Cultura Social

La UPO y el Ayuntamiento de Sevilla refuerzan sinergias de intervención en barrios con necesidad de transformación social

José Luis Sarasola, David Cobos, Juan Manuel Flores y Emilia Barroso

La Universidad Pablo de Olavide y el Ayuntamiento de Sevilla han celebrado hoy lunes 18 de enero un encuentro con el objetivo de reforzar sinergias en la política de intervención que ambas entidades vienen realizando en barrios con necesidad de transformación social, específicamente en el Polígono sur, e iniciar una nueva etapa de colaboración a través de los distintos proyectos, singularmente la labor social que se desarrolla desde la Residencia Universitaria Flora Tristán.

A esta reunión de trabajo han asistido el teniente de alcalde delegado del Área de Bienestar Social, Empleo y Planes Integrales de Transformación Social del Ayuntamiento de Sevilla, Juan Manuel Flores Cordero, quien ha estado acompañado por Emilia Barroso Fuentes, directora general de Acción Social. Por parte de la UPO, han asistido el vicerrector de Cultura y Políticas Sociales, David Cobos Sanchiz, y el director general de Innovación Social, José Luis Sarasola Sánchez-Serrano.

Durante la reunión, los representantes de la Universidad Pablo de Olavide han destacado el nuevo impulso que se busca dar a la Residencia Universitaria Flora Tristán, fortaleciendo la misma mediante la puesta en marcha de proyectos que redunden en una mejora del bienestar social y educativo de las personas que viven  en el Polígono Sur  En esta línea, se ha anunciado la constitución en la sede de un nuevo Centro de Innovación Social y Cultural, que pretende ser un referente en políticas de intervención y socioeducativas.

Entre los nuevos proyectos que se van desarrollar desde la Universidad Pablo de Olavide destaca un Programa de Altas Capacidades que sirva como seguimiento y apoyo constante en materia social y educacional a menores que destacan en el ámbito formativo, a fin de facilitar su acceso a la Universidad. También, en el marco de la economía colaborativa, se pondrá en marcha un Programa de Banco del Tiempo que posibilite la solidaridad ciudadana compartiendo habilidades, conocimientos y estrategias entre los vecinos y vecinas. Asimismo, se impulsará un Programa de Métodos Alternativos de Resolución de Conflictos, a través del cual se enseñen técnicas de mediación y estrategias comunicativas y de conciliación que permitan gestionar los conflictos familiares, vecinales, comunitarios y educativos. Igualmente se trabajará con un Programa de Voluntariado en Emergencias para que estudiantes previamente formados puedan coordinarse con la Unidad de Emergencias y Administraciones y entidades competentes para colaborar en la atención e intervención frente a sucesos que se produzcan en la ciudad de Sevilla.

Desde el Vicerrectorado de Cultura y Políticas Sociales de la Universidad Pablo de Olavide se hace una apuesta decidida por impulsar la democratización cultural en el barrio, mediante programas participativos hechos por y para la propia vecindad, en los que resulta fundamental la colaboración con el Ayuntamiento de Sevilla a través de su Área de Bienestar Social, Empleo y Planes Integrales de Transformación Social. Finalmente, se ha destacado la necesidad de que el Ayuntamiento intensifique su presencia a todos los niveles en el entorno de la Flora Tristán, a nivel de seguridad, limpieza y mantenimiento para generar el entorno que propicie y facilite la consecución de los objetivos planteados.  La reunión ha concluido con el compromiso de Universidad y Ayuntamiento de consolidar y fortalecer la colaboración y coordinación interinstitucional, así como impulsar trabajos de investigación social que den soporte a las distintas actuaciones.

“Este marco de colaboración entre la Universidad Pablo de Olavide y el Ayuntamiento de Sevilla es fundamental para seguir avanzando en la estrategia de intervención integral en los barrios con necesidad de transformación social como es el Polígono Sur. Esta es una prioridad del gobierno y de la ciudad de Sevilla en la que todas las instituciones debemos sumar esfuerzos”, explica el delegado de Bienestar social, Empleo y planes integrales, Juan Manuel Flores.

Por su parte, el vicerrector de Cultura y Políticas Sociales de la UPO, David Cobos Sanchiz, ha resaltado que “las políticas sociales son una indiscutible seña de identidad de esta Universidad que, en este nuevo período de gobierno, queremos profundizar de manera singular con una intensa relación interinstitucional, en la que el Ayuntamiento como administración más cercana a la ciudadanía jugará, sin duda, un papel protagónico”.

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hace 21 horas
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⚠️ Aviso a la comunidad universitaria 

Ante la previsión de lluvia y viento en la provincia de Sevilla, recomendamos mantenerse atentos a las alertas de AEMET y seguir siempre la información a través de los canales oficiales estatales, autonómicos y municipales.

📍 En el campus, EVITEN REALIZAR ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE.

ℹ️ Toda la información actualizada se comunicará a través de la web UPO, la app, las redes sociales institucionales y el correo electrónico.

📌 Recordamos que la Universidad Pablo de Olavide cuenta con un Protocolo de Actuación ante Fenómenos Meteorológicos Adversos, que establece cuatro niveles de alerta en función de las notificaciones de AEMET:

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Las clases y actividades se desarrollan con normalidad.
Se ofrecen recomendaciones de seguridad a la comunidad universitaria.
Se recomienda mantenerse atento/a a los avisos meteorológicos e institucionales.

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- Riesgo de impactos graves en zonas expuestas.
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Continúan las clases.
Se suspenden las actividades al aire libre (deportivas, actos exteriores, trabajos en cubiertas y obras).
Ser recomienda tomar precauciones y mantenerse informado/a.

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Se suspenden las clases y toda la actividad académica del campus.
Se recomienda evitar desplazamientos.
No se penalizará la no asistencia.
Los edificios permanecerán abiertos.
Se recomienda seguir las instrucciones de las autoridades y evitar viajar si no es imprescindible.

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- Se cierran las instalaciones y no hay atención presencial.
Este nivel se activa cuando el riesgo se origina dentro del campus.

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hace 1 día
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Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas.

🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. 

Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres.

Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende.

#MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
Con motivo del 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, inauguramos 'Mujeres en la Historia de la Ciencia y el Conocimiento', una serie dedicada a diez mujeres cuyas aportaciones fueron esenciales en la construcción del saber y que durante siglos han sido invisibilizadas. 🏛️ Comenzamos con Hipatia de Alejandría, una de las primeras mujeres científicas de la historia. Matemática, astrónoma y filósofa, desarrolló su labor en una época en la que el acceso al conocimiento estaba prácticamente vetado a las mujeres. Su trayectoria y su legado muestran que la ciencia no solo se construye, también se defiende. #MujeresEnLaHistoria #Ciencia #Conocimiento #DíaDeLaMujerYLaNiñaEnLaCiencia #11F #8M #igualdad
hace 2 días
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🌍 26 de enero | Día Mundial de la Educación Ambiental

La educación ambiental es clave para construir una ciudadanía crítica, informada y comprometida con el cuidado del entorno y la calidad de vida. Desde la Carta de Belgrado hasta hoy, la educación ambiental se entiende como un proceso continuo para transformar actitudes y comportamientos hacia un desarrollo más sostenible.

En el marco de la Agenda 2030, las universidades desempeñamos un papel esencial en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, integrando la sostenibilidad de forma transversal en la docencia, la investigación, la gestión y la vida diaria de nuestros campus.

Desde la Red de Universidades Promotoras de la Salud (REUPS), entendemos la educación ambiental como un pilar fundamental para la promoción de la salud. Campus más verdes, sostenibles y accesibles favorecen la actividad física, el bienestar emocional y la reducción de desigualdades en salud.

🌱 Porque cada paso que cuida el planeta es también un paso que protege la salud, hoy y en el futuro, comenzamos el año reafirmando nuestro compromiso con una universidad más saludable y sostenible.

#DiaMundialDeLaEducaciónAmbiental #UPOsostenible #CampusVerde #UniversidadPablodeOlavide
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hace 2 días
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Hoy empieza el segundo cuatrimestre.
Mucho ánimo a todos/as para lo que viene. ¡Vamos a por ello! 💪
#LaOlavideEresTú #vueltaaclases #campusUPO #UniversidadPablodeOlavide
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hace 2 días
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Hoy celebramos el nacimiento de Pablo de Olavide (1725–1803), intelectual y reformista ilustrado clave del siglo XVIII en España. 

Adelantado a su tiempo, destacó como impulsor de profundas reformas administrativas, educativas y urbanísticas. 

Fue superintendente de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena y Andalucía y, a lo largo de su vida, defendió ideas ilustradas sobre progreso, educación y modernización del Estado. 

Fue perseguido por la Inquisición por sus ideas, lo que marcó profundamente su vida.

Su compromiso con el conocimiento, la educación y el progreso inspira hoy a la Universidad Pablo de Olavide, orgullosa de llevar su nombre.

#PablodeOlavide #natalicio #25enero
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hace 3 días
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🧠🔬 Los investigadores del Laboratorio de Neurociencia Celular y Plasticidad de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Rodríguez-Moreno y Rafael Falcón-Moya, han participado en un estudio internacional que aporta nuevos avances sobre el funcionamiento del sistema endocannabinoide del cerebro, clave en procesos como la plasticidad cerebral y el comportamiento.

El trabajo, liderado por la Universidad de Minnesota y publicado en la revista Nature Neuroscience, demuestra que distintos endocannabinoides actúan de forma específica sobre tipos celulares diferentes del cerebro:

-  El 2-AG actúa sobre las neuronas

- La anandamida (AEA) actúa sobre los astrocitos

Este hallazgo permite comprender mejor por qué el cerebro produce distintos endocannabinoides y abre nuevas vías para el desarrollo de estrategias terapéuticas más precisas, basadas en su acción específica sobre neuronas o astrocitos.

🔗 Enlace a la noticia completa en el link de la Bio.

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hace 6 días
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🌍🖖 Welcome to the Universidad Pablo de Olavide!

Hoy hemos dado la bienvenida a cerca de 150 estudiantes que este segundo semestre comienzan su estancia de movilidad en la UPO a través de los programas Erasmus+ KA131, Erasmus+ KA171 y SICUE.

Os deseamos una experiencia académica y personal inolvidable 😃.

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🍏 Seguimos con las UPOpíldoras de Nutrición.

En esta segunda entrega hablamos de las semillas de chía: qué aportan, qué no, y por qué pueden ser un buen complemento dentro de una dieta equilibrada.

Conocimiento útil, basado en evidencia científica 😃

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