Comunidad UPO

Los profesores de la UPO Juan Marchena y Justo Cuño, miembros de la Academia Colombiana de la Historia

Juan Marchena y Justo Cuño.

Los profesores de Historia de América de la Universidad Pablo de Olavide Juan Marchena Fernández y Justo Cuño Bonito han sido nombrados miembros de la Academia Colombiana de la Historia, institución que tiene como objetivo el estudio y el análisis de la historia de Colombia desde los tiempos prehispánicos hasta el presente.

El catedrático Juan Marchena lleva más de cuarenta años trabajando y publicando sobre Historia colombiana, así como impartiendo clases y conferencias en muchas universidades del país y dirigiendo tesis doctorales a estudiantes colombianos y colombianas que hoy en día son reconocidos y renombrados académicos y profesores. Para Juan Marchena “la Historia es esa disciplina académica y científica capaz de ponernos ante el espejo de nosotros mismos, para decirnos qué somos en realidad, de dónde venimos y qué hemos hecho; y capaz de darnos herramientas, como personas y como sociedades, con las cuales construir el futuro que deseemos”. En este sentido, resalta “mis amigos, hermanos y discípulos, han sido los que me han nombrado Académico de la Historia de Colombia, no mis méritos sino los suyos”.

Por su parte, el profesor Justo Cuño se ha dedicado a investigar sobre la historia de Colombia en los últimos veinticinco años, por lo que para él formar parte de la Academia “supone adquirir un doble compromiso: con la propia institución, en la tarea de colaborar y apoyar sus objetivos y sus fines; y con la propia sociedad colombiana, a la que los historiadores debemos servir en esa tarea fundamental, de ayudarla a comprender su pasado y convertirlo en una herramienta con la que pueda transformar su futuro”.

La Academia Colombiana de Historia, fundada en 1902, actúa como órgano consultivo del Gobierno Nacional, velando siempre por la conservación del patrimonio histórico y cultural. La Academia, entidad de derecho privado y sin ánimo de lucro, es una de las más antiguas de América. Entre las actividades más destacadas de la institución se encuentra el fomento a la creación de academias y centros de historia regionales y departamentales; así como la publicación de un boletín, con más de 800 ediciones desde el año de su fundación.

Juan Marchena Fernández es doctor en Historia Latinoamericana (desde 1979). Catedrático de Historia de América en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Director del Área de Historia de América en esa Universidad. Fue vicerrector de las Universidades Internacional de Andalucía (La Rábida), de la que fue fundador en 1994, y de la UPO, de la que fue vicerrector de Postgrado y Relaciones Institucionales, poniendo en marcha las primeras maestrías y doctorados en esta universidad (1998). Actualmente es Director del Programa de Máster en Historia de América (activo desde 1999) y de las líneas de Historia Latinoamericana en el Doctorado en Historia y Estudios Humanísticos de esta Universidad, y así como ha sido director y profesor en otros programas de doctorado en la Universidad de Sevilla, en la Universidad Andina Simón Bolívar de Quito, y en el de RudeColombia, en todos los cuales ha dirigido más de 70 tesis doctorales.

Es autor de más de ciento ochenta trabajos de investigación publicados en España, Europa, Estados Unidos y América Latina. Autor de algunas de las principales obras de referencia de Historia Latinoamericana: Historia de España de Menéndez Pidal (Vol.  XVIII, con Josep Pérez, Madrid, 1998) Historia de América Latina de UNESCO, (Vol III, con Allan J. Kuethe y Alfredo Castillero, París, 2001) Historia Andina (Vol. II y IV Quito y La Paz, 2000 y 2003), entre otros.

Es director de Americanía. Revista de Estudios Latinoamericanos de la UPO, y pertenece a numerosos consejos académicos y de redacción de prestigiosas revistas de investigación internacionales del JCR. Miembro del Consejo Mundial José Martí de Solidaridad Internacional de UNESCO, y coordinador de la Red Mundial de Universidades Magallánicas. Ha recibido el Premio Nacional de Investigación en 1992 y ha recibido seis doctorados Honoris Causa, desde 2002 a la fecha.

Justo Cuño Bonito es licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Alcalá de Henares y doctor en Historia de América por la Universidad Pablo de Olavide. Actualmente es profesor de Historia de América y director del Departamento de Geografía, Historia y Filosofía y del instituto de investigación El Colegio de América, Centro de Estudios Avanzados para América Latina de la Universidad Pablo de Olavide.

Ha publicado varios trabajos en libros y revistas nacionales e internacionales con respecto a los procesos de independencia americanos y análisis y evolución de la Universidad latinoamericana en la historia contemporánea. Entre las mencionadas investigaciones figuran: El Retorno del Rey. El restablecimiento del Régimen Colonial en Cartagena De Indias 1815-1821; Palabras para el intendente: un libro-homenaje al historiador Juan Andreo García; Historia agraria y políticas agrarias en España y América Latina desde el siglo XIX hasta nuestros días; Vientos de Guerra. Apogeo y crisis de la Real Armada 1750-1823; Tramas de poder social, político y económico en Nueva Granada a fines del período colonial; Los nuevos estados nacionales y los debates en torno a la abolición de la esclavitud en América latina: 1815-1860; La construcción política de una compleja realidad social: Conflictos, negociaciones y acuerdos en la base del primer constitucionalismo americano, 1811-1815; El terror entronizado: miedos, angustias y violencias en la independencia de la Nueva Granada (1808-1821); La mercantilización del conocimiento en época de la globalización neoliberal o La universidad Latinoamericana en la encrucijada: amenazas, desafíos y soluciones.

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

#mayoresUPO #envejecimientoactivo #aulademayores #UniversidadPablodeOlavide
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hace 2 días
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hace 2 días
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 3 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

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hace 3 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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hace 3 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida. Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre. #PablodeOlavide #natalicio #25enero
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