Cursos de Verano

Los mayores con un alto grado de demencia reaccionan ante la intervención asistida con perros

de izquierda a derecha, María Perea, Javier López y Arcadio Tejada. todos miembros del equipo INTAP. En la foto tjunto a Ula, una de las perras que tienen para las intervenciones asistidas
De izquierda a derecha, María Perea, Javier López y Arcadio Tejada. Todos miembros del equipo INTAP. En la foto junto a Ula, una de las perras que tienen para las intervenciones asistidas

Personas que sufren un deterioro cognitivo avanzado -por ejemplo, debido a una demencia- que apenas interactúan con sus cuidadores, “sonríen y muestran interés por acariciar a los perros o hablar con ellos”. Es lo que asegura María Perea, presidenta de la Asociación de Intervenciones Asistidas por Perros y otros Animales (INTAP), quien añade que esta situación “impresiona a quienes a diario atienden a este perfil de personas mayores”. Y hace el símil “con una ventana que lleva mucho tiempo cerrada y que se abre” y que, además, “nos brinda una oportunidad para ralentizar el deterioro”, de manera que no sólo permite acceder a estas personas sino que, al tiempo, “produce un impacto positivo en quienes las acompañan”.

María Perea ha realizado estas declaraciones con motivo de la inauguración de la segunda edición del curso “Intervenciones asistidas por animales. Introducción y manejo del animal en contextos de intervención”, que se imparte durante dos días en el marco de los cursos de verano que la Universidad Pablo de Olavide celebra cada año en su sede de Carmona y que codirige junto al doctor José Luis Sarasola, profesor del Departamento de Trabajo Social de la UPO.

La presidenta de INTAP explica que la mayoría de las intervenciones, ya sean terapias o actividades, se realizan en grupos, desplazándose los profesionales con los animales principalmente a centros residenciales o de estancia diurna. De hecho, la mayor experiencia de la asociación radica en la atención a personas con daño cerebral y, de manera más reciente, a personas mayores “institucionalizas”.

No obstante, no existen demasiadas limitaciones a la hora de introducir animales en una intervención ya que, a priori, “puede incluirse en estos programas a cualquier persona que precise atención psicosocial o educativa”, según Perea. Entre los colectivos que más atención han recibido destaca el de personas diagnosticadas de trastornos del espectro autista, pero también “demencias o rehabilitación física”, añade.

Sin embargo, huye de centrarse en enfermedades, ya que “lo importante es dar respuesta a determinadas necesidades”, y asevera que existen buenos programas para el “fomento del envejecimiento saludable o el apoyo a la alfabetización en población con riesgo de exclusión social”, donde el principal beneficio es el “aumento de la motivación de los potenciales usuarios para participar en las intervenciones programadas con perros y que, de otro modo, no acudirían”.

En cuanto al tipo de animales, esta experta afirma que “no existe un estándar físico ni una raza concreta” a la hora de seleccionar los perros, pues todo depende de “los objetivos a cumplir y del perfil de usuario” con el que se vaya a trabajar. El tamaño o el pelaje varían con la movilidad de los participantes, en función de “si necesitan silla de ruedas, si los perros tienen que subirse a una cama o si se desea trabajar la motricidad fina en las manos”, explica.

En general, María Perea explica que la asociación INTAP suele trabajar con la raza Golden Retrievers, aunque también con mestizos provenientes de centros de protección y recuperación animal. “Lo que todos los perros tienen en común es que son muy sociables y tranquilos, de manera que el contacto con humanos es seguro y agradable también para ellos”, concluye.

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@pablodeolavide

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hace 1 día
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Programas:

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🧬 Barbara McClintock

Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse.
Revolucionó la genética moderna.
Premio Nobel de Medicina en 1983.

Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas.

Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo.

#11F #8M #MujeresEnLaCiencia
#BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
🧬 Barbara McClintock Descubrió los “genes saltarines” cuando nadie imaginaba que el ADN pudiera moverse. Revolucionó la genética moderna. Premio Nobel de Medicina en 1983. Su trabajo cambió para siempre la forma en que entendemos el genoma y abrió camino a generaciones de científicas. Hoy reivindicamos su legado y el de tantas mujeres que transformaron la ciencia, incluso cuando su trabajo no fue reconocido a tiempo. #11F #8M #MujeresEnLaCiencia #BarbaraMcClintock #ReferentesFemeninos
hace 2 días
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📢 Convocadas las elecciones al Equipo Directivo del Consejo de Estudiantes (CEUPO) de la UPO! 

📍 Ya puedes consultar toda la información oficial: fechas del proceso, requisitos, cómo presentar candidaturas, calendario electoral y más en 👉 https://www.upo.es/elecciones-equipo-directivo-ceupo/

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🗳️ Participa en la vida universitaria y haz que tu voz cuente.

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🪨🌍 La Geología ha sido hoy la gran protagonista dentro del campus.

Hemos acogido la fase territorial de Sevilla de la XVII Olimpiada Española de Geología, en la que 140 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de diez centros de la provincia, han demostrado sus conocimientos y su pasión por las Ciencias de la Tierra.

Los participantes de la fase territorial se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Además, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus.

Queremos felicitar a los tres primeros clasificados

🥇 Irene Bisan-Etame Gómez (IES Galileo Galilei)
🥈 Maksym Koval (IES Galileo Galilei)
🥉 Arturo Hernández Hernández (IES San Isidoro)

Irene y Maksym competirán ahora en la fase nacional, el próximo 21 de marzo en Vigo. ¡Suerte en la prueba! 💪

Y gracias a todo el alumnado y al profesorado que ha hecho posible esta jornada. Es una alegría ver tanto talento joven 😃

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🎓 ¿Te interesa la internacionalización y la cooperación universitaria?

Hoy se ha abierto el plazo para solicitar dos becas de formación en el Área de Relaciones Internacionales y Cooperación de la UPO, dirigidas a estudiantes de Grado matriculados/as en el curso 2025-2026 

Si quieres adquirir experiencia práctica, conocer de cerca cómo funcionan los programas internacionales y reforzar tu perfil profesional mientras continúas tus estudios, esta beca te interesa. 

📅 Puedes presentar tu solicitud del 20 de febrero al 5 de marzo, a través de la Sede Electrónica de la Universidad.

Consulta todos los requisitos en la convocatoria publicada en el Tablón Electrónico Oficial de la UPO y anímate a dar un paso más en tu formación. 

🔗 Link a la convocatoria en la Bio.

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💜 Hoy en la UPO nos hemos puesto en el lugar de otras personas. 

Hemos celebrado con gran éxito de participación el Día UPO  de la Justicia e Inclusión Social, una jornada donde hemos podido  reflexionar sobre accesibilidad, no discriminación e inclusión desde la experiencia.

☕🙈 En el ‘desayuno a ciegas’ hemos experimentamos cómo cambian la autonomía y la comunicación si no tenemos apoyo visual.

♿  En el recorrido en silla de ruedas hemos comprobado cómo los pequeños obstáculos cotidianos pueden marcar grandes diferencias.

📖 En el taller de lectura fácil hemos trabajado la importancia de una comunicación accesible para todas las personas.

Experiencias y charlas que nos ayudan a seguir construyendo, entre todas y todos, una universidad y una sociedad más inclusivas.

¡Gracias a las entidades colaboradoras y a todas las personas que habéis participado y compartido esta mañana de aprendizaje en primera persona!

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Esta semana estamos en la Feria de Estudiantes de Lucena compartiendo todo lo que somos y todo lo que puedes llegar a ser.

¿Nos vemos el próximo curso en la UPO? 💙

#LaOlavideEresTú #OrientaciónUniversitaria
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Esta semana hemos acogido en nuestro campus las jornadas ‘Hacia una Cultura Ética en los Servicios Sociales en Andalucía’, un espacio de reflexión y diálogo sobre un reto clave: cómo afrontar decisiones profesionales complejas sin perder de vista los derechos de las personas usuarias y, al mismo tiempo, cuidar a quienes cuidan.

Durante el encuentro se han presentado dos guías prácticas, un audiovisual y una monografía fruto de dos años de trabajo colaborativo entre nuestro Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales y profesionales del sistema público andaluz.

Seguimos apostando por una formación y una investigación comprometidas con la ética, los derechos y el fortalecimiento de los servicios sociales.

🔗 Puedes leer más sobre esta información en el link de la bio.

#autocuidado #éticaprofesional #TrabajoSocial #ServiciosSociales
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