto desarrollo de la PAU. En esta convocatoria, se ha puesto especial énfasis en la prevención del uso indebido de dispositivos tecnológicos, contemplando entre las medidas la implementación de sistemas de detección en las sedes de examen.
El CAU aprueba un reparto adicional de 37,5 millones para las universidades públicas andaluzas
En la sesión del Consejo Andaluz de Universidades (CAU) celebrado este viernes, se ha aprobado un primer reparto presupuestario para el año 2026 que incluye una partida adicional de 37,5 millones de euros, destinada a cubrir diferentes conceptos reclamados ampliamente por nuestras instituciones, como son la cuantía pendiente para el abono total de los complementos autonómicos del PDI y el 50% del quinto tramo del complemento de productividad del PTGAS del año 2024, y la partida de 16 millones de euros consolidables anunciada por el presidente de la Junta de Andalucía durante la apertura del curso académico 2025-2026.
CRUE condena la violencia contra instituciones educativas y la sociedad civil y reafirma su rechazo a la guerra
La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) manifiesta su profunda preocupación por el impacto devastador que los conflictos armados tienen sobre la educación, las comunidades académicas y la sociedad civil. La guerra destruye vidas, instituciones y oportunidades de futuro, afectando de
manera especialmente grave a quienes desarrollan su labor educativa y de investigación, así como al estudiantado y a las comunidades que dependen de estos espacios de conocimiento.
España y Perú refuerzan la cooperación universitaria en un encuentro bilateral de rectores y rectoras en Lima
La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) ha mantenido un encuentro bilateral con rectores y rectoras de universidades peruanas con el objetivo de «estrechar las relaciones ante un mundo cambiante». La cita se ha celebrado los días 9 y 10 en el campus de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y ha servido para fortalecer los vínculos entre ambos sistemas universitarios, impulsar la movilidad académica y docente, fomentar la investigación y la innovación, y consolidar una cooperación estratégica frente a los desafíos globales.
Manifiesto de CRUE con motivo del Día Internacional de las Mujeres de 2026
Este 8 de marzo de 2026, las universidades españolas nos sumamos a la conmemoración del Día Internacional de las Mujeres bajo el lema propuesto por ONU Mujeres: ‘Derechos. Justicia. Acción. Para TODAS las mujeres y niñas’. Un lema que interpela a nuestras instituciones, cuya misión es generar, transmitir y aplicar conocimiento a través de la investigación, la docencia y la transferencia.
Apoyo y solidaridad con la comunidad universitaria cubana tras la cancelación del Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2026
La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) expresa su apoyo y solidaridad con la comunidad universitaria cubana tras la cancelación del 15.º Congreso Internacional de Educación Superior Universidad 2026, un foro de referencia para el diálogo académico y la cooperación universitaria, concebido para el intercambio de experiencias, buenas prácticas y estrategias de mejora de la educación superior.

